五年级苹果的作文七篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级苹果的作文7篇，欢迎大家分享。

五年级苹果的作文 篇1

我喜欢吃苹果，因为苹果能帮忙消化，并且对我的生长发育有益，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦！

苹果圆圆的，像小皮球一样大小，遍身平滑光亮。一面是红色，红里透黄，一面是黄色，黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方，好像陷泥潭中的可怜人儿，又好像是羞答答，不愿见人的少女。

苹果的品种很多：红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果，咬上一口又酸又涩，难吃极了，熟透了的苹果，甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

我喜爱这有益的苹果。

五年级苹果的作文 篇2

有人说：“o”是一个圆圆的大西瓜，有人说：“o”是一个圆圆的月饼，可我却觉得“o”是一个红彤彤的苹果因为我从苹果中有个新发现。

我的妈妈心脏不太好，我就告诉妈妈吃苹果可以对心脏有益。于是，妈妈就每天坚持吃一个苹果。因为苹果红彤彤的惹人喜爱，我就下了一个决定——我每天也吃一个苹果。我跟妈妈刚开始连皮一块儿吃，后来，爸爸对我们说：“有些科学家研究标明，有些苹果上的皮

残留着对人有害的农药，吃苹果时要把苹果皮削掉再吃。”妈妈帮我把皮削掉，切成一块一块的，给我一个牙签让我插着吃。吃了几次以后，我决定不让妈妈帮我切了，我自己切，锻炼我的生活自理能力。

有一天，我想起了一个事，妈妈和我每次都是把苹果竖在桌子上,拿着水果刀从上往下切，可是从来没有试过把苹果倒立，从左向右切呀！我心血来潮，拿起家里的最后一个苹果，把它倒立的放在桌子上，我则拿起水果刀从左向右切。不切不知道，一切真奇妙。我拿起苹果一看，“啊！”里面怎么会有一个五角星？就像是可在那苹果上的一样。我一查不多不少正好是五个角。我拿起另一半苹果一看，里面也有五角星。我高兴地一蹦三丈高。于是，我让爸爸再买点苹果回来，并告诉他我要给他表演一个魔术。

爸爸一开始还不相信，经过我再三乞求，爸爸终于答应了。

晚上，我顺利地把魔术表演成功了，爸爸妈妈惊讶不已！原来新发现这么简单——换一种方式切苹果。

总之，“o”在我眼里是一个红彤彤的大苹果，而且，里面有秘密。那么，“o”在你眼中又是什么呢？

五年级苹果的作文 篇3

我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不留意就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上方还有一颗两颗白点，那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样貌，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我十分喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

五年级苹果的作文 篇4

记得很小的时候很喜欢吃苹果，可是那时苹果很贵，所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀，我甚是高兴，有的吃就已经很不错了。

轻轻的咬上一口，尽管很生硬，但初入口时，还是有点甘甜，仔细咀嚼，还带有点酸涩的味道，时间一长，我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

长大后，随着生活水平的不断提高，青苹果也慢慢的退出了我的生活，已经有好久没有尝过那种味道了。

很多年前，我还是有一个懵懂的少年，和其他年轻人一样，血气方刚，情窦初开，也是在不知你觉中爱上了她，就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人，可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩，就想青苹果刚入口时的那种感觉一样：有点甜！

只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年，到至今我还不明白她为什么会提出分手，我不想去问她，他也没向我做任何的解释，对于他突然消失在我的生活中，我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字，似乎不知道它是什么意思，那种感觉酸酸的，涩涩的，和青苹果的味道完全一样。

后来她托人捎了一句话给我：没熟的苹果不能摘！从此便毫无音讯。现在想想，这应该就是她和我分手的理由吧！

青苹果象征着苦涩的爱情，那种味道我一生难以忘怀。

五年级苹果的作文 篇5

“百花生日是良辰，未到花朝一半春。万紫千红披锦绣，尚劳点缀贺花神。”

我的家乡――灵宝位于豫陕晋三省之交，南依秦岭，北濒黄河，总面积三千零一百一十一平方公里，总人口约为七十五万。灵宝是文明的黄金之城、苹果之乡、道家之源，更有“人杰地灵，物华天宝”之称。

说起灵宝，不得不提灵宝的三大宝：黄金、苹果和大枣。天下苹果数灵宝，灵宝苹果属寺河，而现在这个季节，最受注目的非苹果花儿莫属了。此时，苹果园那盛开的苹果花密密的，一排排一簇簇，如同一条雪白的绸带，细嫩而光滑，萦绕在枝枝杈杈之间，为苹果树增添了生命的光环。它们形态各异：有的正舒展着自己的花瓣，扬起小脸，专心致志地与春姑娘耳语；有的正含苞待放，仿佛卯足了劲儿要和春天来个百米冲刺；有的蜷缩着花蕾，如维纳斯般思索着什么……你看那苹果花茎虽不高，只有短短的三四厘米，花朵虽少，仅有五瓣，但是它每个花瓣都微微向下卷曲，点缀着米黄色的花蕊，把苹果花映衬得格外活泼可爱，那花苞与开的正旺的花朵，错落有致，好像是为了自己的绽放，憋足了劲儿，圆滚滚地卷着身子。还有那艳丽的'粉红，好似专门用颜料印染过一样；再看那才开的花朵，从花瓣到花蕊，再到边缘，渐渐渗出淡粉色，白花粉晕，搭配的恰到好处！舒展的紧簇的，一朵一朵相互靠近，宛若婀娜多姿的少女，个个都是极精致极精致的。

站在园内，满眼的苹果花使人眼花缭乱。走在一条条蜿蜒的小道上，抬起头望望天空，蔚蓝深邃，仿佛要渗透到心里，几团白云烂漫地飘着。此时此景，纯净的白、青翠的绿、透彻的蓝，光怪陆离的搅在一起，把心底的杂尘、烦恼，净化成了无边的平静。空气中弥漫着淡淡的苹果花香，站久了，眼前的几树枝杈仿佛也染上了香气，不掺杂一丝杂质，就是这淡淡的香味反倒增添了一份质朴。

有人说：“牡丹花艳，然而不实；荔枝果绝，然华而不艳。”唯有苹果花，花艳果艳，作为灵宝人，我不得不为艳而不娇的苹果花点赞！

五年级苹果的作文 篇6

水果有很多很多种，每个人都有自我喜欢的水果，我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的，果肉是白色的。苹果成熟之后，有的变成绿色的，有的是红色的，还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠，闪啊闪啊，闪的绿荧荧的；红色的苹果就像是爱笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种，能够削了皮吃，还能够做成苹果沙拉，苹果酱，都很好吃。苹果放进嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起来脆脆的，十分好吃。吃苹果的时候要注意，不能吃太多，不然会拉肚子，因为它是凉性的。苹果的作用也很多，它内含丰富的维生素，吃了它能够增加人体的维生素，增加抵抗力，妈妈还能够把它切成一片一片的，贴在脸上美容。我喜欢苹果，你呢?

五年级苹果的作文 篇7

今天上作文课，老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果，我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务，老师踌躇了一会儿，让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀，拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀，一只手拿着苹果，从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟，像一个倔强的小孩，紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于，咔嚓一声，苹果开了，露出了白白的脸蛋，中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢！

贺思婧切完了，老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手，老师说：“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来，白色的“鲜血”一滴滴地往下掉，里面露出了一颗大大的心。

最后一个苹果了，同学们都迫切地希望老师喊到自己，可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹，她的方法却与众不同，瞧！她把刀放在苹果的腰部，慢悠悠地切着那青涩的苹果，她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果，可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着，有的说刀太小了，有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气，终于把苹果掰开，露出了一颗星星的胎记。

这次观察切苹果，我知道了善于观察，敢于创新，就会发现不一样的结果。