精选五年级写景作文三篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级写景作文3篇，欢迎阅读与收藏。

五年级写景作文 篇1

星期六，我走进秋天的田野，欣赏秋天的美丽景色。天空像块无比巨大的蓝宝石，太陽就像嵌在蓝宝石上的颗发着金灿灿光芒的珍珠。小路两旁整齐地栽着紫荆树，它们脱下了翠绿的夹杂着紫红色的夏装，换上了金灿灿的夹杂着绿色的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，像只只黄蝴蝶在空中跳舞。紫荆树两旁的菊花正在迎风怒放，好像在说：“秋姑娘，谢谢你！是你把我们吹得更加灿烂。”瞧，它们红的似火，白的像雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花灯，把紫荆树装扮得更加美丽。

田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的方向。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞。远远望去，整个稻田像铺上了张金光闪闪的毛毯。

在稻田的旁边，有条清澈见底的小溪，溪水欢快地向西流去，溪里的小鱼正在自由自在地游泳。水面上有几片落叶，就像几只可爱的小船。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的田野！

五年级写景作文 篇2

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹。山鸟竦峙，树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”海有波澜壮阔之态，也有柔美似母之感。然而当你真的身临其境的时候，你会发现更多不一样的精彩……

——题记

冬日的阳光铺洒在这可爱的大地上，我坐在前往鼓浪屿的轮渡上。怀着激动的心情，我终于见到了那梦寐以求的苍茫大海。她是那么宁静，波浪微漾，让人沉醉。站在船上，远看，大海茫茫无边；近看，浪花层层舞动。碧水蓝天，暖风冬阳，又是一片世外桃源呵！

欢呼着，雀跃着，我奔向了沙滩。细小的金黄的沙子伴着石子，海浪的声音层出不穷。我不免走的近了些，原来是一群小浪花争先恐后地扑在了沙滩上，想享受享受美好时光，可不久又被唤了回去。于是，又来了一批。等到涨潮的时候，一个淘气且贪心的浪花集结了一帮兄弟姐妹试图在沙滩上找到些什么东西带回去给它们的母亲，但它们一无所获。于是争吵声，嬉戏声，磨肩接锺的声音喋喋不休，却不叫人厌烦，只觉得十分可爱。

当然，作为一名不折不扣的.书迷，曹操的《观沧海》，我早就拜读过了。其中第一句“东临碣石，以观沧海”是我一直以来都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人惊喜的感觉。我一步步走着，时时刻刻都在感受着这美妙的瞬间。当我终于登上了最高大的那块礁石的时候，我不禁惊叹：“啊，真美的大海！”

只见那海：远看，茫茫无边辽阔；近看，浪花浸润衣袖。远闻，轮渡拂水荡漾；近闻，螺声海之交响；远嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙滩幸福味道。

我又不禁感叹：“果然是‘日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里’”。

用水触摸海水，如此轻柔。

沿着海岸线走去，忽然间，海又送我惊喜。

“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中摆弄了许久，又握在掌中想给弟弟一个大惊喜。我奔跑了过去，不知道弟弟拿着树枝在做些什么。过去一看，发现他正在画画呢！在一片金黄的沙滩上，一颗红心，中间是我们一大家子。我笑了，又添上几笔：冬阳照耀，碧波荡漾……

五年级写景作文 篇3

春天是一个活泼的小姑娘，她轻轻地走来，带走了冬天的寒冷，迎来了一阵春意盎然的景象。

可爱的小燕子，拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，叽叽喳喳的叫着，好像在说:‘’春天来了，春天来了！‘’春姑娘施展着自己的魔法，她让大地穿上了绿色的服装，开出了五颜六色的花朵，让百鸟争鸣，让安静的世界充满了生机。

公园里的小草探出了头，尖尖的像一根尖刺，嫩芽从土里冒出来。黄色的迎春花迎风招展，她是春天的使者。公园里开满了粉红色的桃花，花蕊散发着阵阵清香，招引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，好像在迎接春天的到来。池塘边的柳树也发芽了，一条条又细又长的柳条随风飘舞，像春姑娘的头发。

阳光明媚的周末，同学们拉着爸爸妈妈在公园中放着各式各样的风筝。美丽的春姑娘伴随左右，你们找到她了吗？