有关五年级秋游作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级秋游作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级秋游作文 篇1
秋末冬初之季，学校组织我们进行秋游。
秋风将路旁的树叶染红，空气中流着一股深秋的气味。这次秋游我们去了两个景点“金钉子远古世纪景区”和“江南红村”，我们先参观了江南红村，在那里我们接受到了爱国主教育和红色文化的熏陶。
随后来到了金钉子远古世纪景区。“金钉子”地质公园成为科普，科考的重要基地，是长兴三大古生态奇观之一，全世界的地质学家慕名而来到此科考。我尤其喜欢那里的活动项目，因为我是第一次来到金钉子景区，我对周围的一切都充满了好奇心，这里跑跑，那里看看。我跑到了一个恐龙的模型前，模型猛地动了起来，尾巴四处摇晃，可把我吓了一跳。接着，就要去让我最兴奋的地方了——火灾地震逃生馆。这里可以模拟火灾逃生，火灾现场十分逼真，门把手变热、热气满天、雾气、废气和一些白色的气体随之喷了出来，火灾报警也被拉响了。进入房间以后，我发现烟雾都在向上飘，就蹲下来慢慢地前进。在前方发现了一架梯子，我们便有序地排好队向上爬，然后从杆子上向下滑。过了这道难关后，前方出现了一座独木桥，我便小心翼翼地走过去生怕掉进沙坑中，眼看着马上就要到出口了，我加快速度，逃离了模拟火灾现场。最后就是观看4D电影了，座位会左右摇晃，忽起忽落，让我们时而尖叫，时而大笑。
快乐的秋游在不知不觉中结束了。此次秋游让我们开阔了眼界，增长了知识，学到了书本上没有的知识。我希望如此有意义的活动学校下次还能举行。
五年级秋游作文 篇2
这周，我们五年级要去秋游。
一听到“秋游”俩字，我们班立刻沸腾了，而我更是高兴得像中了头等彩票似的，比其他人更兴奋，更激动，我们根本就没有心上课了，心早就飞到了公园里。到了前一天晚上，我更是睡意全无，兴奋和激动一直拢罩在我的身边，高兴和开心也一直塞在我的脑海里挥之不去。终于熬到了天亮了，我一跃而起，开开心心地收拾好东西准备出发了，一路上，我和同学们谈笑风生，不知不觉我们便到了雀儿山公园。一进门，我们便“站”不住了，东奔西跑，观赏这迷人的景色，吃完烧烤后，便到了观赏这处处美景的时候了。
我们刚刚进入花坛就呆了，这里简直就是一片花海!五彩缤纷，五颜六色的，红的、黄的、白的粉的交织在一起，组成了一道美丽迷人的风景线，阵阵凉风吹过花儿们便轻轻摇动着，就像在跳着优美的舞蹈欢迎我们到来。
离开坛边，我们七拐八拐到了“风车谷”，那一片片绿油油的小草向我们招手致意，那一架风车虽然没转，我们却依然感受到了这里妙不可言的氛围，看到一个绿油油的山坡，我们便情不自禁地跑过去打起滚来，连太阳都被我们逗笑了呢!
转眼间我们又到了“生态园”，那各种各样的恐龙出现在我们眼前：有威风凛凛的霸一龙;有像桥似的梁龙;有身上长刺的剑龙……把们看得眼花缭乱，目不暇接。有位同学甚至把手伸进恐龙嘴里，说
道 ：“我被咬了!”我们全都被他逗笑了……
啊!秋游太好玩了!我下次还要来!
五年级秋游作文 篇3
迎着拂面的微风，踏着轻快的脚步，我们全班来到石门森林公园进行秋游。
进入公园，映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋，有的是深绿，有的是淡绿色，还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。
向远处望去，公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，这幢是商业城。想必到了晚上，牛郎织女也得出来逛逛吧！
走在林阴小路上，呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边，看着在水中畅游的鱼儿，湖边的树忍不住把头凑上来，一边看着水中的鱼，一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中，仿佛是一个害羞的小朋友，见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草，有的已经枯黄了，有的草还在生长，有的草依然很茂盛。这样，一道黄，一道青，一道绿穿插出现，仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿轻轻吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
过了一会儿，天下起了小雨，雨密密的斜织着，公园里的一草一木，远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上，溅起了一圈圈的涟漪。
随着山坡往上走，小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌，但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面，在这片绿色中，樱花的盛开怎么不是一种点缀呢？这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢？想着想着，我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛，有的含苞待放。盛开的花有的是红色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠，在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去，花海浮现在我们眼前，背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它满装着生命的酒酿，它是万花中的一朵，正是这一朵朵花组成了花的海洋。
我爱秋天的石门森林公园，我爱石门森林公园的秋天！
五年级秋游作文 篇4
今天，我们去化龙镇的大风车农庄秋游，我们的心情非常激动。
我们先来到“鸿运大滚桶”。其实就是一个由一块块静止的木板镶成的木滚桶。我们走进木桶，一步一步向前走，木桶缓缓地动了。踩到一半时，我想踩快一点，像老虎似的向前踩，怎知道别的同学跟不上，“全军覆没”，全部摔跤了。经过这一摔，我似乎明白了团结的力量，只有团结，才能齐心协力，脚步一致才能很快走到终点。
玩过“鸿运大滚桶”，我们来到了“六合迷宫”。这“六合迷宫”就像诸葛亮的“八卦阵”，我们来到入口，入口处有两条路，我们决定去左边的路，一进去，就发现有很多条路可走，时时让我头疼，特别容易迷路。经过“千山万水”，终于走出了迷宫。
走完迷宫，我们准备“强渡乌江”，其实就是一条很长的绳子，你只要拽着绳子，从第一个平台，利用绳子荡去第二个平台。玩的时候我感到一点害怕，因为很多同学都因此摔倒。但我还是拽着绳子勇敢一跃。啊，“功夫不负有心人”，我终于跃过去了。
接着我们来到了最好玩的”森林探险“，这个游戏考验你的胆量，同时也考验你的坚强意志。我们八个人一组进去，有些女同学一进去，就跑了起来，我也感到害怕，因为洞里黑乎乎的，只有一些小小的灯照耀着我们，我们壮着胆子往前走，耳边响起了各种恐怖的声音，我蒙住耳朵，眼睛只盯着小灯。眼前一亮，已经到了出口。我迅速跑了出来，这个刺激的游戏就结束了。
我们还玩了“铁索桥”、钓螃蜞、抓泥鳅等等好玩的游戏。
“光阴似箭，日月如梭”，很快我们就依依不舍地告别了大风车农庄。
五年级秋游作文 篇5
下个星期二就要去秋游啦，这个周六，妈妈带我们去买零食。
到了大润发，我们迫不及待的来到了食品部。啊，好多好吃的！我和姐姐的口水刷的流了下来，妈妈给了我们每人一个购物袋，就出发了！
我兴奋的在食品部里逛，零食真是玲琅满目：有香喷喷的薯片，还有美味的巧克力，有甜滋滋的糖果，还有好像水晶一样的晶莹的果冻，还有我最喜欢的汽水呢！我没有姐姐那么贪，一大把一大把的“抓”。我精挑细选，选了几样自己的喜欢的口味，有阿尔卑斯，还有德芙琳巧克力，有真知棒，还有紫菜和我最喜欢的芬达。糖果摊上都满满的，五颜六色，让人看得有点眼花缭乱，更别说选了，随便抓一把都是一颗一个口味的，这可要难为售货员姐姐了。（每种糖果的价钱都是不一样的啊！）我想多去买点巧克力，巧克力是我的最爱之一。看见姐姐在旁边选饼干，她看见我就问我：“你觉得奥利奥好吃还是夹心的好吃？”我晕，奥利奥本来就是夹心的嘛!“随便你！”我觉得无聊，我最讨厌的零食就是饼干啦，又很上火，虽然奥利奥是带有巧克力的，但未免有我最讨厌的口味“草莓”。
我选好后，姐姐一早就选好了。她好夸张，除了数不尽的饼干和零食之外，拿着一瓶大大的“尖叫”（汽水名）站在那里，吓的我半死。
回家的路上，我兴奋的在心里一遍又一遍的重复：“秋游啊，你快点来吧！”
我在睡觉时，在梦中也一遍又一遍的重复：“秋游啊，你快点来吧！”
五年级秋游作文 篇6
金秋十月，学校组织我们去汤山猿人洞，阳山碑材秋游。
一大早，我们集合坐上舒服的大巴，在我们开心的笑声中不知不觉就来到第一个景点—汤山猿人洞。同学们兴致勃勃跳下车，火辣辣的太阳照在我们一个个阳光的笑脸上。在导游的带领下，我们认真的读起了景点指示牌，知道在很久很久以前，汤山就有古文明的出现，汤山猿人就是证据之一。就在我沉浸在导游的介绍时，突然，身边的张青烨大叫声：“看，骷髅头”。我们一看，原来是一个猿人头颅化石。我突然感到头皮一阵发麻，好恐怖啊！这时，张青烨说：“没关系，我来保护你”。我哭笑不得。随着我们慢慢进入猿人洞，我们紧张得不由自主牵到一起，手心还微微冒出汗。突然，张青烨又大叫一声：“啊”，并且用劲挤了我一下手，手真疼啊，“还说保护我，自己害怕成这样”，我狠狠臭了一下张青烨，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我们吃饭的时间了。我和周伟，杜心怡，高欣然等六人一组，我们把自己准备的.午餐拿出来一起享用，啊，午饭真香啊！
休息一段时间后，我们又去了“阳山碑材”，登上阳山，看到如此大的一个山竟然被古人刻成石碑，我们古代南京人的智慧真是太高深了。临走，我买了一块夜光石作为纪念品。
今天一天的秋游，看到我们南京有这么悠久的历史，我感到无比自豪。我深深觉得，更要好好学习。简评：游记对地点的转换和事件的描写有轻有重，语言和动作描写都很好。只是如果能多一些对汤山的景色描写，就更好啦！
五年级秋游作文 篇7
早上秋日的阳光，将路边的树木抹上一层美丽的金色，老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。
到了五匠馆外面，映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊，我不禁赞叹。
我们随着老师进去了，没过一会儿，一个小公园映入眼帘，当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候，同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然，我也不例外，随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板，有的在玩滚铁环，有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上，然后拿住绳子的末端使劲往地上抽，可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来，好似一个小泼猴，在地上直打滚。我又试了一次，陀螺还是掉到了地上，没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了，更不甘心，难道就这样玩不成了吗？这次我干脆直接用手转，嘿！还真管用啊！陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个，瞅瞅那个，都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机，有的用手机，“咔嚓，咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来，一边听着讲解员的讲解。从中我知道了，所谓的五匠分别是：木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。
参观完了五匠，我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁，说它是一台机器吗？却不见有什么电源在那里，仔细观察着这个像木牛一样的大家伙，肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手，使劲的摇动起来，可没一会儿，胳膊就不听使唤了。
同学们还都兴致勃勃的时候，黄老师说要回去了，我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂，但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。
