【精品】暑假五年级作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的暑假五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假五年级作文 篇1
那是小时候的事了，在爷爷奶奶家门口，有一条一眼望不到头的铁轨，它横卧在马路中央，往左看，只见远处是一个点；往右看，远处也是一个点。每天清晨，伴随着那“轰——咔——轰——咔”的声音，总会有一只只“怪物”从铁轨上爬过。“怪物”一来，车就停下了，“怪物”一走，车就继续走。那“怪物”头上还扎着两个小辫子，辫子连在电线上，不一会儿，就随着“怪物”远去了。
后来，我才知道，那“怪物”就是轨道电车，是城市发展中特意保留下来的交通工具，那辫子就是电车上的电线。我很喜欢坐电车，每次出门都迫不及待地地想去坐一下。走上电车，找个位置坐下，我发现，整个电车除了铁轨和车轮的摩擦声、电机的转动声，再没有别的声音了，坐上去非常的平稳。电车的窗户是敞开的，风吹进来特别凉爽，电车开动的时候，窗外的树，一棵棵飞快地闪过。
电车坐着是十分舒服的，我想，这就是人们喜欢坐电车胜过坐公交车的原因吧。
“为什么电车前后都有驾驶室？”我不懂的事就要问一问。
妈妈告诉我：“因为电车到了终点不能调头，司机就跑到另一头去开车”。
电车到站了，爷爷奶奶带我去赶早市，我站在站台上，看着远去的电车，不知为什么，心里总觉得空落落的。
回来的'时候，站在电车的站台上，我两眼瞅着远方，突然，一个黑色的影子从远处的点上出现了，“来了！来了！”我欢呼着，欣喜若狂。上了电车，吹着凉爽的风，赏着城市的风景，这种感觉真好。
电车依旧在飞驰，童年却一去不复返了。可直到现在，我还想着乘坐电车时的乐趣，看那身影飞驰而过，听那“轰隆隆”的车轮声，仿佛又回到了小时候……
暑假五年级作文 篇2
星期天，爸爸妈妈带我们去石景山游乐园。一路上我坐在在车里，心里高兴极了，一会儿就到了游乐园门口了。游乐园门口嵌着“乐”字的大圆盘，它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。
走进游乐园，我们第一个玩的项目是“矿石车”。载着人的矿石车从弯曲的车轨上行驶过，有时还得从野草横生的矿石里穿过，由于里面黑乎乎。所以玩起来十分惊险。跟我们坐在一截车里的是几位十几岁的大哥哥，他们个个气定神闲。相比之下，我的弟弟就显得慌张了许多。
玩完了“矿山车”我们沿着道路继续从深行进，来到了一个湖前，湖水通透碧绿，即像一面还未打磨的明镜，又似一块不知被哪路神仙丢下的大宝玉。湖岸，几棵柳树正舒展着自己长长的枝条，这枝条柔柔的垂在湖面上，显得妩媚多姿。
绕过湖水，正当我还在沉浸在刚才的美景中时，耳边突然传来一阵阵尖叫。我好奇地循着声音的源头望去，原来是有人在玩“激流勇进”的游戏呢！载着四个人的小艇在水中忽急忽缓的行驶着，在此期间小艇必须经过两次上坡下坡，下坡时会溅起两米多高的水花，很刺激。排了一个多小时的对，到了我们的时候了，弟弟和我像出了笼的小鸟，一蹦一蹦的向小艇走去。我打头错，刚坐稳，只听得一声响声，小艇就慢慢悠悠的向前行驶去，忽急忽缓的转了几圈后，我们已有些头晕，接下来便是扣人心弦的高潮部分了。车子行驶向上坡小艇更加缓慢了，像一只慢吞吞的老乌龟，但我知道，十几秒，我们将接受水的洗礼，我下意识地把头缩进了船仓里。啊！我感觉到了下坡的冲力，也忍不住尖叫起来，我们一行人的重心全到了船头的位置。好不容易平稳了一些，刚才的冲力又掀起了一阵浪潮，溅了我们一身的水，在一番跌跌撞撞后，我们又回到了起点。游戏虽然结束了，但我们扔沉浸在回味中……
之后。我们又玩了许多项目：走过了“鬼怪物”挑战了“攀岩”，驾驶了“时空穿梭”……啊，石景山游乐园，你真让我流连忘返。
暑假五年级作文 篇3
从一开始，笔记，书籍，静静地进入了我的生活，给了我一键进入书海。从那时起，我的生活充满了。
在幼儿园的时候，我就慢慢开始接触了一本本主义绘画书，虽然我们并不能实现完全读明白，却也可以看得人们津津有味。上了一个小学一、二年纪后，便看上了学习拼音版的童话书。见班里的同学都是差不多发展都有这样一本学生自己孩子喜欢的童话书，十分的羡慕。回家后，便让妈妈也需要买一本给我看，妈妈非常爽快的答应了。到了影响第二天，我就收到了设计一份中国快递，打开他们一看，是一套《迪士尼通过童话》！我心中像吃了蜜糖一样甜。马上给它们穿上了成为一件件“外衣”。每一次企业打开以及它们的时候都小心翼翼地，生怕把它们弄坏了。从中我认识了狮子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人鱼：爱丽儿；穿梭于崇山峻岭，伸张社会正义的人猿：泰山文化等等。
当我三四岁的时候，我交了越来越多的朋友，比如“上下五千年”，讲述了历史故事；“西游记”，惩罚邪恶，传播善，驱邪；“森林新闻”，充满了乐趣，等等。让我了解中国的历史，了解更多人的真相。
“读书破万卷，下笔如有神”，我们要多读书，读好书。让书来丰富我们的生活，成为我们生活中不可缺少的朋友！
暑假五年级作文 篇4
今年暑假我成为了太仓图书馆一名小小志愿者，主要协助图书馆工作人员管理图书包括借还书及整理图书上架。
今天我突然想到虽然图书馆有电子扫描每天的借还书记录，那我每天会帮助图书馆借还书多少呢？今天我决定自已统计一下，晚上给妈妈告之一下我一天的工作量。经过一天的人来人往的借还书，我统计出来：还书一共170册，借书一共119册。
你们知道我为什么计算得这么准确吗？
那是因为，每个人还的书都要放在移动还书箱里，而我只要把这些书还到书架上，每次放好一箱，我就会登记在我的小本本上，到了下班前加起来，这样就不会错啦。像今天还书一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170册。
借书就比较麻烦一点啦，要一个一个登记，如一个人借了6本就要登记一下，但想到下班前统记肯定很多很容易加错，我就10个人一累计，到下班前把累计一加就不会错啦。
今天虽然很累，腰酸背疼，但我很开心，我不仅得到了妈妈的夸奖，还做了非常意义事。明年我还会去图书馆做一名小小图书管理员。
暑假五年级作文 篇5
一转眼,美好的暑假已经过了一半,再过一个月就要开学了，许多小朋友都在抱怨：“为什么暑假过的那么快,我才不去那热死人的鬼学校！”不过，我不一样，我巴不得快点开学。但，我的暑假也过得很有趣哟！我们一起看下去吧！
7月22日，弟弟学会骑脚踏车了！大家都高兴的“手舞足蹈”，于是，我们决定7月26日到十三行博物馆骑脚踏车，庆祝一下。舅舅知道了以后，也来“凑热闹”。我们就一直往前骑，我发现有一个地方可以玩，爸妈向我和弟弟说：“想玩吗？走吧！一起去看看！”那儿的哥哥帮我做好准备就马上开始了。我用力一跳，哇阿！好高！再来，我又来了几个后空翻，幸好有安全带,不然我肯定会成了“空中飞人”飞出去，再飞上天去当“小天使”，我就看不到亲人、朋友、同学、老师和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！别走开，好戏还在后头呢！那儿还有漆弹场，穿好装备，个个都上了战场，没多久“战争”就开始了，谁也别想跑，那些孩子的眼神好像在说：“谁怕谁！放马过来！”在地上，我们看到黄黄的东东，“这是啥？”爸爸边说边采，啊！完蛋了！是漆弹！惨了！舅舅中弹了！大家都捧腹大笑，笑到说不出话来，这天也太有趣了吧！
这天所发生的事，别人是没有的，我觉得非常珍贵。所以我要牢牢的记在心中,我永远都不会忘记这有趣的一天。
