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五年级快乐作文合集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级快乐作文合集八篇

五年级快乐作文 篇1

教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。

比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?

二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。

自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。

“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。

五年级快乐作文 篇2

去年,我和妈妈,妹妹,一起去了我盼望已久的湖南张家界旅游景点。那里景色优美。就连那里山的姿态也是名不相同。有的像飞翔的鸟,有的像一本书,还有的像 五根手指。。。不过,我对这些都没有兴趣。只有漂流这一项刺激的活动却让我难以忘记。那天,我们穿上充气衣。

坐上汽艇。开船了,船夫用桨,一点儿一点儿用力向前划。汽艇被水冲得摇来摇去。溅起一朵一朵美丽的水花。水花溅在我的身上,溅在我的脸上,我紧紧地抓住船 把,但是我还是开心的笑个不停。水流渐渐的平坦下来。汽艇被水被水冲得向前走。我们在深深的峡谷间游荡。水有时候深,有时候浅,水越深,鱼越多,水越少, 鱼也越少。一路上,我望见那几头水牛懒懒地泡在水里。有时,水里有几条水蛇如电闪般游过。山上不时传来动听的鸟叫声。在这如仙境般的地方。我忘记了忧愁。 忘记了烦恼。在船上享受这美好的时光。

突然,好像一盆水向我泼来。我的头发全被淋湿了。我抬头一看,我们到瀑布下面了,“哇!”我惊讶地喊着。这真是照相的好地方呀!幸好,旁边有人照相机了。 她跳上岸边,拿起相机,嘴里喊着:“一,二,三,茄子!”找好啦!我抬头一望。的确是一座珍珠的屏呀!是谁创造了如此美丽,伟大的自然风景呢?到现在我也 没明白,不过没事,我也不需要知道。这座瀑布虽然没有特别大。但能见到就已经很不错了。它从上面的山顶像一块透明的巨石一样掉了下来。发出响亮的声音。

最后,在返回的路程中,我们还与别的船“战斗”的呢!回到起点,我们非常想留一些纪念,所以,就装了一瓶泉水。我还偷偷地喝了一口生泉水呢!这次去湖南旅游真快了呀!

五年级快乐作文 篇3

快乐是一种甜蜜、幸福的感觉,如同久旱后的甘霖,滋润我们枯干的心灵。常常,我们感到快乐、享受快乐,但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢?

当我感到消沉、挫折的时候,总喜欢独自听听音乐,音乐真有抚慰人心的效果,它能让我重新振作,带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天,终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时,大家和着歌声一同歌唱,身体随着音乐摆动,甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时,自然会散发一股带动周遭的热情。

生活在一个大团体中,个人的喜、怒、哀、乐,都会造成对他人的影响。感到快乐时,就当个散播欢乐的天使,与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流,分享彼此的情感,相信快乐只会加倍,不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我,拉近心灵的距离,敞开心胸,接纳他人,一同享受快乐的感觉吧!

当我们散播快乐的花朵时,身上必也留下了香气。为所生长的环境,注入快乐的气息,自己一定获得了更多的回报。

五年级快乐作文 篇4

夏日来临,最快乐的事情莫过于晚上捉知了了。昨晚,我和爸爸妈妈就到孟州市黄河滩榆树林去捉知了。

首先准备工具,照明手电筒、大口瓶子样样俱全。为了保险起见,我还穿上了长裤和旅游鞋,现在万事具备、只欠东风。我不禁摩拳擦掌,心说:“小小知了,看我的!”老爸做出了决定,今晚六点半出发。我呢,只好陷入了等待。不时测验一下手电筒亮不亮,把瓶子洗了又洗。时间过得真漫长啊,平时一眨眼就到的时间,现在却那么慢,真是“度秒如年”啊。终于,我熬到了六点半。老爸骑着摩托车,带着我和妈妈向孟州市黄河滩榆树林出发。一路上马达轰鸣,我心中尽想着到了之后该如何捉知了。过了二十分钟左右,我们终于来到了那片榆树林。

我拿起手电筒迫不及待地下了车,直奔榆树林中央。我不停地围着树转,希望能够马到成功。哪知,我却是出战不利,没有找到一只知了。我叹了口气,心中暗道:“天灵灵、地灵灵,保佑我捉到知了。”正在此时,老爸大笑一声:“哈哈,我捉到了一只知了。”我连忙跑过去一看,果然,老爸手中拿着一只张牙舞爪的知了。我低声嘀咕:“我怎么就捉不到呢?”没办法,只好继续寻找。

我一低头,忽见一黑色的身影。是它!知了!这只知了躲在草丛中,被我一把抓住。我不容分说,把它放进了瓶子里。哈哈,我也逮住了一只。这时候,老妈也发威了。她老人家功夫高深,拿着手电筒一锁定,一只倒霉的知了就被发现了。只见老妈笑呵呵地走过去,一把抓住。只听“嘎”一声,“知了”被捏得粉碎。“鹰爪功?”我心中暗疑。仔细一看,原来是知了壳。老妈一看落了后,赶快投入到继续寻找当中。

很快,老妈在树的高处发现了一只正在逃跑的知了。只见这只知了,不停地爬着,还往下扫了一眼,仿佛在说:“你有本事就来抓我啊!”老妈总算发现了一只,怎能让它轻易溜走。于是,老妈两手较力,将一个粗大的木棍举起,一晃。知了正好被打中,一个站立不稳,摔了下来,老妈趁机抓住了它。“啧啧,一代爬树健将,就这样被抓住了。”我还发出了一阵子的感慨。

接下来,我们几个人都拼命地捉知了。东一只西一只,上一只下一只,知了被逼的都纷纷投降。最终我们一查点数目,发现总共有71只!这个战绩也还不错了,回去就可以大开吃戒了。

“捉知了,真快乐。”我一边想一边坐上了摩托车,真希望捉知了的日子能越多越好。

五年级快乐作文 篇5

今天上午训练的时候,教官和我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫“教官说”。

游戏的规则很简单:教官发出一个命令,如果前面加了“教官说”,我们就立即执行;如果前面没有加“教官说”,我们就不能执行命令。

游戏开始了,教官说:“教官说向左转”我们纷纷向左转。“向右转!”教官又喊道。大家都纹丝不动,只有几个同学向右转了过去,结果好久才反应过来。教官笑起来,仿佛很高兴我们中了他的“圈套”,说:“做错的人要喊报告哦!”

游戏继续,教官说:“教官说向右看齐!”我们齐刷刷地跺着小碎步。教官又喊道:“向前看!”我继续跺着脚——因为这次我没有听见前面有教官说。但是我已经听到队伍里不时传出“报告”的声音。

这次,教官说:“教官说休息一分钟!”我长长地呼了一口气,紧张的心情一下子放松了许多,心里也非常开心,因为还好我没中教官的“圈套”。一分钟时间很快就过去了,只听见教官说:“停!”我们幸灾乐祸地说:“你没说教官说,所以我们还可以在休息一会!”教官猛地记起和我们玩的游戏,大声说:“教官说停”,我们立即站好,意犹未尽。教官仿佛被大家刚才的幸灾乐祸给惹怒了,说:“深蹲二十个!”我们嬉皮笑脸地说:“又没有说教官说”。教官说:“好,教官说深蹲五十个,不准停!”

虽然我们做了五十个深蹲,感觉很累,但是我还是非常开心。

五年级快乐作文 篇6

诗人白居易曾说:“乐人之乐,人亦乐其乐。忧人之忧,人亦忧其忧。”若不懂得快乐,烦恼便永远伴随一个人,所以,我们要以快乐为本,用乐观的心态来看待生活。

快乐虽然不是生命之源,却是成功之源。我听过这样一个故事,以前,有三个建筑工人,一位记者去采访他们,其中一人说,他在创造美丽的.城市,另一个人告诉记者,他在建一栋漂亮的房子,而最后一个人却说,他在搬砖。几年后,第一个人成了这个建筑公司的老板,第二人成了建筑师,第三个人依旧在搬砖。这个故事不正说明乐观快乐的重要性吗?当然,在生活中,我们可能会遇到挫折,可那只是一时的,我们要以乐观的心态,看得远大,去实现自己的梦想。

快乐,是一瓶沁人心脾的柠檬水,令人忘记烦恼;快乐是一杯香浓的奶茶,让人走出忧伤。

快乐,也许是考试卷上的一个高分。那天我语文考了满分,得意洋洋地回家,受到了爸妈的夸奖,我在这赞扬声中汲取了快乐,将它保留在心中,以一种动力督促自己更加努力学习,取得好成绩。当然也有考砸的时候,但以前收获的快乐也能让我突破困境,重新努力,可见快乐是多么重要啊!

李嘉诚曾说过,快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。是呀,那次我送了表弟一份儿童节礼物,他便高兴得一蹦三尺高,他快乐的情绪传染了我,我也更加快乐了,给予是令人快乐的。

高尔基说:“快乐,是人生中最伟大的事。”巴尔德斯说:“快乐应是美德的伴侣。”同学们,快乐起来吧,用一种乐观的心态去对待世界,用快乐的心情来让周围的人也快乐起来吧!

五年级快乐作文 篇7

王贤皓的生日是1月15日,他邀请我、陈康泽、叶凯鑫、王珏莹去参加他的生日会。

王贤皓最近迷恋上了《斗龙战士》这部动画片,同时也买了几件这部动画片的玩具,就差一种,他就可以将这些玩具合体了。于是,我便到商场精心为他挑了那件玩具,希望他会喜欢吧。

1月15日下午三点,我第一个赶到王贤皓家,开始兴奋地与王贤皓谈话玩耍。命运之神一点都不眷顾我们,王贤皓正好得了病,声音沙哑,失去往日的活泼。紧接着,叶凯鑫也来了,我们抑郁不住兴奋,先开始合体他的玩具了。我们一起组装着。组装之后,我们又玩了一会儿,才盼来陈康泽,陈康泽迟到一小时啦!

终于开始活动了,我们要先去制作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,于是边退到一旁,让小寿星自己完成做蛋糕的步骤,我们在一旁看着。“咔——”蛋壳被敲破,蛋清流了出来,却黏在蛋壳上,一直不掉下去,我打趣地说:“怎么那么像鼻涕啊!”众人大笑。经过漫长的制作流程后,终于做出了松松软软的大戚风蛋糕。

我们开始玩儿喽!我们先窜到王贤皓家的各个房间玩,发现了小提琴。我想象着舞台上小提琴手的姿势,便有模有样模仿起来,闭住眼睛,仿佛沉醉在这音乐之中,不过,我拉出的绝对是一流的噪音。陈康泽更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,绝对是“自杀式”!

时间过得可真快,转眼便5点多了。我们开始吃蛋糕喽!插上10根蜡烛,我们唱起了“祝你生日快乐”。开吃!拿起蛋糕,我津津有味地品尝起来。嗯~松软的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一层浓香面包,实在是一种味觉盛宴。6点,玩着玩着,叶凯鑫盯上了IPAD,开始玩游戏,而我们也打开电视开始看电视。看了一会儿,紧接着去吃饭,餐桌上的食品让我为之一振!红米粥配煎蛋、腊肠,看似简单,但是很合我胃口!饱餐一顿后,继续玩耍。7点钟,陈康泽匆匆离开,不久,叶凯鑫也背包走人,就剩我和王珏莹了。

这个时候,王贤皓爸爸打来视频通话。据说,王贤皓爸爸可是在菲律宾工作的!从他爸爸口中,我套出许多信息,对菲律宾国度也有了更多理解。

我的电话声也响了,是爸爸让我回家了。我恋恋不舍离开了王贤皓家。今天过得真快乐!也希望王贤皓的病快快好!

五年级快乐作文 篇8

“但愿人长久,千里共婵娟。”自古以来,天空中那轮皎洁的月亮,披着一层神秘的面纱,被诗人吟诵,被人们拜舞,人们一直对月亮充满敬畏与幻想,认为月亮是团圆的象征。因此我们一大家亲人也来到了事先定好的饭馆,吃团圆饭。大家在谈笑中品味着饭菜,一起庆祝中秋佳节!

最让我开心的是赏月。晚上,我们一家三口坐在院子里赏月,圆圆的月亮终于慢慢的揭开神秘的面纱,露出那象征着团圆的明月来,我们抬起头,静静地看着月亮对我们笑,圆圆的月亮上总是会有那么一片黑色,就好像再好的人也总是有缺点一样,纯白无暇的月亮上就好像站了个人一样,在向我们打招呼呢!过了一会,我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看着我们,玉兔在跟航天员叔叔聊天一样!

我进屋把月饼拿了出来,把圆圆的月饼递给父母,希望我们一家人能开开心心的过好每一天!这时的月亮在云彩里若隐若现,就好像月亮一挥手,就换一个场景一样。

送个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦,虽然中秋已经过去,但还是会回想起这美好的场景!

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