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五年级的童年作文三篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级的童年作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的童年作文三篇

五年级的童年作文 篇1

那天天气很好,我和几位朋友一起在山岗附近玩,忽然我看见了一条长长的土坑,我觉的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我们发现土墙可以刻东西。我的一个朋友说:“我们在这上面刻画吧!看谁刻的好看。”我们都说好,我心想,我赢定了。在刻的时候,我们只要看到谁比自己刻的好看,就会在他刻的上面在刻刻,变伪非常难看,到最后谁都不是最好看的,可以说一个比一个丑。我的那个朋友又说:“如果我们这些刻的画,一直保存下来,我们就可能成为大名人了。”他说完,我和其他几那友都哈哈大笑起来。我们都觉的他真是一想天开。

五年级的童年作文 篇2

一转眼,小学六年就如断了线的珍珠一般,飞逝,童年的那些美好的回忆也悄悄地在我的生活中驾舟远航……

还记得那一次,我才上三年级,因为成绩不好,常被老师责怪,回到家后,作业也愁得不行,这道题不会,那道题也不会,让家长很是着急,但他们也不放弃对我的.教育。他们不但耐心地为我讲解,而且经常和我谈心,这使得我对学习的自信重新燃起,终于在期末考试中取得了优秀的成绩。从那以后,我感到了童年的快乐兴奋与家长对我深深的、温暖的爱。

有一个梦又曾在四年级时燃起。那是一个冷清的星期一,上午的一节数学课,那可是我最害怕的课了,因为数学老师极为“凶狠”,令我心惊肉跳,尤其是老师那凶狠的目光投向我时,我心中就无比的害怕。果然,不出我所料,老师叫我回答问题,我没有听见,让老师勃然大怒。他一个箭步冲了过来,把我拉起来,犹如老鹰见了兔子似的把我呵斥了一番。可后来,我的成绩上去了,上课也不走神了,使数学老师非常开心,又是一个甜美的结局。

一想到那个曹老师,我就很开心,但更多的是心中的无比思念和酸涩。

曹老师是我三到五年级的班主任,也是我一生的恩师。因为那一次放学,我的妈 妈没有来接我,当时天已经黑了,下着很大的雨,由于上午是晴空朗朗,我们都没有带伞。雨,越下越大,淹没了国旗台的一半,谁也过不去。这时,我的曹老师来了,她急急忙忙的拉着我走,并用车送我回家。在车上,我感到了心中充满了前所未有的温暖,融化了我心中的寒冷。

我的童年多姿多彩,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在离开童年的时候才万分的不舍,我就要告别这多姿多彩的童年了,再见了!童年,永别了,回忆!再见吧!那多彩的童年。

五年级的童年作文 篇3

童年,是一个神话,是一个充满幻想和希望的神话。在这个神话里有许多事情都让我们难以忘怀。有悲伤的,有快乐的,但这些事,经过岁月的洗礼,最后一定是美好的。

记的那是我读幼儿园的时候,那时我才6岁,对任何事物都感到很新奇,都要去碰一碰。

一次,妈妈因为家里蚊子太多,买了一个电蚊拍,由于这东西能通电,很危险,所以妈妈把他放在电冰箱上,不让我碰。可是这区区的电冰箱哪能难倒我这个“调皮大王”。 于是,我乘家里没人的时候搬来几张椅子,一张一张地叠起来,在慢慢爬上去。我小心翼翼地站起来。看到了,我看到那个电蚊拍了。我把电蚊拍先扔到地上,然后慢慢爬下来。 我兴奋地拿着电蚊拍,仔细地端详,忽然发现抓柄哪里有个按钮,我按了按,却什么事都没有。于是我就把那个按钮一直按住。我的目光又转移到了电网,觉得好像球拍,就情不自禁地碰了一下,没想到我一直按的那个按钮正是开关,现在电网通了电,所以我被电了一下感觉手很麻。我立即把手缩了回来,惊奇地看着那个电蚊拍。那时我还不知道是什么回事,以为电蚊拍是魔鬼变身,能够施魔法呢。

我害怕地逃到房里,躲在被窝里。直到妈妈回来,发现了电蚊拍和叠在一起的椅子,且看到我躲在被窝里,就明白了一切。

妈妈跟我解释了很久,我才相信不是魔鬼在搞鬼。直到现在,我想起这件事,还觉的有趣呢。

童年,也是一个童话,是一个亮丽地童话。懵懂无知却勇于探索,怀念这样美好的童年。

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