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实用的五年级叙事作文汇编四篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级叙事作文汇编四篇

五年级叙事作文 篇1

读了《学雷锋做有道德的人》,我不禁被雷锋的事迹感动。雷锋,他给无数人带去快乐,他的一生并没有惊天动地的大事,可他却用无数的小事为人民服务。我 ——作为一名校园志愿者,更应该用自己的行动为千家万户带去温暖。在家中、在学校、在社区,我都会尽自己的一份力量,你瞧——

镜头一

以前,我有不少小毛病:娇气,小气,不愿与人分享。学校的“三a”争章活动对我有很大的影响:同学学习用品忘记带了,我会主动借给他;同学题目不会做,我就想办法教会他,就连我最喜爱的书我也舍得借给同学了。

一次,我把一本自己心爱的书借给了同学,过了两天,她还书时,我发现这本书已变得不成样子:有褶皱,有折痕,有几页还被撕了一个缺口。我心疼极了,但转念一想:我的每一本书能与同学们分享,也算是让我的这些课外书发挥了最大的作用,我又何必这样呢?于是,我说:“我还有一些课外书可以借给你看,不过,多爱惜一些好吗?”

镜头二

在家里,我会做力所能及的家务事,扫地拖地、收拾桌子、叠被子等。这个寒假里,我跟着妈妈学会了做早饭。

那一天,我早早地起床,拿起我们家的平锅,放在灶上,煎了一块饼,外加一个黄澄澄的荷包蛋,倒上一杯牛奶,亲手把这丰盛的早餐摆在妈妈的眼前,妈妈简直不敢相信,激动地抱着我,直夸我“真的长大了,懂事了!”我的心里说不出的幸福感,我暗暗立下决心:一定帮父母多做事,做力所能及的事。

镜头三

在社区,我会伸出自己的小手,为优美的环境出力。

今年那一场突如其来的大雪,一夜之间让大地银装素裹,也让小区的香樟树、松树压弯了腰,我不再跟伙伴们堆雪人,而是找来一根竹竿冲下楼,和楼下的小朋友一起将压在树枝上的积雪,一点一点地打下来,见树儿又伸直了腰,我感觉心里美美的。

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我会用自己的小手,将雷锋精神的春风吹向校园,吹向身边每一个角落,让雷锋的精神之花开在每一个人心中,让天空更洁净,让家园更美好!

五年级叙事作文 篇2

如果人生是一座高峰,那么道理就是攀上高峰的阶梯;如果人生是一片大海,那么道理就是渡过大海驶向远方的船;如果人生是一个迷宫,那么道理就是为我们指引前进方向的明灯……我们的人生离不开道理,但有件事告诉我的道理让我终生受用……

记得寒假的那个星期四,培训班老师发卷子让我们做,过两天再评讲。

我发现卷子上有道题我不会,再看看附近,有个成绩没我好的同学——李函,都把那道题做了。我准备向他请教。但我刚向他迈出一步,又停了下来,心想:我成绩比他好,如果向他请教,肯定显得我很笨。我刚准备回到座位上时,又犹豫了,盯着李函想:但这不一定显得我很笨啊,这还能让我明白一个知识点呢,到底请不请教?经过再三思考,我决定回家向父母请教。

回到家,我拿出卷子向妈妈请教,并对妈妈说:“班上一个成绩没我好的同学都做出来了,我也一定要会!”妈妈听了后奇怪地问我:“那你为什么不去问他呢?”“他成绩又没有我好。”我回答。“你就去问他一下吧。”妈妈笑了笑说,“这样能让你多掌握一点知识。”“好吧。”看来妈妈一定要我去请教李函,没办法,只能明天硬着头皮去请教他了。

第二天,我来到教室,拿出卷子准备去问李函。但我发现,我无论怎样都没有勇气向他迈一步!我在心里一直对自己说:快去问吧,这是最后一次机会了。但是到了下课时,我还是没有去问他的勇气,所以我只好放弃了。

回到家,妈妈似乎知道我没有向李函请教,便问我:“你怎么还不向他请教呢?”“我成绩比他好,向他请教总显得有点……”我吞吞吐吐的。妈妈笑了笑:“但你向他请教不就会多掌握了一个知识吗?”“可是……”我还想说服妈妈。这时,妈妈又意味深长地对我说:“敏而好学,不耻下问。那位同学虽然综合起来成绩没有你好,但他在这个知识点掌握得就比你好。你如果在这方面向他请教,不就能取长补短,多获得一点知识吗?你自己再好好考虑一下吧。”妈妈走了后,我就开始思考:妈妈说得很有道理,是呀,人只有“敏而好学,不耻下问”才能提高自己的成绩,我明天就去问问李函吧。

第三天,我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题,他也耐心地为我讲解了那道题。这时候,我抬头望望教室外,觉得银蓝色的天空透着宁静,飘着一丝丝淡淡的云,像舞女那半透明的纱裙,像梳理过的羽毛,也能代表我现在开心轻松的心情。

这次,我不仅知道了一个知识点,还明白了一个让我终生受用的道理:敏而好学,不耻下问。我相信,在之后的人生旅途上,这个道理会让我的知识面更广,会为我指引前进的正确方向。

五年级叙事作文 篇3

那是6年前的.一个晚上,年幼的我坐在妈妈的车后欣赏着路两旁的城市夜色,要不是妈妈在超市的几个朋友非要在一起吃个饭,我们哪会这样找这个饭店呢?

突然,一辆摩托车迎面驶来,妈来不及躲闪,两车相撞了。我下了车,见那个男人,爱惜地看着车,看向我们时眼色一变,仿佛要把我吃掉一般,不出三秒,我的后背也已被冷汗所占领。妈妈临危不惧,我却躲在一旁,胆怯地望着他们。

路两旁的霓虹灯也不再那么好看而那些小贩的叫卖声我也听不见,取而代之的是妈妈和那个男人的理论声,而他们说的什么我却根本听不清。

那一刻,我突然感觉自己好软弱,自己的妈妈被辱骂了,我却帮不上什么忙,我好想上去踢那个男人两脚,让他明白侮辱我们的下场。可我却突然发现我的全身不听我的使唤了,手、脚都动不了,就连嘴巴也张不开。仿佛这身体不是我的一般有仿佛是被别人控制了。我努力清醒过来,隐隐约约间我好像听见:“儿子,去叫你爸来。”我二话不说一口气冲到爸那和他说明白……

爸立刻冲到妈那里,我追了好久才追上我爸。那人似乎见我爸人高马大,又觉得自己理亏便打电话叫人,可是不知过了多长时间没人来。

就这样事情不了了之,见妈妈吃饭时很开心我的心就隐隐作痛。这事儿我始终没帮上忙。

这件事,我一直到现在我还记忆犹新。作为儿子却不能保护自己的妈妈,我深感自己的渺小。

妈妈,如今的我已长大成人,不仅身体强壮,内心也变得坚强。当你遭遇困难的时候,我一定会挺身而出,做你的保护神!

五年级叙事作文 篇4

大家都骑过自行车吧!那飞快的感觉让人感到舒服,同时又可以体验劳动换来的成果。

一天夜里,我在看《趣味作文》时,看到了《路霸》一文。描写作者学自行车的文章,让人感到骑着自行车,在面前骑来骑去,象飞一样的。这时,我跟妈妈说:“妈妈,我想学自行车。”妈妈大吃一惊,说:“小雨,你什么时候心血来潮,想骑自行车了呢?而且你不要三天打渔,两天晒网。”我说:“当然不会,我是谁啊?”妈妈见我如此肯定,二话不说,给我买来了自行车。

开始骑了,我拿着笼头,踏着镫子,想:区区一辆自行车就能让我害怕得逃跑?心一狠,脚蹬了起来,由于重心不稳,笼头不正,我一下子摔了个大跟斗。

我不甘心这样失败,大声喊:“自行车,老虎不发威,你当我是病猫?今天我一定要征服你!”我又骑了上去,每一步都飞快,不料,我的自行车的车轮撞上了一块石头,我不但摔了一跤,裤子还破了个洞。

我开始想放弃了,妈妈见了,语重心长地跟我说:“小雨,不要遇到一点小小的困难就放弃,每个人,都会有困难,但又有多少人坚持了呢?”

我立刻信心百倍,骑了上去,慢慢地,自行车甘拜下风。我一骑,它就听我的指令。

从学自行车这件事来看:人,应该坚持不懈,不能半途而废。

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