【精华】五年级叙事作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
我的烦恼总是“想之不尽，解之不完”，所以今天就让我来倾诉倾诉，以便宣泄我的情感。
最近几天，我爸我妈总是早出晚归，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一个人在家，厕所不敢去，楼不敢下，连被子都不敢离开半步，只能等到他们其中一人回来了，我才敢去厕所，但依旧不敢下楼，因为我怕看见电影里我不想看见的，也只有他们回来，我才能安心的，没有任何顾虑的睡觉。
我的烦恼不单单只有这一件事，还有很多很多，可当下最紧张还是寒假作业。
眼看寒假期限就快到了，可是我作业本上的字数还是寥寥无几，每天都在“日夜兼写”，可还是迟迟写不完，现在连吃饭都不敢太慢，生怕写不完，真后悔前几天没有写作业，等字帖写完了，还有作文，对付完这些，还有作业的质量。
现在起得很晚，每天八七点起来，上学又要重新调整生物钟，可这调个生物钟又要10天左右的，那么这10天，还不要天天迟到，这可怎么办啊！真希望寒假能多几天啊！
唉，什么时候能让我的烦恼少一点，让我多一点微笑啊！
五年级叙事作文 篇2
与书交往的感觉，就像和闺中密友同居一室，会产生情感的共鸣，体会生命的隐忍．失败时，能在鼓励声中勇敢地爬起来，审视自己，整理行囊，重新上路．成功了，不骄不躁，因为生命不会因此而停留，还要面对新的目标，继续前行．
读书，是一种快乐而美好的行径．在品读中，天上人间，尽收眼底．五湖四海，都在脚下．它会让我们懂得什么是真善美，什么是假恶丑．读书，让我们丰富了自己，升华了自己，突破了自己．读一本好书，可以让我们品味出人生的酸甜苦辣，亲眼目睹生活中的各色景观．读书的感觉，读书人独有，可意会不可言传．读书的快乐，就好比蜜蜂在采集花蜜，荡漾在求知的过程里，酝酿在蜜糖的醇香中．
书，教会了我们与人相处的秘诀和宽容，明示我们做人要有高尚的情操．告诉我们，成功原本不存在捷径，想要得到就得付出勤奋和艰辛．
与书交往的日子，我读懂了邓皓的浪漫，领悟了傅雷的清高，知道了席慕容为爱而忧伤，明白了旺国真情感的豪迈与奔放．感悟出人的肉体可以被消灭，但精神永远也不可能被打倒！
尽管读书的日子，有时会让我变得多愁善感，会不自觉地产生林黛玉似的“望落花流泪，欲悯葬花魂”的情感．但与书为伴儿的时日，对我来说，永远都无法回避那些或喜或忧，或笑或泪的真情实感．
五年级叙事作文 篇3
微笑，对于有些人来说，只是动动嘴唇，没有什么。但在那些曾经因为微笑而改变的人来说，微笑似乎更像是迷失方向时的指南针，饥饿时的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的简单，有时，也许不为所动。但有时，它却能给人阳光般的援助，波涛般的勇气，清风般的抚慰，天空般的胸襟。
如果你见到震后汶川的小朋友，无需大费口舌地向他描述明天的太阳、未来的希望，只需给他一个真诚而温暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切关怀。
人生最大的乐趣，就是用微笑面对一切。悲伤时，微笑就是快乐；邪恶时，微笑就是正义；失败时，微笑就是成功。用微笑面对一切不愉快，不愉快就会被微笑渲染，慢慢融化，彻底消失在你的脑海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不断往里面添加悲伤、快乐、成功、失败、邪恶、善良……渐渐地，它变成了一瓶酒，当你快走到人生尽头时，这瓶酒就差不多酿造好了。这时你可以慢慢品味这一生的味道，回忆你这一生是怎么度过的。大家应该多往那瓶酒里加一些微笑，那样，等你老了，再来回味那瓶老酒时，会更香，更醇！
五年级叙事作文 篇4
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力，拼搏，才能到达胜利的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退”任何一个有着辉煌成就的人，他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有着这么与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到哪去。
记得我四年级下学期期中考试之前，我经常幻想我取得优异的成绩，老师夸我，爸爸妈妈表扬我。我就老说：“每天都要刻苦练习，不要出去玩。”可一见我的好朋友来找我玩，我就想：哎！等一下再写也没关系，也耽误不了多少时间。回到家，好看的电视节目就要播放了，我就迫不及待的打开电视机津津有味地看了起来。十五分钟过去了，半个小时过去了。妈妈走过来说：“别老总看电视，一个星期就要半期考试了。”我说：“十分钟，就十分钟。”看着看着便忘记了时间爸爸走过来对我说：“半期考试准备考多少分？”“两科八十分以上。”我说道。爸爸吼了我一声：“那还不去复习。”我气冲冲的走去楼上，还抱怨爸爸太严格了。
半期考试成绩统计下来了，可意想不到的是：我的数学成绩居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已经石化了，真想不到这是我的成绩，回家肯定又要被挨骂了。一到家，我犹豫不决地把试卷递给爸爸看，当时爸爸特失望，说：“最高分多少分？”“九十三分”我说。“怎么不考九十三分呢？”“太难了”“那别人为什么会考的那么高呢？”我沉默了，两行滚烫的泪水源源不断的流了出来，我哭过后，爸爸拍了拍我的肩膀，说：“学如逆水行舟，不进则退！失败过一次别怕，“失败乃成功之母”只要你肯努力，补足你的缺点，我相信你会成功的'！”听了爸爸的话，期终考试我进步确实很大，居然取得了第二名的好成绩，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连蹦带跳的跑回家把这个好消息告诉爸爸，爸爸很高兴，但他也严肃地说了一句：“学如逆水行舟，不进则退！学习的经历是很漫长的，你不能只取得了这点成绩就骄傲，你这搜小舟要不断前行，到达胜利的彼岸！”
人的一生不可能一帆风顺，困难是走向成功的铺路石，如果你在困难面前退却了，而你后面的人却选择了迎难而上，那他就会超越你。我们要不断战胜自己，把自己变得更强大。
之所以我喜欢“学如逆水行舟，不进则退！”这句名言，是因为它让我找到了新的方向。
五年级叙事作文 篇5
春天，一个百花齐放的季节；春天，一个生机勃勃的季节；春天，一个鸟语花香的季节······在这春天，我们迎来了一年一度的运动会。
今天，我早早的来到学校。一路上鸟儿唱着欢快的歌，花儿对我微笑，似乎在预祝我们的胜利。
操场上人山人海，各个班级井然有序的坐好，每个人都抑制不住自己的兴奋，举起手中的加油棒给选手热烈的加油。
比赛开始了，许多选手发挥得很好，我们班也陆续拿到了好名次，我不由得紧张起来。
“请五年级女子400米做好准备，请五年级女子做好准备！”广播清脆的声音在耳边响起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
来到“战场”，我的手心不停地流汗，使劲在裤子上蹭来蹭去，又深吸了几口气，这才得以平静。同学们站在边界，鼓励着我，为我加油，让我的心里充满了力量，暖洋洋的。
随着裁判一声令下，我们像子强一样向通畅无阻的跑道冲去。顿时耳旁一阵风呼啸而过，我与第一名的距离越来越近了，终于，我超过了她！可我明显感到身后急促的呼吸声和脚步声向自己逼近，我不禁打了个寒颤，继续着“战斗”。
不知过了多久，我开始体力不支了，我大口大口地喘着气，脚也软了，脑子里一片空白，只想一头倒在地上。我咬紧牙，皱着眉头，盯着前方，使出吃奶的劲儿向前冲，可脚却极其地不配合，像灌了铅似的，有千斤重，每跑一步都极其困难。近了，近了，更近了！我离终点仅有几步之遥，而我却觉得它近在眼前，远在天边。
终于，我跨过了终点线，与此同时，也像一堆烂泥倒在了地上。
有一种坚持叫作胜利，而成功来源于它。
五年级叙事作文 篇6
7月27日早晨，我怀着激动的心情和妈妈一起来到华夏银行门口集合，乘坐大巴车，前往金佛山天星小镇天星两江假日度假酒店。
下车以后，根据老师安排，我和钟镇俊一起被分到了5503号房间。让我大吃一惊的是，5号楼里的飞蛾非常多，成群结队。在楼道里，我看到一只婴儿巴掌大的飞蛾，一直在我面前飞舞。我一向前走，它就朝我迎面飞来；我一退步，它又停在地上不动；我一走，它又在我面前飞舞。可恶的飞蛾，居然敢挡我的路！我生气极了，就一脚把它踩死了。可就在踩死它的那一刹那，其他飞蛾成群结队地向我飞来，我狼狈地只能往楼下跑，我的室友钟镇俊也未能幸免。我的天，飞蛾居然能传递仇恨，团结作战！
怎么办？怎么办？我急得在楼下直转圈，钟镇俊眼睛一亮：“我怎么忘记了我的背包里有一瓶杀虫剂呢？”拿着杀虫剂，就如拿着AK47，我俩一路连喷，朝着飞蛾不停“开火”。这次，飞蛾一看到我们，便急忙往两边躲避，我们顺利地进入房间。没想到，房间里太闷，我打开阳台门透气，谁知一只老鼠突然窜了进来，我俩立刻抓起扫把打老鼠。老鼠一闪，窜到了床底下，我们拿起阳台上的叉衣棍，往床底下叉呀叉呀。突然，我感觉叉到了什么东西，赶忙大喊：“钟镇俊，老鼠被我叉住了！”结果，拉出来一看，只是一个手电筒。我有点失望，不过手电筒还是有用的，我用它往床下一照，What！居然两只老鼠！贼眉鼠眼，战战兢兢。我立刻又用叉衣棍向它们叉去，老鼠吱吱叫着又躲开了，不过因为地板有点滑，两只老鼠一溜，窜到了门外。我眼疾手快，“砰”的一声，关上房间大门，老鼠终于被我们赶出了门外！
经历这场大战，我感觉我就是无敌的英雄，满满的成就感啊！
我和钟镇俊终于可以安心地休息了。
五年级叙事作文 篇7
一进我的家门，我就能看到我那鲜红奖状，其中令我最为得意的一张，是那张“全国中小学生素质比赛”的奖状，一看到它，当年参加比赛的情景就马上浮现在了我的眼前……
那是三年级的一天，我偶然发现了“全国中小学生素质比赛”的参赛方法，便怀着好奇的心情参加了，可是由于种种原因没有获奖。我暗暗下了决心：下次如果还有这样的比赛，我一定要拿奖！
机会终于来了。四年级暑假，我又参加了“素质大赛”。为了我一年前说的话，为了能够在比赛中战胜对手，我牺牲了很多玩的时间。我买来有关素质方面的书籍在家里啃。虽然其中遇到种种困难，但是它们都被我一一克服了。有一次，我在做素质题，碰到一道难题，怎么想也想不出来，急得我满头大汗，翻了翻目录，这还算是道基础题呢！如果连这题都做不出来，以后参赛肯定是战胜不了其它对手的。我又想了一会儿，还是想不出。我急得猛地把书摔在地上，狠狠地跺了几脚，嘴里叫：“哼，我才不做这些破玩艺儿呢！我不去比赛了！”叫完后，我气呼呼地调到床上蒙头大睡，一觉睡醒，脑子里顿时清醒多了。我努力让自己平静下来，想：我不能就这么半途而废呀！我为这次比赛已经准备了半个月，花了那么多的时间和精力，眼看就要比赛了，我怎么能被一道小小的题目打倒呢？我坐起来，捧起被我摔在地上的书，取来纸笔做起来。忽然，我脑中灵光一闪，迅速把这题做了出来，心里顿时比喝了蜜还要甜啊！
比赛那天，我沉着应战，终于在比赛中取得了一等奖的好成绩。看着这份来之不易的成绩，我开心极了。我成功了！以后，当我遇到了困难，只要看到这张奖状，就像有一双无形的手给予了我前进的力量，助我克服困难，帮我迈向成功。
而现在，我想很骄傲地告诉你：“我成功了！”
五年级叙事作文 篇8
那一缕柔和的春风，吹醒了沉睡已久的万物；那一场淅淅沥沥的春雨，淋得世间的一切又重获了新生。漫步在沐浴着春光，幽幽静静的小路上，只感到全身都被温暖的春光滋润着，全身的毛孔立即张开，吮吸春天里那清新的气息。一切的一切，在我的眼中，都是那么的惬意，那么的令人痴迷于其中。
这是温暖的一天，沉醉已久的太阳从身上撒射出灿烂的光辉。溅的河面上闪出了夺目的亮点。撑着腮帮子，在窗台里欣赏这美妙绝伦的景象。不由的冒出了这样一个念头：在如此春意泛滥，阳光艳丽的好日子里，我何尝不出去走走，感受着四季中，春之韵律？想着想着，我立马出门，走在早已入春的田园小径上，体会奇妙的春，充满生机的春。
漫步在那窄窄的小路上，真是感觉全身都被大自然托了起来，没有一点担忧，没有一丝顾虑。仿佛把所有的压力、困惑都抛之脑后。小径的旁，种两排着香樟树，一直延伸到路的尽头······香樟树的旁边，就是那四季原野，大片的油菜花犹如无数个亭亭玉立的少女，披着金黄的长发，向路过的游人诉说着春天的脚步已渐渐踏入我们的生活中，它们在吹风中左右摇曳着，散发出沁人心脾的淡淡的幽香······
我继续迈着春天的步伐往前走。小路边，玲珑的迎春花从枝藤上悄悄地探出小小的脑袋，这一丛，那一簇。啊！真是来到了一个花的海洋啊！我转着身子，在这花的海洋中跳起了圆舞曲，尽情享受春天，那花的海洋。
我的指尖，残留着一丝谈谈的香味；一丝花的香味；一丝春的香味。这就是春天的韵律。
五年级叙事作文 篇9
眼睛是心灵的窗户，有了眼睛，我们才能看到这大千世界。可是，在我们中，有一种人，他们终身生活在黑暗中，那就是盲人。我也当了一回盲人。
在一次班会课上，孙老师笑容满面地走进教室，神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目，有的是计算题，有的是画笑脸，有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说：“待会，请各位同学用红领巾蒙住眼，当一回盲人。先记前面三道题，蒙眼后在纸的反面做。”我们听了，一声不吭，急忙记起题来。
“开始做题！”一声响亮的发令声打破了寂静，我们急忙扯下红领巾，蒙住眼，开始做题。我眼前黑乎乎的一片，觉得头晕晕的。等适应黑暗以后，我在桌子上摸索起来。我摸呀摸，终于找到笔了，我又找准纸的位置，慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。
接着，孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字，便奋笔疾书起来。不一会儿，我便默好了诗。我又画了个圆，在里面点上两点，再画一条弧线。可是，我的弧线画歪了，就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮，急得满头大汗。我终于摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起来。
这时，孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭，一道古诗已擦得“面目全非”，还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。
我又看了看其它同学：有的目瞪口呆，有的眉开眼笑，还有的哭笑不得……
唉，看来当盲人真不容易呀！他们不需要同情，需要的是帮助，我们应该给予盲人更多的爱！
