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当我面对挫折的时候作文(通用15篇)

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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的当我面对挫折的时候作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当我面对挫折的时候作文(通用15篇)

当我面对挫折的时候作文1

在学习、生活中,我们不仅要面对荣誉、成功、鼓励,往往还要面对挫折、失败、打击,还有周围人的眼光,这些可能让我们快乐、伤心,还有可能改变我们的一生。

记得四年级时,我们的数学老师沈老师生孩子去了,请了一个代课老师赵老师。也许是我们一点不怕这位代课的赵老师,在数学课上我们可调皮了:下位的下位、画画的画画、看书的`看书百分之九十的人都没听课。我也属于那百分之九十中的一员。

可是,天上不会掉馅饼,要想成功,必须努力。那学期的数学期末考试,我从原来的九十六分一下子滑到了九十一二分。我还算幸运的。别的同学有从九十分一下子滑到八十分的。后来,学校看到我们的成绩,马上调走赵老师换成了另一个老师申老师。

五年级开学时,我们本性不改,认为申老师一样好欺负。第一天上课,我们仍然调皮,申老师一见我们贪玩就生气了,吵了又吵,骂了又骂,我们还是不改。毕竟,我们不可能马上就变好吧!比如你不可能让一个恶魔马上洗净罪恶,带上光环当一个天使吧!不仅如此,每天忍受老师的吵骂,使我对数学的兴趣也与日俱减。

在很长断段时间内,我们常常被留下来,因为申老师要求我们把每天的家庭作业、课堂作业都要改完了才能回家。我的作业经常都达不到老师的严格要求,所以开学那段时间,除了有几次逃跑掉以外,几乎每天都要遭留下来。

于是,在第N次被留下来后,我对自己说:不!赵英驰,你不应该被留下来,你应该重新生起像一二年级时对数学的喜爱!是你的懒惰战胜了勤劳,现在,应该重新勤劳起来!

于是,我开始努力克制住自己的陋习。上课时,想搞小动作,我抓住自己的脑袋克制住了自己;改错时,我想偷看答案,但努力忍住了,在心里对自己说:加油!

渐渐地,我又习惯了一个好学生的行为守则,每天下午放学,我做完作业后,就复习预习英语数学还有语文,渐渐地,我的成绩升了上去。

终于迎来了考试。第一单元的测试我没有得高分,但第二单元我有十足的信心,因为我相信,有努力就有回报!第二单元的结果下来了,正如我所料,每科成绩都上升了,这次语文93。5,数学96,英语因为一个小疏忽得了97!

善有善报,恶有恶报,意思就是任何事情都有因有果。学习也一样,努力了一定会有回报。所以,以后的我一定要更加努力,学到更多的本领,收获更好的成绩。

当我面对挫折的时候作文2

钢铁是在烈火里煅烧再高度冷却后炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

——题记

以前的我,活跃大胆也有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默,甚至还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次打击我。直到——一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时候就当过童工,饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等、幸福的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,这个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄!”我常这样说。其实我还想说,“我也要这样坚强。”

我开始慢慢尝试上课听讲,认真写作业,不过因为前段时间沉醉于游戏,所以听老师讲课,仿佛在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”于是,别人回家后玩,我回家后疯狂地学习;别人只做老师布置的作业,我做完作业后还要找一堆课外资料继续巩固知识;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差點忍不住想要放弃,可我不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

功夫不负有心人,终于,我获得了我理想的学习名次,那个经过我努力,而获得的学习名次。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的.圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

点评

小作者叙写了对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的认识,联系自己的生活学习实际,表达了面对挫折“我要坚强”的中心。全文语言流畅,遣词造句也灵活熟练,颇具文采。是一篇立意深刻的读后感

当我面对挫折的时候作文3

当我面对挫折的时候人生,总会有面对挫折的时候。我也不例外。那是我读四年级的时候。有一天,庄老师告诉我明天要数学考试。我回到家,便认真复习,并做了大量练习题。第二天,我胸有成竹的上了考场,本以为这次能考出好成绩,可没想到发试卷时,老师念90分以上的人没有我,80分以上的也没有我,我急了,这时,庄老师大声念道:“姚懿盈,72分!”我愣住了,像被泼了冷水一样,呆呆地坐在座位上,连试卷都忘了领,“姚懿盈同学,这次考试你考得很不好,比你平时差多了,希望你能努力学习,找出原因,认真复习!” 庄老师的声音又一次提醒了我,我领回了试卷。 下课了,同学们七嘴八舌地议论我:“你看!她这次才考了72,比小雨还差!”“就是!看她平时考那么好,一定是偷看的!”“哼!还装伤心!平时不好好学习,活该!”听着这些话,我终于伤心地流泪了。这是我有始以来最差的一次数学成绩呀!怪不得同学们会这样说我。 回到家,我冲进房间,扑在床上,哇哇大哭,泪水浸湿了被单,也浸湿了我的.心灵。我失败了!彻底的失败了!为什么,为什么会这样!难到我没有复习吗?有!我有!而且是认认真真地复习了!难道我没有检查吗?有!我也有!而且是反复检查了!那为什么?为什么会考这么差?或许是我没有数学天赋?不可能!那为什么前几次考那么好?我翻过身,无意中看见挂在墙上的那幅[登山]画,画面上的登山者正沿着细小陡峭的山路登向顶峰。那是在我八岁时爷爷送我的,他不正希望我有登山者那种永不言败的精神吗?我振作起来,翻开试卷,认认真真地查起来。哦!原来我平时复习时只是盲目地做题,没有抓住难点逐个消灭,最后不仅花费了很多时间,而且收获不大。原因找到以后,我改变了学习方法,认真做不会的题,不会的请教老师同学。终于,在第二次数学考试,我获得了100分的好成绩。我胜利了!我战胜了挫折,爬出了失败的深渊,又看见了晴朗的天空与火红的太阳。呵!原来世界是多么美好,一片鸟语花香。

当我面对挫折的时候作文4

人生,就好似茫茫大海,海风没日没夜的吹,大海也就没有平静的时候,随着大风的摆布,没有一点自己的主见。我的人生也是如此,像这风一样,像这海一样。曾经,我是一个任挫折摆布的人,但经历了那件事以后,我不再畏惧挫折,而是勇敢地面对它,正视它。我的学习之旅也因此变得多彩、有趣。

那是一次数学考试。早上,起来,天气晴朗,我也就十分的开心,因为在这多雨的季节里,能有个好天,已是万幸了,加上今天还有场考试,那简直是太棒了(那时我曾经喜欢过考试),高高兴兴上学,高高兴兴考试,什么都是高兴的。卷一发下来,我粗略的看了一遍,真简单!我心想:这世界多么美好,我是多么的幸运。我疾笔如飞,很快做完了所有的题,一看表,才用了十五分钟!看看我周围那些冥思苦想的同学,更得意了,我心里那乐的简直无法形容,我坐在原地左玩玩,右闹闹,时间过得真慢,等靠到考试结束的时候,我已玩得筋疲力尽了,把卷子往讲桌上一放,并自傲的说:“100分”,声音很响亮,惟恐有同学听不见。

感到幸福的我告诉我的同学,我的爸爸,我的妈妈,我这次考得非常好。那一天,考试成绩发了下来,我想都没想抽出最高分就放到了我的桌子上,并喜洋洋的对所有人说:“今天是个好日子!”可是,事实并不如此,同学把我的真实成绩给了我“65分”!天哪,“这不是我的`,我不相信”!我说道。当时我眼前感到发晕,终于,我还是接受了它。我哭了,哭得好痛心。

我知道,这是没用的,我在今后的日子里好好学习,上课认真听讲,跟着老师的路子走,勤奋努力……

后来,我又迎接了一场考试,我不再像以前那样,而是以谦虚的态度面对它,终于,我成功了,我成功了!我又一次笑了起来,因为我勇敢的面对挫折,并且挺了过来。

当我面对挫折的时候,我会哭,但不会一直哭下去,而是拍拍胸脯,告诉自己要坚强。挫折不可怕,可怕的是不敢面对它,其实有时候战胜挫折并不是很难的事,同学们,挥挥手与挫折说声“再见”吧!

当我面对挫折的时候作文5

人生的道路不会是一帆风顺,人们难免会碰钉子,碰到钉子我们就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓钉子也是人常常遇到的挫折。

在上小学五年级时,开学伊始班里竞选班委,刚开始班上没有一个人站起来,我心想:“我在班上的人缘还不错,成绩也还可以,应该可以竞选一下。”但是转念又想要是没选上又多么丢人啊!思来想去我最后鼓起勇气报名参加竞选。老师给我们每人发了一张白纸,让同学们把支持的人的名字写上。当我写完了之后偷偷的环顾了一下四周,发现我周围的大部分的人都选了我。我紧张的心绪又平复了许多,还略有些许兴奋。当开始统计票数的时候我还洋洋得意的笑着,不一会笑容慢慢的在我脸上消失,我们几个竞选者的票数一直咬的很紧,而我的心情也想坐过山车似的忽高忽低。终于票数统计完了,我居然以几票之差落选了,我的脸瞬间涨得通红,恨不得地上马上裂开一条缝好让我钻进去,这是那边获选的同学正高兴的笑着,这个结果对我来说就像一道晴天霹雳,而现在我满心的`羞愧和后悔。

到了第二年,又到了竞选的时候了,我没有参加,而去年和我一同落选的小明居然参加了,并且以高票当选。我心中十分诧异,于是我去问他,他说:“虽然我上次落选了,但是从中我找到自己的不足并加以改正,乐观并勇敢的面对挫折就一定会成功的。”于是我也慢慢调整自己的心态,努力去改变自己、完善自己、充实自己,最后我也竞选到了自己心中心仪的职位。

通过这件事使我深刻的认识到:当我们面对困难和挫折的时候,大致分为三种人。第一种是胆怯、懦弱的人,他们一遇到困难和挫折就放弃既定的目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定或容易满足的人,他们在困难和挫折面前也能博一下,但是,要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底,这样的人享受不到成功的喜悦。第三种是有坚定信念、意志坚强的人,他们勇敢面对挫折。善于把前行道路上的绊脚石当成垫脚石,不达目的誓不罢休,最终他们站到了山顶。苏轼说过:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

当我面对挫折的时候作文6

一片枫叶,也有枯萎的时候;玫瑰有时会枯萎;一直航行,就会有倾覆的时候。然而,我们的生活最终会面临失败。

失败,什么是失败?是进步的步伐开始后退,还是升旗开始落下?总之,失败之后,我们会变得很压抑,会不得不丢面子,觉得自己在别人面前抬不起头。

失败后我们一定要这么沮丧吗?我会很确定的告诉自己:不会!

被称为“发明之王”的爱迪生发明了20xx多种东西。虽然他发明了很多东西,但他不是在这个危险的过程中失败了吗?他发明电灯泡时,我们现在家喻户晓,他尝试了1000多种材料,失败了很多次。直到那时,他才有了家家户户都用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了阻止铁路工人这么拼命,改变主意研究炸药。他的实验室经常爆炸,他自己的兄弟也在一次爆炸中丧生。但是,他并没有气馁,就退了,而是更加认真地研究起来。他克服了很多困难,失败了很多次,最终成功发明了现在铁路工人使用的炸药。

你看,这些“世界闻名”的名人也经历了无数次失败,取得了成功。既然名人失败了,我们普通凡人会失败吗?

我依稀记得三年前,我们刚上初三的时候。孙老师一到书法班,就教我们练习书法。年纪轻轻就对“书法”产生了兴趣。我也很期待每周一次的书法课。但是我总是写不好,写的歪歪扭扭的。不要说和书法家颜清真比,甚至和我的同学郑晓彤比,都是天壤之别!每次老师都会圈出写的好的同学的`话,但是没有给我抄。看着隔壁郑晓彤的字,被老师圈得很惨,心里很不爽。五年级的时候,不小心参加了书法比赛,但是没有获奖。看着胜利者的笑容,他的脸也被证书映出来,心里自然不舒服。于是,我每周练一大套宣纸,慢慢的,字变得好多了,也不觉得那么生硬了。六年级的时候,我再次代表学校参加比赛。这一次,我努力写作,尽了最大努力,终于获得了二等奖!虽然这是一个小的二等奖,但对我来说并不容易。我的知识:原来胜利的果实尝起来是酸的,但他们的心是甜的。

面对失败,我们不必沮丧和放弃。而是要把失败变成更大的动力,让红旗飘起来,让帆船起航。

"不经历风雨怎么能看到彩虹?"这句话是最好的见证。失败后,我们要更加努力,吸取教训,努力奋斗,才能遇到最美的彩虹,才能给人上色,才能过上绚烂的生活。

当我面对挫折的时候作文7

挫折,是人生中不可缺少的一部分,我们在人生的旅途中,难免会遇到很多挫折。然而,各种人对待挫折的方法也不同:有些人面对挫折的时候,找也没找出原因,就选择了放弃;还有些人遇到挫折的时候,异常冷静,仔细的找出了原因,并加以解决。我当然选择了后者,选择了冷静的对待挫折。

前几天,学校进行了一次模拟考,前几次考试让我觉得题也就是这样,换汤不换药而已。卷子发下来,很快就做完了卷子,向周围看了看,同学们都埋头写着呢,显然是都没有做完,我心里不免有些沾沾自喜。同学们做完后,都认真地在检查,惟独我,望着窗外发呆。

第二天,试卷发下来了,老师拿着一沓卷子念着分数:“肖璇98分……冷陌轩,90分……”我愣住了,怎么可能?卷子明明很简单啊!我的`心情一下跌落到谷底。课后,同学们都在讨论我,说这次卷子这么简单我怎么还考了这么点分啊,难道以前的分数都是抄的等等一些让我伤心的话

回到家里,我看着我的卷子,上面乱七八糟的,有的错因为没读懂题意,有的错因为字迹太潦草,老师看不清,还有的错就是马虎,我心想:唉,我怎么这么没用,错了这么多,现在同学都以为我以前的分数是靠作弊得来的,怎么办啊,不想上学了,如果不上学的话,就不会有人嘲笑了不是么?

妈妈在一旁仿佛看穿了我的心思,坐在床边,温柔地对我说:“没有人会因为水的平淡而拒绝饮水,也没有人会因为遇到挫折而放弃生活。你一定要振作起来,这次考试考的差了,下次一定要把失去的分数补回来,不能再马虎了。”我看着妈妈的眼睛,妈妈的眼睛仿佛有神奇的力量,把我从绝望中拉回现实,我用力点了点头,在妈妈的陪伴下,一道一道题仔仔细细地改起来。

挫折,是人生中不可缺少的一部分。人总在挫折中成长,因为挫折给了我们成长的力量。挫折让我们冷静下来,检讨自己的不足,从而改造和完善自己,让我们未来少犯一些错误或不犯错误。假如没有了挫折,人生的旅途就会一帆风顺,任何一个人都不会从一件事情或一件东西中去认真思考,刻苦研究,也不会从中受到启发了。

当我面对挫折的时候作文8

挫折像一堵高墙,说不上什么时候它就出现在我们人生之路上。有的人遇上了它也许会放弃,不再继续走下去,从此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那样的一堵高墙,我一定会爬到它的上面越过它,继续走完这段路。

月考的前一天,我们学校开展了一年一度的词语听写比赛,承蒙老师和同学们的信任,我将代行全班同学和其他四名同学与其他班级比赛。其实为了这次能取得很好的成绩,我也付出很大的努力。在星期日那天,我花费了一下午的时间去整理词语,整理出大笔记正反面五张词,这五张词是为我量身定做的,全都是我自己不会的。

比赛前,心颤腿抖的,超级紧张。但通过时间的消耗,等到比赛时也就平静了。和我对擂的两个对手都自信的拿着自己考的内容。望着手中的比赛内容我傻了眼——会的十分少!最后公布结果,我为我们团队失去了14分,这14分丢掉我们全班的荣誉,我没有哭,只是回到我的座位平静的坐下。最后公布总结果我们比1组少了13分和二组并列经过我们团队另一个队友的努力,三个名额中获得第二名。

回到教室,我哭了,这是自责的眼泪,自责自己没有为班级争光,反倒把成绩拉下来这是后悔的眼泪。为什么不在比赛之前充分的准备一点,可是在我哭的时候,老师在鼓励我同学在安慰我,他们没有排斥我,但是心里还是依旧过不去那个坎——这是荣誉的问题。如果换做他人未必会选择我选的号码作为比赛内容,如果我不选择号码,那个冠军非我们莫属!为了这次比赛我没有尽一点力,而是我的队友一直在努力,才赢得这个名次,不但没有帮上忙,反而把成绩拉了下来,我总觉得我是一个拖油瓶,为班级蒙了羞。

随着时间的冲刷,这种想法也渐渐的淡了,更多的是不在想这一次,争取下次为班级争光,给班级贴上一层无形的.光辉过去的就让它过去吧。不要被这一个小小的挫折打倒而影响今后的生活,我才15岁,因为这个失去信心,从此一事无成,也太不划算了,我的未来不会被这个挫折所击败,反而要以这个挫折为斗志激励自己在今后过的更好。

我拭去眼角的泪:“今个天儿真热啊!眼镜都出汗了”

其实,挫折并不可怕,只要有信心,就一定能战神它,当我面对着挫折的时候,我把它当做斗志,你呢?

当我面对挫折的时候作文9

当面对困难时,也许我会退缩;当我面对荣誉时,也许我会自豪;当面对鼓励时,也许我会感到温暖当我面对不同的东西时,我的心中都会有着不同的感受。

有一年夏天,我和几个朋友一起出去玩,其中有一个提议着:不如我们来赛跑吧!我们纷纷赞成。于是我们把时间定在第二天上午。

雾仿佛一层轻纱,笼在城市上空,远处朦胧一片,高楼隐隐约约,渐渐地,太阳光从云层中散在大地上,她才恋恋不舍地离开。阳光像金子似的散在大地上,远处吹来了阵阵凉风。在这习习凉风中,我们的比赛也拉开了序幕。

我们站在起路线上,只等着哨子声响。此时,我的心砰砰地急速跳着,手心也渗出了汗。嚯哨子声响了,我们如离弦的箭一般冲了出去。我尽量放松呼吸,有节奏地跑着。用这样的方法,我一开始劲头很足,遥遥领先。可随着时间的流逝,我渐渐有些力不从心了,太阳不断炙烧着大地,似乎要把我给蒸发,呼吸也开始变得急促,腿仿佛有千斤重,令我要费很大的力气才能抬起来,离终点的路似乎有万里远

不好,有一个人超过了我,紧接着第二个、第三个我落到最后,我吃力的迈出一步,想要超过他们,可是越追距离越远,终于我失去了信心,望着快到终点的他们,我脑中产生了一个念头:算了,要不放弃吧,反正只是玩一玩。

就在我要放弃的那一瞬间,耳边忽然响起了加油声是我的'朋友们,她们在为我鼓励,为我加油。我仿佛充满了力量,身上沉重的感觉消失了,取而代之的是一种从未有过的轻快感,我飞快地向前跑,超过了他们所有人,往终点跑去。

快了,快了,终点离我只有一步。

我越了终点线,一种喜悦之情油然而生,我做到了,我成功了!

抬头仰望,雾霭早已无影无踪,天空湛蓝湛蓝的,几天小鸟轻快地飞过,发出清脆的鸣叫声。

这次赛跑只是我成长路上一次小小的波折,却刻骨铭心,通往成功的道路并不平坦,并不总是风和日丽,有狂风暴雨;有荆棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有坚定的信念,有勇争第一的勇气,有朋友的鼓励,有师长亲人的关爱,没有克服不了的困难。

成功之门向我、你敞开着。

当我面对挫折的时候作文10

一九一四年十二月深夜,一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室,他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨,爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步,这位伟大的科学家说:“我们的错误已经被烧掉了,现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中,难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击,每当这时,我总会反省:我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神?我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道,当我遇到挫折的时候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊恼,但最重要的是,我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道,我要在困难中磨练,成长,让自己变得更顽强。我也知道,人生旅途中的风花雪月,落花流水,不会因为我的失意和迷惘而停滞,他们会一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困难,美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问:毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己,当它们化蛹成蝶时,却忍受着痛苦和折磨,它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖,它忍心吗?每年春天,大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代,那里水流湍急,大马哈鱼能游上去吗?我听见心底有一个声音在回答:“毛毛虫们不傻,它们忍受着痛苦,只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍,它亲手把自己的'孩子扔下悬崖,只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大,让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难,用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹,只有一个简单的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有,但它又不是每个人都可以轻易获得的,只有克服成功路上的坎坷与挫折,我们才能看到希望的曙光,让我们在坎坷中锻炼自己,在挫折中磨砺自己,在困境中激励自己,为人生写下壮丽的篇章!

当我面对挫折的时候作文11

人生不可能是一帆风顺的,总会遭到这样那样的打击和挫折。如果不让自己在风吹雨打中站起来,就会被社会淘汰!我们要学会克制,学会努力,学会拼搏!学会在打击和挫折中磨练羽翼!

——题记

“叮铃铃……”今天期中考试,交数学卷子的时间到了,可我,我还有两道解决问题没做完!怎么办啊?我好像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“再等等,再等等我!马上就做完了!”我眉头紧皱,对忙着收我卷子的组长喊道。“不行!”

不知是谁,一把将我的卷子抢走了!我的耳边“翁——”的一声巨响,犹如天雷,震耳欲裂!“哇——”我难受极了,憋了好久的泪水似黄河长江,“争先恐后”的奔涌出来。我趴在桌子上,把头埋进交叉的呈坐端姿势的双臂里,放声大哭起来。顿时,后悔,伤心,懊恼,难受全部涌了我那颗快碎的心。为什么!

这时,我听到同桌婷婷说:“这次题好难啊!魏梦煜,你没有做完吗?”我把头埋得更深了,表示我没写完。“别哭了!我也没写完!”婷婷又说。我不再哭出声,只是感到泪水还在不断的往下流,似乎永远也止不住。

趴了一会儿,我听到张馨月妈妈的声音:“张馨月,今天记住回自己家。”我无心去看,依旧把头埋在桌子上。突然,我听到张馨月的'妈妈好奇地问:“你们咋了,怎么都无精打采的趴在桌子上。”我不想回答,心却叫我回答了:“我,我没写完数学卷子。”我埋头趴在课桌上,呜咽着说。“没关系!孩子。一次考试说明不了什么,把语文和英语考好点就行了。别哭了!”只听张馨月的妈妈又说。这句话好比冬日里的暖阳,给了我勇气和力量!我想了想:也是,总不能一直这样趴着,一次算不了什么,我一定要吸取这次数学考试的经验,踏实沉着的迎接接下来的英语和语文考试,我一定要把这两门考好!我把脸颊上的泪蹭干,坐了起来。没心情再去玩耍,我低着头跑到卫生间洗了把脸,便走回教室,坐到我的位置上,从书包里拿出英语书认真的复习起来。

“叮铃铃……”该考英语了……

经过我的努力,我语文和英语取得了优异喜人的成绩,我真高兴——当我遇到挫折的时候,没有低头服输,而是勇敢的去面对,去接受,去挑战。当然,这里面有百分之六十都是张馨月妈妈的功劳!

当我面对挫折的时候作文12

生活中,我们每个人都遇到过挫折,每个人处理挫折的方法也不同。有的人跌倒了会马上爬起来,拍拍身上的尘土,继续大步向前走,做好充分的准备迎接新的挑战;而有的人,则一跌不起,失去了信心,从此生活在失败的阴影中。我,则属于前者。

新学期开学一个多星期,数学就迎来了第一单元的测试,我们准备着考试,自以为学得不错的我,没怎么复习,便上了战场。我用很快的速度做完了试卷,一遍检查都没有,还提前交了卷。交卷时,我还自傲地说了声:“100分我拿定了!”当时声音很大,班上许多同学都听得一清二楚。回家,我在父母面前夸海口;在学校,我在同学面前夸海口。生怕别人不知道我会考一百分。然而,当试卷发下来的那一刻,我拿着试卷嘴张得大大的`,我只得了87,这怎么可能?这下我可丑大了,羞愧难当,放学时,我灰溜溜地离开了班级,到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸妈妈回来,我怎么向他们交待啊?

妈妈下班了,我跟她如实坦白了得分情况,妈妈听了并没有责怪我,只是提醒我今后一定要努力,多复习,争取下次得高分。没错,我一定会努力的,我不会因为这次的失败而失去信心的。

接下来,我每天早上背概念,预习新课,晚上做练习题,此外我还特意制作了一本错题本,把我所有做错过的题目都写在了上面。上课的时候,我认真听讲,仔细做笔记,数学书上被我记得密密麻麻的。下课,我也不闲着,尽量把家庭作业做好,为晚上争取更多的时候复习。

功夫不负有心人,我的数学成绩有了明显的提高,每天家庭作业的正确率都很高。没过多长时间,我们就迎来了第二次数学考试。这次,我做题非常仔细,做完后,检查了一遍又一遍,直到确认无误后才交了卷。第二天,考试成绩就出来了,当我拿着这张写着鲜活的“100分”的试卷时,我的心里充满了激动,我终于得到了100分。这可是我努力了半个月才得到的成果呀!

只有经历风雨才能见彩虹,只有经历挫折才能有成功。在遇到挫折时,我们每个人都应该乐观应对,跌倒了再爬起来,最终,成功一定会属于你。

当我面对挫折的时候作文13

人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!”

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活。

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的打击——双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的`一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

当我面对挫折的时候作文14

钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

--题记

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的'东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

当我面对挫折的时候作文15

挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的'声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

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