精选雨中五年级作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的雨中五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨中五年级作文 篇1
快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？
“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千…… 这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！
雨中五年级作文 篇2
那天，天格外的热，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后变成了大雨。
我自言自语地说：“还好上次的小雨伞没带回家，不然，还不知道会变成哪一种品牌的落汤鸡呢！”
在朦胧的空气中，我可以看见，也可以听见有人在哭，那哭声很惨淡，却又不失了优雅的感觉，我的好奇心推动着我前进，我走近了哭声的根源。‘
那是一个长得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她应该已经十五六岁了，她的脸色很惨白，毫无半点血色，她的头发很乱，乱得不像话。她的身旁还有一块牌子，上面写着：请好心人帮帮我，我的家乡发了泥石流，村里的人一个挨着一个死去，我侥幸从乡里逃了出来，请大家帮我筹集车费，我想去大伯父那里，车费不多，只需要10元就行，请帮帮我好吗？
我握着手中的3元钱，肚子饿着，一边想去林丰拉面店吃点小餐，一边又想帮助这个大姐姐，我左右为难，我想了想，还是肚子比较重要吧！至少，其他人还会帮她，可是没有人会帮我。
“大姐姐，这是15元钱，肚子一定饿了吧！去买点吃的，填饱肚子，去你大伯父家吧！”一个七八岁的小胖妞拿着15元钱，说道。
“小妹妹，谢谢你，谢谢你！”那个大姐姐高兴地流着泪，感觉很感动。
“不客气，老师教过我们，要帮助别人，助人为乐嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我脸红了，连一二年级的都懂这些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那双赤着的脚，流出的鲜血，他不在乎......
雨，还在不停的下......
雨中五年级作文 篇3
窗外又下起了蒙蒙细雨，我对着姥姥说：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”这个场景，让我不由地想起那场雨。
那时，我刚上五年级，周末在家有点空闲时间都抱着手机。“你陪我出去走走吧！”姥姥对着在沙发上玩手机的我说：“外面只是下小雨，还不晒，咱俩出去呼吸一下新鲜空气，多好啊！”“不去！”我态度决然。她叹了一口气，起身自己走了。想来也是孤独吧，一会儿就回来了。回来之后，在沙发上坐了一会儿，就拿着布子去整理房间了。我偶然抬起头，看到的都是她忙忙碌碌的身影。
“啪！”极为不和谐的声音骤然响起，打破了本来“和谐”的静默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房间，看到了呆呆的姥姥，手中攥着抹布，宛若一个做错事的小孩，再往地上看，是我最为心爱的杯子，我的心连同那个杯子碎成了玻璃片。她正要说什么，我就气愤地打断了她：“你在干什么啊！出去！”我当时几乎是把她推出去的。看着一地的渣子，我心如刀割，可只能将它们扫入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手机，就听到姥姥在沙发上胡乱点着我的手机，自言自语道：“哎！老了，就是老了，不中用了……连个桌子都擦不好，就是跟不上年轻人的脚步了，老了……老了……”这一句句话犹如一根根刺，刺入我心脏，霎时间窒息了空气。晶莹的泪水滴落在姥姥还未擦完的桌子上，显得那么扎眼，扎心。
从那刻起，我决定放下手机，扶起独自行走渐渐衰弱的姥姥，让她不再孤独，我挨近姥姥，安慰似的说：“没事，不就是一个杯子吗？碎了就碎了，旧的不去，新的不来！”这话说给姥姥听，也说给自己听。窗外的小雨渐渐稀疏，雨点落在地面，也落在我心上，激起阵阵涟漪，朵朵心事。
“没事，走，我带你出去，呼吸新鲜空气。”我牵起姥姥粗糙的手，拉着她缓缓地走出家门，感受彩虹色的爱与暖。
雨中五年级作文 篇4
在这世界上，各式各样的声音都在我们的身旁环绕，风和树玩耍的声音，小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声，鸟儿在树梢上唱歌的歌声，那些天籁的声音，你是否都听到了？
下雨时，犹如雨滴们在屋顶上开演奏会，那轻快的节奏。彷彿在听音乐会！大自然的声音，就是那么的美妙，当心中有烦恼时，聆听那天籁，烦恼通通抛在脑后，为何这世界会如此的美妙呀？因为有了声音，在看电视时，没有了声音，是否会觉得很无聊呢？在看电影时，没了配乐，感动的画面不会令人感到悲伤。
听！那大地的心跳；听！那流水的声音；听！那风的吶喊；听！那鸟儿的歌声，彷彿是唱给我听的。地球有生命，人破坏地球，它就会发出怒吼，我们用不一样的心情聆听同样的声音，就会有不同的感触。
打雷了！这雷声是在提醒我们要下雨了，天籁能使我们的心灵感到慰藉，有时听到声音，彷彿它要告诉我们什么，闭上眼，专心地聆听，每个声音都是美妙的，只要用心聆听，一定会发现大自然的'奥妙，听大自然发出的声音，一定能写出如天籁般的乐谱。
雨中五年级作文 篇5
成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记
从前，我认为名人这时至高无上的，犹如天边一颗璀璨的星星，所有人都只能仰望着他们。上天十分厚爱他们，让他们有常人所不能匹敌的智慧。
但这时自从我读了《101个名人故事》以后，我明白名人不这时生下来就这时天才的，他们成功道路也不这时一帆风顺的阳关大道，也有阴暗的独木桥，也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们应对的困难，艰辛，失败……而他们却比常人多了一份坚持，毅力。
谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差，经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药，如果稍不留意就坠入深谷，摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。
正这时左思这种笨鸟先飞的精神，正这时扁鹊这种求知的信念，正这时司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道最后走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章，也成为人类历史上闪耀的星星。
回头想想，以前的生活实在太松懈了，遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了，败在了他手下，也没有想怎样战胜他而这时胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的，也不去理它，心想第二天老师会讲的。但这时读了这本书以后我要让自我的生活变得充实，遇到困难不再退缩。
不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。
雨中五年级作文 篇6
每次阴天下雨的时候，我便会想起北京今年下雨最大的那个晚上，心里未免有些尴尬。
那天晚上，我和龙龙、文文在托管班写完作业后，天黑沉沉的，在回家的路上，龙龙妈妈邀请我们一起吃路边的铁板烧，我从未吃过，妈妈勉强答应了。
铁板烧刚做好，天空中掉下了雨滴，我们刚说带着回去吃吧，可是已经来不及了，瞬间已经是倾盆大雨。我们只好躲在铁板烧的大伞下边吃边避雨。
过了一会，雨好像变小了，龙龙和阿姨准备回家，可是一条像老树被连根拔起，又像天空被撕裂了似的闪电从眼前划过，接着是震耳欲聋的雷声，忽然间雨又下大了，他们打消了回家的想法。好不容易雨小点了，龙龙和阿姨同时戴上帽子骑自行车先走了。
只剩下妈妈、文文和我了，雨下了快半个小时了，地上的雨水越积越多，一辆辆汽车经过时溅起一米多高的水花，站在街边的小土坡上像茫茫大海上的一个小岛，积水像涨潮一样冲刷着小岛。
雨终于变小了，文文的父母也来了，他们借我和妈妈一把伞，我们才得以回家。
咳！都是贪吃惹得祸。
