【精华】五年级景色作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级景色作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级景色作文 篇1
秋姑娘带着轻快的步伐，蹦着跳着跑来了。秋姑娘给人们带来了丰收的喜悦，给人们带来了凉爽的秋风，给大地妈妈披上了黄色的衣裳，给大自然增添更多的美丽……
秋天的景色真美啊！一片片树叶纷纷落下，像许许多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飞进大地妈妈的怀抱。
稻田里，麦子通通换上了金色的外衣，整整齐齐地排着队，如同一位优雅的女子。远远望去，稻田像一片金色的海洋，一阵微风吹来，麦子左右摇摆，如同金色的的麦浪在海边荡漾着，美丽无比……
果园外，远远走去都能闻到阵阵果香，这香味诱惑着你的心灵，让你情不自禁地走过去，让你原本沉重的步伐变得轻快起来……
果园里，就像是一个热带雨淋，到处绿油油，连空气都变得十分清新，再走进去一点，又看到到处都是果树，果树上有苹果、梨、桃子……许许多多，每一个都又肥又大，看着都叫人直流口水，真想马上摘下一个，大口大口地吃……
秋天的景色真美啊！我爱这既美丽又丰收的秋天。
五年级景色作文 篇2
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
五年级景色作文 篇3
春天，莺飞碟舞；夏天，艳阳高照；冬天，白雪皑皑。这是多么美的季节!但是，我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。
每个季节都有不同的花，在秋天。最让人难忘的，就只有桂花了。
丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的，桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上，开满了桂花，每次路过，整个人好像被花儿所怀抱，好像跌进了花儿的海洋。
轻轻地摇了一下树枝，那桂花便三五成群地掉了下来，就像是轻盈的黄碟在飞舞，就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们，拿起了一朵，放在嘴巴里，那种香气又弥漫到身体中，好像喷了神奇的香水，怎么驱也驱不走，怎么赶也赶不走。
直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗？
桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天，田野就是金黄的，小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了！农民伯伯们是喜悦的，我们看见桂花时，心情也一样激动。
桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就连一片树叶也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你，在祝贺你发现了秋天。
五年级景色作文 篇4
春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，好像在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的金子。
还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！
春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的.，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。
五年级景色作文 篇5
我的校园是个美丽大公园。五彩缤纷……
进入了我的学校，一眼就看到美丽、可爱、和谐，像一个大家庭一样的学校就在眼前。
一直往前走，就到了小花园道路，这里道路旁的盆栽上的花儿都显得格外精神，格外矫健。这全部盆栽都挤在一起，像是在说：“快过来，挤在一起就不会冷了。”往后退一点，就可以看见那些花像是高空的彩虹那么绚烂。
再往前走，到了教学楼，全都是读书声。那么优美、柔美、有感情。
我们学校的花草树木也不是一般的美哦！你一进了大门就应该看到了旁边树了吧！那些大树虽然我不知道名字，但粗壮、笔直、高大的树。虽然有些凋落，一个个大叶子很像一片大扇子。树下面的叶子的颜色：有一些青绿色的、深绿色的。长度，有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。叶上有两种花。第一种：粉一红色的、像个星形，还没结果子。第二种：有一点银白色、淡黄色，像是未开的花一苞。
操场上，早上全体同学做广播体一操一。下课同学们都在玩游戏，让身体矫健。
我们学校的花园也很美。花园的栏杆上开的很多很像喇叭的花，橙色的。还有很多很像丝条的花，又笔直又长……
我们的校园不比公园差吧？
五年级景色作文 篇6
我的家乡是七彩云南中的一个微不足道的小县城，名叫马龙。虽然不大，但里面有着许多优美的景色。首先，我就带你去看一看我们的水景公园。
水景公园坐落在县城的郊区，虽然偏远，但尤为壮丽。你刚走进去，便可以看见一块大大的横碑，上面用灿烂的金漆刻着“马龙历史xx园”（具体记不清了）。再往左右一看，花草树木衬托着两旁严肃的灯柱，把大自然那神奇的美丽和奇幻的历史融合在一起，感觉是多么的壮丽。
当你还没有欣赏完时，优美的音乐在你的耳边响起。忽然间，喷泉从四面八方喷出，在中间的更是珍奇斗艳，谁也不服输，到底看看谁的水柱可以直冲九霄云外，惊动到玉皇大帝。而两旁的小水柱则不同，它们默默的喷着细小的水珠，在灯光下形成彩色的水花，美丽无比。
这时，你情不自禁的往台上走去，当你走到副台，看见地面微弱的灯光，只要你头稍稍偏一点，就会看见副台的秘密—马龙的地图，上面标着马龙各个乡镇。让来访的人带足浓浓的马龙情。
当然，逛了这么久，你一定累了吧！那就去微型中国馆休息一下。馆中的独特设计，让徐徐凉风从四面袭来，多余的热气从方形的“天窗”离去。让人顿时精神百倍；中国馆不仅有乘凉的好地方，还有周围的荷花，浸在水中，并把荷花栽于古典幽香的花盆上，足以体验其中的典雅之处。
作为历史公园，定要有马龙的历史。历史之处都要经过上面的景点，才到公园的后方，里面有着六首慷慨激昂的诗，读完后有一股火辣辣的情感涌遍全身。之后，精彩不间断，第二道碑上有着三十米的长卷，记载着马龙的今古历史，让人回味无穷。
这时，我们才从公园的魅力中回过神来，看看夜空，星光闪闪。定是深夜了，我们不得不怀着激动心情的向着家走去。
五年级景色作文 篇7
冬去春来，春姑娘踏着轻盈的脚步给大地送来了一片温暖，万物复苏。
小区里，青青的小草偷偷的从地面钻出来，嫩嫩的。草坪里的鲜花五彩缤纷，有红点，白的，紫的，黄的……真象一个美丽的大花坛。几只蝴蝶正在这翩翩起舞呢？
公园里，一排排树木像解放军叔叔一样梃直地站在道路的两旁。天上的小鸟在自由自在欢乐飞翔着，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说“春天来了，春天来了”天空上，怎么说五颜六色的，使人眼花缭乱？噢，原来是小朋友在放风筝呀。多么使人心旷神怡的景象啊！
森林里，许多刚刚冬眠起来的小动物伸了伸懒腰说“春天可真漂亮呀”
我最喜欢春天，因为春天的景色像一幅幅美丽的图画！
五年级景色作文 篇8
在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。
初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。
那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的农田新景。
走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比;街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅;市招高挂，生意兴隆。
那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……
街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。
真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。
