精选我的梦五年级作文集合7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的梦五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的梦五年级作文 篇1

小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。

小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。

小时候，我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！

小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。

我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。

中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。

既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！

我的梦五年级作文 篇2

走在崎岖不平的路上，年轻的眼帘里装着梦更装着思想。

梦想有两种，一种是无法实现的梦想，对我们来说，那只是一个梦而已，而另一种梦想，经过我们的努力就能够实现，这样的梦想就是理想。

每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。而我们每个人都有自己的不足，我们要学着改善自己，任何事物都一样，也就是因为知道自己的不足而知道了自己应有的梦想。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处，做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。虽然那是平凡朴实的梦想，但我们也要用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

我不需要我们的母校有多豪华，只希望能给我们创造一个良好的读书环境和健康的学习天地。

校园里小草偷偷的探出头来，嫩嫩的，绿绿的。草坪上满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。大小的蝴蝶飞来飞去，仿佛也给校园带来了光彩。

傍晚，西风带着晚霞渐渐散去，消逝在那火红的云层里，好不美，仿佛一幅油画一样美丽，绚烂。美丽的晚霞渐渐退去，黑夜降临。多么美丽的黑夜啊，仿佛黑天使降临了一般。

我的梦五年级作文 篇3

“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。

每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。

例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。

他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。

有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。

有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。

突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。

她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。

经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。

他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。

我的梦五年级作文 篇4

在20xx年得6月7号，我参加了神舟十二号的发射，18：00飞船准时发射升空。

飞船这次要去月球，我们的主要任务是去月球扩建植物大棚，尝试在科学家处理过的月球土壤上种植牵牛花，并照料植物大棚内的其他植物。月球已成为我们地球的鲜花和蔬菜基地了。

登上飞船之后，飞船只用了半天的时间就抵达目的地。我和朋友们刚下了飞船就迫不及待地直奔植物大棚。刚进入大棚，我们的眼睛感觉不够用了。大棚采用太阳能板进行光照，非常多的花和蔬菜种在统一的盆里，许多地球上没有的品种也在竞相生长，许多花都非常茂盛、美丽，颜色鲜艳。蔬菜叶子肥硕，几乎都比在地球上长得更好。

看完了花和蔬菜，在这里工作的人员把我们带到了新扩建的大棚里，这里和刚才的那些大棚没什么两样，只是没有种上植物。工作人员交给我们每人一捆植物，要我们种到花盆或地里。我分到一捆兰花，它只有麦苗大。我分到花之后，马上把花盆里的.土弄个窝，把根埋在土里，再浇上一点水，就接着弄下一盆花了。工作花了四五个小时才做完，肩膀都有些酸了。

第二天，我们要尝试在处理过的月球土壤里种植牵牛花。工作人员发给我们每人10粒种子。我马上把一粒粒种子埋进一个个花盆，很快种子种完了，我又开始浇水，之后等了3个星期，种子才冒出芽来，不过它们都很健康。工作人员解释，月球的土壤和地球的不一样，所以月球的植物发芽比较晚。接下来的几个星期里，牵牛花都开始长叶，攀上藤蔓，长了许多花骨朵。我们盼望着希望早一点看到它开花。一天，牵牛花终于开出了硕大如碗大的花朵，每一朵花都有一种颜色，五颜六色，争奇斗艳，色彩缤纷，比地球上的牵牛花更漂亮，更好看。牵牛花的花期结束后结出饱满的种子包，过了一个星期，种子已经完全长成了，我们采摘下种子准备带回地球。在月球工作的这段时间，我们还知道了怎样处理月球土壤的办法。这次去月球，我们学会了很多，也收获了很多。

再过十五年欢迎大家来我们的月球植物园参观，你会发现许多你从未见过的新奇美丽的植物，到那时，还会有许多少见的花，还有那颜色各异的牵牛花，代表那许多的美丽的花。祝愿祖国的航天事业步步攀升。

我的梦五年级作文 篇5

在我的心中，一直有一个梦，绿色的梦。

每当看见鸟儿在天空自由自在地翱翔，春风吹着树枝，绿油油的小草覆盖着大地时，我总是喜欢抬头望着蓝天白云，心情舒畅，很是惬意。但这种美丽的景象并不多见，时常看到的是灰蒙蒙的一片，或是像浓稠的灰牛奶一样的天空。没错，这就是可怕的雾霾。

看见灰蒙蒙的雾霾，总会让人想起形成它的罪魁祸首之一——汽车尾气。别看它的尾气总是冒到了天空中就消失不见了，雾霾可就是靠这些“元件”组成的，如果让这些“元件”无休止的增加，那后果是无法想象的。那些雾霾小颗粒钻进人们的鼻孔，慢慢地就到了肺，轻微的就得了呼吸道疾病，严重的还有可能致癌！我想，如果大家能少开一些车，多走走路，锻炼锻炼，我相信，“雾霾大军”一定会被我们打败的。

“我是一只百灵鸟，人人夸我歌声美，”这首歌是赞美小百灵的，百灵鸟象征着欢乐活泼，在人们印象中十分可爱，然而我的一次亲身所见，却为他们感到可怜。

一天，妈妈带我和姐姐一起去原始森林玩，因为这个原始森林没有彻底开发，所以许多动植物都快乐地生活在这里。当我们走到半山腰，发现有一大块地方全是荒坡，什么都没有，我疑惑不解，心想：旁边还绿茵茵的，这里怎么就什么都没有了？当我还在困惑之中，姐姐兴奋地指了指荒坡上一棵快要枯死的小树说：“妹妹你看，有小百灵在唱歌！”我顺着姐姐的指点看，嘿！一只褐色的小百灵站在一根枯枝上，抬着头用嘶哑的声音叫着，明显没有正常时唱得明亮、清脆、优美了，一种奇异的悲伤从百灵的眼神、歌声中流露出来，我的心顿时有一种说不出的感受。后来，我和姐姐猜测，这里原来也是和别处一样，绿草如茵，枝繁叶茂，可那些可恶的人们却把这些树砍光，拿去造纸之类的。我伤心的想，如果我们人类能做到少浪费纸，多用手帕的话，小鸟们就不会无家可归，到处流浪了。

我呼吁人类，为了让鸟儿们重返家园，让城市不再被雾霾所“欺凌”，让我们的家园变得更美好……我们就一定要齐心协力，保护环境，保护生态平衡，从身边的小事做起，让绿色生态梦像纸飞机一样起航，飞得更高更远吧！

我的梦五年级作文 篇6

我从小就是一个生性顽皮的小女孩儿。那时，我有一个小小的梦想——当一个公主。我喜欢公主的威严，喜欢公主漂亮的长裙，喜欢公主长长的秀发……

八岁那年，我刚刚进入小学一年级，抱着一本本《公主睡前故事》没完没了的看。每夜都会梦见自己穿上了公主的裙子，戴上了公主的王冠。在不知不觉中我迎来了寒假，为了圆我的梦，我与小伙伴们来到了爸爸妈妈的新卧室，把我最漂亮的一条粉色蓬裙穿在身上，躺在柔软的床上，吩咐“奴才”们为我端茶倒水，忙得不可开交，还让几个“守卫”去給我巡逻，几个“管家”給我买饼干，让其他人给我梳头，我成了他们之间的孩子王，任何人都得听我的。那时我真的就觉得自己是一个公主了。

这样折腾了一个小时，小伙伴们再也不听我的话，为了再与他们玩一玩，我拿出了我最爱吃的巧克力。“鱼儿”上钩了，为了让他们再次服从于我，我只能大喊：“谁照顾公主贴切，就有巧克力吃！”“是！公主殿下。”小伙伴们高兴极了。我摆着公主架子要出去散步，要“奴才”们扶着我，外面的行人过来过去，都郎声大笑，我红着脸急忙往家里跑，却没有看见脚下的石头，下一子跌在地上，我嚎啕大哭，小伙伴们急忙把握扶回屋，我对着镜子看着摔伤的小鼻子，照了又照，生怕毁了公主像。现在想起来那时的情景仍历历在目。

虽经历了一番周折可年幼的我依不罢休，还要让他们修建一个大花园，让我在花园中间玩耍，冬天哪有什么花，小伙伴们买彩色的宣纸做，我高兴地在中间跳来跳去，兴奋得不得了。

今回忆公主梦，不觉开怀大笑。可虽是儿时懵懂时的一种渴盼，现在看来没有太大的意义。如果还能回到童年，我一定还当“公主”。因为她让儿时的我，为之努力，带给我满满的快乐！

我的梦五年级作文 篇7

我不喜欢化妆，但是却因为我的舅母是一名化妆师，所以使我对化妆增添了几分好奇。我经常问舅母：“化妆到底有什么好。”

舅母并没有给我一个令我满意的答复，而是找来了一个纸张已经发黄的本子递给我，叫我打开看。我打开本子，一阵刺鼻的味道扑鼻而来，只见本子的第一页写着密密麻麻的字：

“最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸现出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调……”

我看完后，似懂非懂，把本子递给舅母，舅母说道：“你的感悟力挺强的，看完后有什么感悟？”

我语塞了。老实说，我根本没看懂上面蕴藏的涵义。

“你的梦想是什么？”舅母问。

“作家。”

“作家？你也是一名化妆师啊！你知道么？”

好深奥的一句话。我也是一名化妆师？不解。

回家后，我把这件事告诉了不懂化妆的妈妈，妈妈笑了笑，说：“因为作家可以用笔化妆啊！”

我恍然大悟。

作家的确是一名化妆师啊！要做到最高明的化妆，就必须要自然流露自己的真情实感，不堆砌，让人读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。次级的化妆师便是让文章光芒四射，吸引人的视线。拙劣的文章常常是词句的堆砌，读来生硬，扭曲了个性。

有人说，文章是生活的再现。我的梦想是当一名作家，创作出美妙、充满温馨的文字温暖人们的心。而要使文章成为生活的再现，温暖人们的心，就必须要当一名化妆术最高明的作家啊！

我的公主梦——作家梦，就从化妆师开始吧——用笔演绎每一个故事，把生命化妆，做一个一流的化妆师。让人们读的不是文章，而是生命。