精选中秋节五年级作文汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的中秋节五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节五年级作文 篇1
中秋佳节，人人都会吃月饼，吃一顿团圆饭，我们家也是一样，眼看中秋临近，我不禁想起去年在中秋节的时候遇到的一件事情。
在去年中秋的时候，那天晚上，我刚吃完饭，爸爸说：“我们去哪里玩一玩吧”我说：“随便吧。”在一旁的弟弟便要吵得要去广场，爸爸说：“那就去广场吧”来到广场附近，拿真是人挤人啊!我心想：“还不如待在家呢!”没办法，来都来了。我们一行人，走着，挤着好不容易到广场中心，咦?人呢?我向后一看，怎么一转眼就不见人了啊?唉!这么多人我要上哪去找人啊?我四周寻觅着，突然看见一个七八岁的小朋友坐在一边，想哭却又哭不出来似的，我便跑了过去，对他说：“小朋友，怎么啦?”他说：“我和爸爸走丢了。”一听这话，唉，我们还真是一样，我便陪着她坐在一旁等，问小朋友说：“你有手机吗?因为我知道我爸爸的电话。”我说：“我没有”刚说完，那小朋友就哭了，唉，没办法。我对他说：“别哭了，我带你去傍边的超市去打吧。”
我牵着他又挤进了人群，往超市方向挤去，他好像因为和他爸爸妈妈走丢了，手拉的特别的紧，终于，我们气喘吁吁的到了公用电话亭，于是他报了电话号码，我打了过去，：喂，对方传来了非常急切的声音，我便说：“你好，你的孩子走丢了，现在你快到对面的超市来找他”那边传来了喜出往外的声音“谢谢，你啊，谢谢”。
随即，他父母便把他带走了，还对我连声道谢，后面，我也打了电话给老爸。
唉，你看，虽然费了一番周折，但还是算做了一件好事吧。心里还蛮开心的。
中秋节五年级作文 篇2
中秋十五的月亮是特别的，因为这一天的月亮又圆又大。
今天中秋，吃过晚饭后，我特意早早地到小区里的一块草地上席地而坐，紧紧地等待着月亮的出现。半个小时过去后，在墨蓝墨蓝的夜空，几颗星星正调皮地眨着眼睛，远处深绿色的山岗，在宽阔夜空的映衬下，显得更加绮丽巍峨。转眼间，天空上出现了一道亮光，是什么呢?原来是淘气的月亮从山后面在偷看我呢!
过了一会儿，月亮害羞的露出了小半边脸，好像一艘小船倒扣在山顶上，又好像一盏电灯，把黑布一般的夜空照得色彩缤纷。接着，月亮的肩上像负着什么重担似的，慢慢地，慢慢地爬了出来。最后，它用尽全身力气，终于跳出了高山。刹那间，似大玉盘的圆月洒下了一片皎洁的月光，顿时大地仿佛披上了一层柔和的薄纱，而蓝色的夜空此时变得一片浅蓝，好浅好浅。啊!此时，我真觉得这个世界好恬静、好柔美!
当我对这个月亮赞叹不已的时候，一朵乌云遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下来。然而，月亮却不甘示弱，仍然放射着光亮，给乌云镶上了一道亮光。一阵风吹来，乌云只好飘到一边去了，银光又照亮了整个小村。
在月光的陪伴下，我坐了好久好久。在回去的路上，我的脑子里还浮现着那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，它尚且能坚持着自己的努力，那我们呢，有些人在学业上碰到了一些挫折，就半途而废，有始无终，但有些人却克服了这些困难和挫折，在新的道路上又会焕发出耀眼的光芒。我顿时明白了人要敢于奋斗、坚持努力。
中秋节五年级作文 篇3
古人常常寄思于月亮，月和月饼是中秋佳节不可缺少的东西。
中秋节来临之际，不禁让我回想起小时候的圆月，我那时用稚嫩的双手拿着两块月饼，我拿起月饼对着月亮说：“月亮真圆啊，不知道是不是跟月饼一样的美味。”外婆听到后笑得合不拢嘴，那时，估计是月饼吃多了，于是便去喝水……一不小心却发现大水缸里居然也有一个月亮，于是赶紧拿着脸盆盖上，怕它飞走。
到了另一天，我和我的小伙伴们炫耀说我有一个月亮，他们个个都不信，于是我赶紧把他们带来我家，过了一会儿，终于到了我家，那个时候我怕他们会把月亮吓着，于是便对他们“嘘”了一声，我小心翼翼的来到有，慢慢的打开，却发现里面什么都没有，为此我被伙伴们嘲笑，说我吹牛，我被气哭了，我明明就用脸盆盖住了的……后来，妈妈回来了，看见我闷闷不乐的样子，便问我怎么了，于是我把事情都告诉她了，结果妈妈也在一旁笑得合不拢嘴……唉，现在想起来都觉得好傻，现在的我已不会在做的傻事，因为，现在的我已是一名五年级学生了，我已经长大了……
过几天，月亮又会再现圆，而在月亮下的我不会再是从前的黄毛丫头。所以说每看见圆月的我触动很大，因为它不光寄托了我小时候单纯简单的愿望，同时，它也见证了我们成长，让我日益的成熟。又是一轮圆月，又是一轮“岁月”……
中秋节五年级作文 篇4
今天是中秋节，我们家里来了很多客人有外婆。姨妈和姨爸等一些亲人，我们家热闹了。爸爸妈妈买了一盒月饼，有的形状像方块。圆形还有叶子形。金元宝的形状。晚上爸爸做了一桌子饭菜，桌子都快摆不下了，不一会儿我们吃完晚饭，准备好月饼赏月，可惜天公不作美，下起了毛毛细雨，所以我们没有看到月亮。
虽然没看到又圆又亮的月亮，可是我也很开心呀！
介绍中秋节五年级学生作文5
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
也在这个时候，又有多少的游子们正站在窗前，也在看着那十五的月亮。不过，在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月，而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦，而是浓浓的思乡之情。
中秋，是让人思乡的日子。
我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。
那些游子们呀！在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。
中秋节五年级作文 篇5
中秋是中华民族的传统节日，多少文人墨客写诗赞美：杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀”；张九龄的“海上生明月，天涯共此时”；苏轼的“此生此夜不长好，明月明年何处看”……我也喜欢过佳节，还去感受“水火西湖映圆月，万人天涯共此时”的欢乐。
中秋夜，泉州西湖公园皓月高悬，刺桐阁的灯火点亮近处的夜空，清风阵阵拂过脸庞。公园的花岗岩栏杆边，早已被人群围得里三层外三层，台阶上更是坐满人。看到这里，你心中会升起巨大的问号：“这是在干什么呢？”告诉你吧：“大家在等待‘水火共舞’的喷泉表演。”
七点刚过，圆圆的'月亮越升越高，银色的洒在湖面上，带来朦胧的美。我拿起手中的相机，盯紧月亮前进的轨迹，想拍下一张体现湖、桥、亭、月合为一体的美丽照片。
月亮慢慢地前进，不时有调皮的乌云飘来捣乱。我一动不动地盯着，不受喧嚣人群的影响。咦，月亮“爬”到二十一拱桥的正上方啦。机不可失，时不再来，我连忙调整角度，按下快门，顺便连刺桐阁的翘角与银光萤萤的湖水也收入照相里。
正当我翻来覆去地欣赏照片时，突然眼光红光一闪，喷泉上的火束逐一喷起。耳边随即一片惊呼之声，音乐喷泉表演开始。你年，火束穿插在喷泉表演中间，以水幕为背景，结合音乐的旋律，喷泉变幻出各种开关，引得围观的人叹服叫绝。最为壮观的是32个火束同时出现，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有个成语叫“水火不容”，这是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上红光闪现，圆月和“水火共舞”的喷泉表演交相辉映，吸引万名市民前来共度中秋。
听完讲述，你是不是羡慕我过一个热闹又祥和的中秋夜呢？那就赶快拿起笔，晒晒你是怎么过中秋佳节的。
中秋节五年级作文 篇6
这件小事虽然过去了好长时间，可我仍然记忆犹新，就像发生在昨天似的。
我还清清楚楚的记得：
那是去年的中秋节，天上的月亮很大，很圆，很亮，黑黑的夜空，亮亮的月，闪闪的星星，一切都显得格外宁静。我和弟弟还有爸爸妈妈一起回老家。
吃过晚饭后，我们一起在院子里赏月。我满怀欣喜的说：今天终于可以看到圆圆的月亮了，好开心呀！
弟弟说：是呀是呀！
我们去乡间的小路散步。
我边走边说：这月亮真像一个大大的月饼。
弟弟说：真的很像，看的我嘴都馋了。
我开玩笑着说：你的口水应经飞流直下三千尺，疑是银河落九天了，嘻嘻。
弟弟一见他的英明形象，急忙擦擦口水，说：落就落呗，你敢不敢跟我来比一下呢？
我说：怎么个比法？
弟弟学着长辈的样子说：脑经急转弯和谜语，赢的人可以得到60块钱，钱由老妈支付。
我势在必得的说：一言为定，你输了的话，就要把这个月的零花钱都让给我，如果我输了，我就把零花钱都让给你，怎么样？
你可不许撒谎哟！弟弟害怕的说，好像我会骗他似的。
我心想：小家伙，你肯定斗不过我，你就把零花钱都让给我吧！
我们开始比赛了，由妈妈出题。妈妈说：什么东西早上三只脚，中午两只脚，傍晚三只脚？
人！我立即脱口而出。看着弟弟着急的团团转的样子，我不禁笑了一下。
第二题开始了，妈妈说：东西不长，脸上画画，漂洋过海，走遍天下。请问这是什么东西？
我着急的冥思苦想，这时，耳边突然想起了一个声音：地图！
答对了。
只剩最后一题了，我心想：一定要赢了他。现场顿时火药味重重。虽然是秋天，虽然凉爽，但是还是紧张的要命。
怎样才能使冰最快变成水？妈妈终于出题了。
我说：用火烤！
不对。
弟弟说：嗯去，去掉两点水。
答对了！
弟弟赢了。
不知不觉间，已经很晚了，我们回家了
今年中秋节，因为下大雨，我赏不了月了，但是，每当回忆起那天，心里总是暖洋洋的
