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【推荐】五年级对话作文集锦8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级对话作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级对话作文集锦8篇

五年级对话作文 篇1

夜深了,城市渐渐恢复了安静。在大街的一角,人、车、路却在叽叽咕咕唠叨个没完。

车:我认为,自从有了我,人可以随便去任何地方而不受阻挡。

人:是的,有了汽车,我们再也不怕夏天炎炎热日,冬天皑皑白雪。

路:是啊,只要有车,就可以充分发挥我的作用。不过,你经常放“屁”,害得大家天天闻你的味道。

车:怎么啦,我可是人类的好朋友,难道我的功劳小吗?

人:是啊,车能帮我们出行,能迅速到达目的地,但你也有缺点哦。

车:我怎么可能有缺点呢?

人;怎么没啊?俗话说,金无赤金,人无完人。你的缺点还比较严重呢?你会排放废气,让我们碧蓝的天空被雾霾笼罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!

车:还有吗?

路:当然了,你还会让道路堵塞,把原本宽阔的我上面挤得满满当当的。

车:切,我还以为什么呢,就这点小毛病啊,真说不着嘴。

路:更严重的你忘了吗,许多人都是开着你命丧黄泉!

车:那我还要他们赔钱呢?

路:这还不怪你?,如果骑自行车会出这么严重的事故吗?

车:反正不能怪我!

路:怎么不怪你呢!你……

人:好啦,你们别争了,我们人类也有责任,谁叫他们酒后开车呢?

车:对啊,你们人类有时还真的不负责任。

人:唉,真希望有种车能飞起来,可以……

路:是啊,希望大家安全行驶,共建和谐社会!

人:让我们行动起来,多放下手中的车钥匙,绿色行驶,低碳生活!同时,我们需要构建和谐社会,人类离不开车,车离不开路,路需要人类来修护,大家彼此依存,谁都离不开谁!

夜已经很深了,喧嚣了一天的城市完全安静下来了。

五年级对话作文 篇2

在浙江的诸暨,元代有位画家、诗人名叫王冕。相传,他周岁就会说话,三岁就能对答自如,到五六岁时,认识能力就要比一般的儿童高,宗族里的人都觉得很惊奇,把他看作是神童。同样,在江西的金溪,宋代时有一位名叫方仲永的人,五岁的时候就能写诗,诗中的文采和道理都有值得观赏的地方,也是一位天资超群的神童。

这两位相隔了几百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先开口问王冕:“老弟啊!我们同为神童,小小年龄就名闻天下,到头来,你是大画家、大诗人,而我却是一介草民,毫无建树,这是为什么啊?”

王冕回答说:“方大哥,你的事情我也早有耳闻,是家喻户晓的事了。你有位老乡叫王安石,写了一篇《伤仲永》的文章,对你的成长是感慨万分啊!你缺少的是后天的学习,这一切,都得怪你的父母,目光短浅,把你的大好青春给断送了。”

方仲永叹息着说:“是啊,往事如烟。我有这样好的天赋,因为没有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲啊!老弟。我最近在吴敬梓的《儒林外史》中看到你七岁就没有了父亲,靠母亲做些针线活供你读书,你热爱学习,孝敬母亲,这是真的么?”

王冕毫不隐瞒地说:“是的,方大哥。吴先生说我一边放牛,一边读书,也是家喻户晓的事了,我再给你说说另外的两件事吧。七岁前的一天,父亲叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去听村童读书,结果牛不见了,被父亲大打了一顿,还 好后来牛还 是找了回来。再后来,我在放牛的时候发现了一个读书的好去处。我家的旁边有一座庙,庙里彻夜点着长明灯,晚上我就借着那缕灯光读书认字的。”

方仲永听到这里,大声嚎哭了起来:“我真傻啊!老弟。”

王冕赶忙安慰他:“方大哥。别激动,别激动!”

王冕接着说:“你还 记得印度诗人泰戈尔的名句吗?如果因为失去了太陽而流泪,那么你也将失去群星了。你现在好好学习还 来得及,只要是珍惜当下,永远来得及。你还 记得《卖火柴的小女孩》和《小音乐家扬科》吗?他们没有学习的条件,最后他们的天赋成了一道闪电而过,那才是人间的悲剧。”

方仲永若有所悟。是啊!爱学习、爱劳动、爱祖国,就在当下,现在进行正当时。

五年级对话作文 篇3

从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球,那里的人、车、路几呼是没有交集的。

然而,有一天,人、车、路终于发生了争吵。

车总是在“路”的身上行驶,路发脾气了,对车大声吼道:“你不要这么用力,能不能慢点开,刹车这么用力会很疼,有没有想过我们路的感受,关心一下我们。”

车听了委屈的说:“这哪能怪我,我的快慢是由人类操纵的。”

“这怎么能怪我,路本来就是用来开车,行走的。”车上的人类走下来说。

“本来就怪你,要不是你拼命踩油门,刹车划出好远,怎么会弄疼我呢?”路说道。

“我赶时间,不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

这时“路”说:“喂,你吹牛也要看日历啊!今天可是全星球的休息日!”

人被说得哑口无言,脸红一阵白一阵,这时车说“好了,都别吵了,路本来是用来走的,长期没人来往就长草了,这样吧,从安全的角度考虑,主人以后车开慢一点,从健康的角度考虑,以后尽量步行或骑自行车,这样既安全又健康,还环保。”车这么一说,人和路觉得有道理。

从此在“雅雪丰克乐思”星球,人、车、路再也没有吵过。

五年级对话作文 篇4

早晨醒来,我像往常一样,懒洋洋地掀开了我的被窝。我向阳台走去,屋外的雨下得不停。天气灰蒙蒙的,像一件脏掉的衣服盖在空中。

一吃完饭,我就匆忙地整理了我的衣服、书包,然后匆忙地上学去了。

到了学校,我们休息了一下就开始了语文的早读。我前一会读得还蛮起劲,但是后来就累了,就在座位上开小差。但是,我还是逃不掉值班同学的法眼,被他逮了个正着。过了一会,老师来了,那位值班同学就趁着这个机会把我的小动作告到了语文老师那里。然后,语文老师就像杂剧演员一样,瞬间变了脸,生气地说:“李哲睿,跟我到办公室一趟。”于是我就像一只被抓住的小狗一样,做好了任人宰割的准备。我跟着老师来到了办公室,站在她的座位旁,眼神十分紧张。

老师生气地望着我,很气愤地问:“说说看,你刚刚干嘛了?”我当时还抱着侥幸的心理,装作淡定地说:“老师,我什么都没有做啊?”

“真的?”老师的眼神更加严厉了。

“是……是的。”

老师看见了我的紧张,就说:“哦,是嘛,好的,你可以走了。”

我抑制住了我兴奋的'表情,假装淡定地走出门外。但是在我准备踏出门的那一刻,老师又说了让我记忆深刻的一句话:“别让谎言蒙住了你的面目,孩子!”我听后在门前站了半晌,跑向老师,说出了事情的原委。

我回到了班上,又抬头望望天空。阳光出来了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一样,变成了一个又大又圆的珍珠,闪耀着无限的光芒……

五年级对话作文 篇5

纯朴的山里人十分好客。给我们端来清新的绿茶,又赶忙下厨为我们忙碌做饭,不一会,热气腾腾十分可口地饭菜就摆满了桌子。我们也不客气,品尝着浓郁的高粱酒,吃着世面上已经很少见的腊肉和清新的蔬菜,大家一阵狼吞虎咽,觉得象是过上了神仙般的日子。是啊!在这白云深处的农户人家里,在有数百年的土墙屋里,接受着山里人淳朴的敬意和热情,吃上这样一顿喷喷香的午饭。实在是一种难得的幸福!现代人有多少能享受到这样的福气呢?

吃过午饭,和学生家长交流以后,已是下午。我们还要到其他的学生家里去拜访。于是,告别了一再挽留我们的学生家长,我们下山后,又乘车向秭归深处的郭家坝镇方向前行。经过了两个多小时的坐车,日落西头时分,我们到了位于长江边畔的郭家坝小镇。

五年级对话作文 篇6

一天,一个人开着一辆汽车在崎岖不平的道路上行驶着,汽车拖着浓浓的烟雾,散发着难闻的气味。

汽车在道路上颠簸着,跳跃着,卷起了一阵阵令人喘不过气的灰尘。道路像个饱受摧残的病人,发出一丝呻吟:“现在的汽车越来越多,每天在我们身上川流不息,让我们又得不到休息,还弄得一身伤病,痛死我们了!真是罪孽啊!”

汽车听了,委屈地说:“谁让人类老依赖我们?他们自己不想运动,两步远都要开车,所以车子越来越多,你们道路才如此受罪。”

开车人听见了,停车走了下来。一打开车门,就被烟雾和灰尘呛得直咳。他边咳边说:“你们都说得不错。现在我才感到,原来我们是自己害了自己。汽车是我们人类发明的,给我们来了巨大的方便,但是我们过分地依赖汽车,破坏了道路,污染了环境,最后害人害已。我们在自食恶果啊!”

道路和汽车一起说:“你们人类能认识到这个道理,那下面该怎么做呢?”人不好意思地低下头,坚决地说:“我从今往后,再也不依赖汽车了。如果不远的路程,就步行到达;再远一些,就骑自行车。这样又不污染环境,还能健身。出远门的话,就乘公共汽车,尽量减少环境污染,你们说好吗?”

道路和汽车异口同声地说:“太好了,太好了。让我们共同创造一个更加美丽的世界吧!”

五年级对话作文 篇7

一个风和日丽的早晨,小鸟在枝头唱歌。

在一片西瓜地里,西瓜们围城一圈,谈天说地享受生活。此刻,一阵风把一只断了线的风筝吹到了西瓜地。那只风筝穿着一身“燕尾服”,头上系着一个粉红色的蝴蝶结,漂亮极了!西瓜们望了望,又继续聊起来。风筝昂首挺胸的,摆了摆手,说:“嗨,大家好!”西瓜们也都向它打声招呼,风筝边弄着自己的“燕尾服”,边说:“看看你们一个个穿的衣服,一点鲜艳的颜色也没有,真难看!你们也不嫌丢人!”西瓜们只是微笑了一下。风筝又用轻蔑的话说:“你们难道一直都在这个又枯燥又破烂的地方呆着呀?一个西瓜说:“我觉得我一点也不可怜,在这里生活的很精彩。你都去过什么地方啊?”

一阵微风轻轻吹来,风筝有点飘飘然了,夸起口来:“我去过伟大的首都北京,游览过闻名世界的万里长城,还有上海璀璨的东方明珠……”风筝接着炫耀下去,其实它从来没有去过那些地方,只是想让西瓜羡慕、崇拜自己。这时,又一阵风吹来了,风筝还没有玩够呢,就被吹上了天,西瓜们哈哈大笑。突然,天空乌烟密布,不一会儿,下起了倾盆大雨。第二天,雨过天晴了,西瓜们还在西瓜地里好好地长着,而风筝却被泡成一摊烂泥。

风筝消失了,而西瓜们还在地里快活的生长着。

五年级对话作文 篇8

小明正在高速公路上快速地行驶着汽车。突然,一个声音传到了他的耳朵里,“慢点,慢点,我可不想撞在护拦上。”小明一听,吓坏了,因为车子旁边并没有行走的路人。他赶紧下车,寻找声音的来源。就在这时,另一个声音响起来了:“不用找了,是你的宝马再说话。”小明看了看车,一屁股做了下来。又看了看地面,急忙站了起来,大喊:“救命啊!救命啊!”这个时候,他才发现,旁边的汽车早已停顿住了。“我们已经把时间给停下来了,他们既不会听到,也不会看到。”车和路一同说。“你们怎么会有眼睛和嘴巴?”“我们本来就是有眼睛和嘴巴的。”路说。

车子看到小明的表情超奇怪,就跟他解释道:“车子和路是人造出来的,总的来说,他们是赐予我们生命的恩人。他们给我们制造出眼睛和嘴,可他们却都看不惯,我们只好把眼睛和嘴闭上。”

这么一解释,小明好像有些明白。但他还有一个疑问,便问路:“那你们现在为什么又把嘴巴张开,眼睛睁开呢?”

“还不都是因为你。”路生气的说,“你开的这么快,我的皮都快破了。还有,你开的这么快,我老兄的腿不酸么?”

“对不起哦!公司有个紧急会议,所以……”

“算了,现在时间也已经停止了,你现在慢慢开往公司,等你到了,我再把时间给恢复原状”车子说。“好。”小明说。“记住,以后开车一定慢些。”“我一定会记住的!”

从此,小明再也没有见过汽车和路他们俩的眼睛和耳朵了。

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