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实用的五年级书的作文10篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级书的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级书的作文10篇

五年级书的作文 篇1

尊敬的XX老师:

对不起,我错了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

这是一封学生给老师的检讨书,情感真挚,立意浅显而耐人寻味,表示自己无比的歉意。层层深入,有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息,文约而意丰,笔淡而情浓。

五年级书的作文 篇2

“书是人类进步的阶梯!”这句话是高尔基说的,也正是这句话使我迷上了读书。

小时候的我,是非常讨厌读书的,每次看到书上密密麻麻的字,我就感到天旋地转。虽然我小时候非常讨厌读书,但是每当我听见别人说起话来头头是道,我又不免羡慕,后来我在一次旁听大人谈话时,偶然听到了“书是人类进步的阶梯!”这句名言,我恍然大悟。“是啊!我那么羡慕别人有才华,但又不喜欢读书,这怎么能进步呢?”既然书是阶梯,那么我就来为自己铺台阶吧!我喃喃自语。

从那时开始,我就暗下决心要把书读好。那时我刚开始看《西游记》,翻开第一页,没读几行我就不耐烦了,心想:这从石头里蹦出来的猴子有什么大不了的,关于它的描述写那么多。我刚打算放下书,便想起了那句名言“书是人类进步的阶梯!”对,我要为自己铺台阶,我要认真读书,我不能半途而废,我又拿起书看了起来。日久天长,读书成了我生活中必不可少的一部分,书也成了我最宝贵的财物。

有一次,我正在看冰心写的《寄小读者》。突然间,我似乎明白了什么。的确,我一向来都是书一本本地读,文章一篇篇地看,而且用的都是囫囵吞枣法,可进步不只是看你读了几本书,没在书和文章里学到知识,又有什么用呢?从此,我便有了读书做笔记的习惯。因为书籍,我的作文水平也有了提升,每次写作文我都会把平时积累的好词好句写在其中,这也是书籍给我的帮助。直到现在书籍一直被我视为珍宝!

“书是人类进步的阶梯”这句话使我迷上了书籍。读书让我明白了许多道理!

五年级书的作文 篇3

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书更是我的一位好朋友。

我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘了吃忘了睡……

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我爱书。每天放学一回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图画,读起来是一种美的享受……

想要打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时读书多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。

我常常在书中度过一天又一天,一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我?是书。失落时,是谁给我勇气?是书。遇到困难时,是谁帮助我度过难关?还是书。

书,已成为了我形影不离的朋友。书,永远是我最好的朋友。

五年级书的作文 篇4

我从小就喜欢看书,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得书不仅是我的良师,更是我的益友,书本里的故事带给我快乐,带给我知识,更是给了我启迪。

我看过许多书,《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《格林童话》等等…其中我最喜欢姑姑送我的《实用文摘》我百读不厌,是因为每读一遍都让我有新的收获,有新的感受。

小故事里总是隐藏着大道理,比如今天我看的一篇童话故事——虚荣的代价,这个故事讲的是:在一个阳光明媚的日子里,田鼠阿利出去找吃的,它在草丛边发现了一条死去的蛇。阿利认为它扬名的时候到了,它把蛇拉回家并喊来了伙伴们,绘声绘色、加油添醋的向伙伴们讲述它是如何咬死这条蛇的经过。讲得神乎其神,伙伴们都相信了。

后来有一天中午,一条花蛇悄悄逼近田鼠们的住宅区。一只叫路易的田鼠发现了大喊,蛇来了。田鼠们都迅速逃出各自的洞,只有阿利还在洞里睡午觉。路易想去叫阿利,被伙伴们阻止了,它们认为花蛇去阿利洞里简直是找死。眼看着花蛇进了阿利的洞,田鼠们一片欢呼。可是,一会儿后,花蛇却安然无恙,缓慢地爬出洞来!田鼠们的欢呼戛然而止。等花蛇走后,田鼠们潮水般涌进阿利的洞里——没有阿利,空空如也。顿时,大家明白了一切,为死去的阿利叹息。

看完这个故事我也为阿利重重的叹息,如果阿利不那么虚荣,它就不会丢掉自己的性命了。同时,我明白了一个道理,虚荣会为自己背上一个沉重的包袱。有时候,说出“我不能”要比一味地说“我能”有勇气得多!

五年级书的作文 篇5

书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言,十分正确。书伴随我们一生,书让我们不断的增长知识,让我们懂得了怎样做事,怎样做人。

我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书,到图文并茂的书,再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书,再到名人的散文集。现在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精华。至少可以说:没有书,就没有现在见多识广的我。

在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短,但是让我受益不浅,使我明白了善有善报,恶有恶报的道理。

我上二年级的时候,曾读过一本名叫《爱的教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记,记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书,使我变得坚强,不怕苦不怕累,知道什么是爱,大至国家`、社会、民 族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

现在,我自己的作文集已经日益增厚,越来越多的好作文正在添加进去,记下了我精心挑选的作文。一开始,我的作文集十分的薄,夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集,把它视为我的珍宝。

书是知识的宝库,是我们精神的食粮,良师益友,是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书,让我开发智力,获取知识,增长才干。难怪大家都说:读书可以治愚,可以塑造自己的人格。

书伴随我一生,书是我的工具,也是我的老师,更是我的朋友!

五年级书的作文 篇6

我是一本非常好看的书,一连几天都有人买,最近有一个叫林海音小姑娘,经常来偷偷的窃读。

瞧,她又来了,真担心她找不到我。因为书店老板把我藏的很好。看,她偷偷的跨进店门,又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀,却怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看来我俩今天要玩躲猫猫了。

哦,不!她向我藏身的地方走过来了,什么!她要把整个书架都找一遍,我怎么办?千万不要找到我呀,她的手伸过来了,马上到我了,一秒,三秒……看着她眼里发出惊喜的.光芒,我仿佛听见她在说:“原来你在这里呀,我找你找得可辛苦了。”这时,她快速拿起我,像一匹饿狼一样,用贪婪的目光盯着我看,呀,我鸡皮疙瘩都起来了。就这样,她拿了我好久,才依依不舍地放下……

也许,这就是我俩的缘分吧!-虽然每天被窃读,但能被人挂念、欣赏,这感觉真的很好!

五年级书的作文 篇7

对于每一个小孩子来说,读书是一件非常枯燥乏味的事情,没有多少人愿意读书,更别说是看书了,在他们的眼里书就好像是他们的仇人一样,每天都不情愿的上着学,父母对他们都报有着大大小小的希望,可是在她们的眼里读书就是噩梦,难得的假期是他们最开心的时候。我在那时候也是不喜欢读书,不喜欢看书,可是父母总是要求我要读书,写作业,每次都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉等一些我已经听的都快要腻了的话语,我总是不明白书到底有什么用,总是一看到书上的内容我就会神游。

直到有一天我因为学习了书中的知识获得了许多的收获之后,我便渐渐地对书产生了好感,时间久了我跟书的关系越来越密切了,它也自然成为了我的好朋友,它让我认识了这个未知的世界,让我的生活更加精彩。它还是我的心理医生,每当我烦恼不开心的时候,我就会翻翻书,看的入迷了,自然就把烦恼都抛开了,看完之后我感觉整个人都安静了,脑袋里浮现的都是书中精彩吸引我眼球的字词句。当我不开心的时候我会看看书中的励志故事,让我明白其实世界上有很多人都会有不开心的时候,但是这只是暂时的,生活本来就五味杂陈的,不可能总是甜蜜的,这样也会让人感到腻的。

在书中我可以了解许多名人伟人的故事,让我为他们的所作所为感到敬佩,让我对他们产生无限的遐想,书让我了解到更多的知识,让我长大,让我能够用不同的眼光看待世间万物,书的存在改变了我的气质,让我跟那些没有读过书的人不一样。我最喜欢的一本书就是《唐诗三百首》了,因为那本书让我知道了世界上真正存在过这些有才华的诗人,让我能够发挥自己的聪明才智去揣摩他们此时此刻的心情和内心感受,我可以替他们感到悲哀,为他们感到愤愤不平,书是我的良师益友,它作为我的老师教会了我许多道理,作为我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀乐,它从来都不会因为我处于各种情景抛弃我,它永远都是我最忠实的伙伴。

书是我的良师益友,俗话都说书是人类进步的阶梯,因为有了书这位好伙伴,我一直都在进步着,它就是我进步的阶梯,书教会了我许多别人都不会教我的东西,书是无私的,默默地奉献着自己,书是我的良师益友。

五年级书的作文 篇8

《我喜爱的一本书》 读书破万卷,下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找,如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候,我们学校门口 有一个书店,我就去那里买了,有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷,就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西,我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的,看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书,我读完了这本书明白了一个道理:每个人的性格是 不一样的,做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看,我很喜欢这不书。

五年级书的作文 篇9

书是一位老师,一位不说话的老师;书是一位朋友,一位让你受益终生的朋友。

记得有一次,刚做完作业,我马上就拿起我最喜欢的《福尔摩斯——最后的致意》这本书看,不知不觉就看了一个多小时。妈妈在喊:“该睡觉了!”可是正看到福尔摩斯靠着细致观察,严密的逻辑推理,马上就要找到凶手,实在舍不得放下书。我不顾三七二十一了,直接拿上书跑进厕所说:“我要上厕所。”在厕所里,看到福尔摩斯终于抓到凶手,不禁替书中人物高兴。正在这时,妈妈又说,“快一点!”我这才回过神来。“我就好了。”我边说边把书放进衣服里,刚开门,书就掉在了地上,啊!我忘记把书按住,妈妈看见我藏的书了,“阴谋诡计”暴露了。“你居然在厕所里看书。”妈妈笑着说:“看我像不像福尔摩斯,抓住你了。”

在我们的欢声笑语中,福尔摩斯仿佛从书中走了出来,教我如何从生活中一件件平常的事件中找出他们千丝万缕的联系,并像他一样分辨善恶,弘扬正义。书,真是我的良师益友。

莎士比亚说过,书籍是人类知识的总统,书籍使我们进步,书籍使我们成长,在我们成长的道路中,如果没有了书的陪伴,生活将会是多么枯燥乏味,而且孤独难行。假如书是一片蓝色的天空,那我希望是一只小鸟,在天空中遨游;假如书是一个无边无际的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的骏马……

让书陪伴我们成长吧!

五年级书的作文 篇10

书籍是我们人类的知心好友,它给我们带来快乐,带来幸福,带来美好。书有好几种味道,甜的、酸的、辣的、苦的……对我来说,最熟悉的是甜的书……

有一次,老师布置了一个作业:观察一种花或草,并写一篇作文。我家有一种草,含羞草。在观察的时候,我觉得它长得蛮可爱的,就用手去摸了摸它的叶子,没想到,它一下子就把叶子收拢,垂下头,感觉就像死了。我以为它死了,就跑到客厅叫爸爸,爸爸说:“它并没有死,只是收拢叶子罢了,如果你想知道为什么,就自己去查书。”

听完爸爸的话,我跑到房间,拿出十万个为什么来看,我的眼睛飞快的在目录上游走,终于,找到了。我翻到介绍含羞草的那页,眼睛紧盯着书面,只见书上写道:含羞草会低头是因为由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度的变化引起的。叶枕的上半部与下半部组织中细胞的构造不同,上部的细胞壁较厚而下部的较薄,下部组织的细胞间隙比上部的大。在外界刺激影响下,叶枕下部细胞的透性增大,水分和溶质由液泡中透出,排入细胞间隙,因此,下部组织细胞的紧张度下降,组织疲软;而上半部组织此时仍保持紧张状态,复叶叶柄即下垂。小叶运动的机理与此相同,只是小叶叶枕的上半部和下半部组织中细胞的构造,正好与复叶叶柄基部叶枕的相反,所以当紧张度改变,部分组织疲软时,小叶即成对地合拢起来。

没想到,小小的含羞草会有如此大的学问,我看完之后,不禁感叹。然后,我又继续观察含羞草了。

因为这些资料和观察的结果,我的作文受到了老师的表扬,那时,我的心里甜滋滋的,就想吃了蜂蜜。书是甜的!

还有一次,那天考试,考语文,考卷的内容大多都是课外的积累。书籍可是帮了我的大忙,因为,我平时经常看一些书籍,积累了一些课外知识,这次的考试,对我来说,非常的简单,我很快就做完了。过了几天,考卷发了下来,我考了第一名。当考卷拿回家给爸爸签字的时候,受到了爸爸妈妈的表扬,那时,我的心里想开了花儿,高兴极了,心里满是甜甜的棉花。书是甜的!

书是甜的,它能帮助我们获得优越的成绩、无限的乐趣、带来幸福,所以,书是甜的!

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