教室800字初三话题作文（精选21篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的教室800字初三话题作文（精选21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教室800字初三话题作文 篇1

现在的中国今非昔比，已经发生了翻天覆地的变化，未来的教室。看！一座座高楼大厦拔地而起，还有会运动的马路，具有四季功能的衣服……这些琳琅满目的新产品，真令人瞠目结舌。

其中我觉得最好的还是我们美丽的校园，只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵，花儿正含苞欲放，正中有几根淡淡的花蕊，这就是门。教室使用时花瓣绽放开来，从四面八方飘进一股花香，让人心旷神怡，放假时，花瓣便自动关闭，绿叶衬托着花骨朵，美丽极了！

教室中还有不少按纽呢！如果你想要感受天空中美好的滋味，一按蓝色按纽，教室便象一架飞机，飞到天空中，使你在空中好似腾云驾雾一般，天空中的景色便一览无余。如果你想看到四季的美貌，就可以按红色按纽旁边春夏秋冬四个小分键，如按春键，教室便会出现这样一幅画面：柳树上的柳条晃动着纤柔的腰枝，池塘里的水清澈见底，水底的鹅卵石五颜六色，有不少的小鱼在水中自由自在的游动，水中的石头里夹着几颗水草，水中不时荡起碧波。紧挨池塘的是一个花坛，花坛中五彩缤纷的花朵娇艳地绽放开来，花中的蝴蝶翩翩起舞。

教室里也有许多神奇的桌椅，如果你坐在椅子上面，把你昨天做的作业放在右侧的方格中，按一下黄色按钮，它就能帮你检查自己的作业是否正确。

“大肚子”黑板也很有特色。上课老师写下的知识到下课后，它便消无声息的把知识全都装到了“肚子”里，到复习时，它便把所有贮存的知识，一一排列出来。它还能把老师写的字放大好几倍，让同学们看得一清二楚。

教室里的柜子不仅外形美观，拥有着天蓝色的外衣，上面一只美丽的白鹤翩翩起舞，而且还能装下成千上百，各种各样的东西。学生们的东西不愁没地方放了，个个乐得眉开眼笑。

“昼灯”是我们给教室的灯泡取的外名。尽管教室外面是黑漆漆的，只要这盏灯一亮，教室内便如同白昼。

最有趣的是教室的墙壁，色泽变化多端。上课时它变成蓝色，下课后又变成绿色，而且还能变出许多五颜六色的花案，五花八门，使人眼花缭乱。它还会定时检查学生的视力，提醒学生多做眼保健操以保护视力。

教室里的一切都好似有了七十二般变化，真让人惊叹不已，上课时，它们工作着；下课时，它们也继续工作着，真可谓是：八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室，学生们无不啧啧赞叹！

22世纪的中国，22世纪的一切，都富有着自己应有的法术，让我们共同努力，创造出如仙境般的中国，让美梦成真！

教室800字初三话题作文 篇2

我是一名光荣的星辰娃，现在上五年级了。我的班级是五（4）班，在学校的三号楼一楼。这里是我学习的乐园，这里有我亲爱的老师和玩耍的伙伴。下面就跟随我来参观一下我的教室吧！

Hello, everybody! Welcome to our classroom!（欢迎各位来到我们的教室！）

教室朝南，南墙上有两扇门，两扇门中间开了三扇窗户，两扇小窗，一扇大窗。北面也有三扇窗，与南面不同的是每面窗外都安装了防盗窗，窗子下铺满了蓝莹莹的瓷砖。南墙上大约有60个小柜子，每一个柜子里都各有一个小抽屉。其中，左边10个是用来放我们的作业本的，右边50个是用来放我们的学习用品。每一个小抽屉就像是我们每一个同学的小小世界。

教室东面正中有一块黑板，上面每天都写满了密密麻麻，大小和颜色不一的粉笔字。黑板顶上有一面国旗，我们每天早上升旗时都朝着它行礼。国旗左边还有一块可以伸缩的大屏幕，可以将电脑和投影仪的文字与图像放大呈现。

教室西边是我们精心布置的黑板报，其中常有我的小报、书画等作品。每当看到自己的作品在板报上展览时，心中总是充满自豪感，不顺心的事儿顿时烟消云散。黑板报旁边有一个小书柜，里面放着同学们精心挑选来的图书，这些图书总是摆放得整整齐齐，随时供我们阅读。书架最上层有几盆吊兰，这些“绿色使者”净化着教室里的空气，为清新环境贡献了一份力量。书柜底部放着我们喝水用的杯子，按照男左女右的顺序摆放好。

教室中间偏东的地方有一张讲台，上面整整齐齐地摆放着一些粉笔盒和餐巾纸。正中是49张排列得十分整齐的桌椅。教室地面总是一尘不染。要知道这可是我们的“杰作”呢。每次杨老师看到了，一定会大声赞叹道：“厉害了，我的娃！你们把教室布置得这么好，真能干，我真为你们感到自豪！”默默中，我仿佛听到了那兴奋的声音，不禁也有点儿自豪。

上课时，这里书声朗朗；下课时，这里欢笑连天；午读时，这里鸦雀无声；劳动时，这里热火朝天。这里，就是我们生机勃勃的教室，我们的第二个家！

教室800字初三话题作文 篇3

我们的教室真是独一无二。教室里最前面是黑板，上面挂着五星红旗。每当早晨唱国歌时，同学们都会敬队礼，庄严地注视着五星红旗。紧挨着的是时钟，同学们可以知道现在的时间。黑板右上角还贴着一到十三组的积分表，每当上课时，老师都会根据表现用粉笔加分、扣分。当小组加分时，加分的小组会激动万分；当小组被扣分时，扣分小组会哀声一片。值日生磁贴旁写的值日生要负责的擦黑板清洁组磁贴是提醒清洁组扫地的。背面黑板贴着课程表磁贴，在上课前，同学们可以对照课表准备上课用品。黑板不仅是贴课表的地方，也是用来为语文老师写板书，让数学老师写公式，让英语老师写单词……教室的黑板还是可以移动的，只要把正面拉到投影仪板前，投影仪上的画面就会显示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板，这两面黑板就像“异性兄弟”一样，别看它们长得差不多，可老师通常用正面写板书。

黑板旁边讲台的前面有投影器，用来投影老师的试卷、作业等。讲台有还几层，第三层放了同学们日思夜想的杂志，还放了装手表的箱子，同学们早上到教室就会把手表装进箱子，等到放学又把手表拿出来。下面还有一个更大的箱子，里面装满了作文本作业本英语本等各种书本。老师会在讲台批改作业，同学们找老师改作业，原来排队都会大排长龙，后来老师规定一次只能站三个人，讲台下不能挤很多同学不能打堆。

讲台下的课桌一直都在变化，一二年级时，桌椅都是深黄色的木头做的，非常重。现在，学校把木头桌椅换成了塑料桌椅，不仅变轻了，蓝色也更加耀眼。好像是“减了肥”的木桌椅一样，我们的学习习惯也改变了。

教室后面的黑板报，摸起来软软的，却不能写字，只能用图钉钉上去。他用来挂垃圾分类等主题，这个主题每月换一次，我们这个月的主题是（心怀感恩与爱同行）可能是本月里有感恩节，所以邹老师选择了这个主题。板报左面贴着六个手印，上面写着，没有完美的个人，只有完美的团队，最上面挂着红色字体的几个大字：让阅读成为一种习惯，旁边还画着专心看书的同学，每次看到这个画面，心里就想，邹老师是不是想让我们无时无刻都在阅读呢。

这就是我们的教室，你喜欢吗？它真是独一无二呀！

教室800字初三话题作文 篇4

下午放学了，同学们迈着轻盈欢快的脚步离开教室回家了，喧闹了一天的教室终于静寂了下来。

突然，从教室的最前面传来了哭泣声，拖把一看，原来是门在伤心的哭，拖把关心的问：“你怎么了？”，门说：“小主人每天都重手重脚的摔我，我浑身是伤痕，疼得都受不了啦。”，扫把说：“我比你更惨，小主人拿着我站在板凳上和别的同学打闹，害得我缺胳膊少腿，已经快要报废啦。”，桌子说：“我的小主人在我脸上乱写乱画，还用刻刀在我脸上刻来刻去，害得我这张英俊潇洒的脸变得越来越难看了，呜——，好伤心啊！”，凳子说：“小主人在我背上坐着，快把我累趴下了，可是他还不体谅我，在我背上转来转去，下课时还踩在我的身上，我的腿也快被折磨断了。”，风扇说：“小主人经常一开一关，这样即浪费电，又会让我坏掉，呜——，我还不想死呢。”，电灯说：“我和风扇一样的遭遇，我也不想死啊。”，就在这时候，旁边的地板也发话了：“小主人在我身上重手重脚，我这把老骨头也快吃不消了。”，窗帘也过来说：“小主人经常使劲拉我，快把我拉掉下来了。”，讲台发话了：“小主人常常开开电脑忘记关，这样也容易把我弄坏，况且我的头经常被教杆敲打，害得我现在还头晕呢。”，黑板说：“小主人经常拿粉笔在我脸上写字不擦，害得我脸上经常脏脏的。”，粉笔说：“小主人乱扔我，害得我都变成一节一节的啦。”

大家正在你一言我一语的诉苦，拖把发话说：“我的经历和扫把差不多，小主人也经常拿我当武器打来打去，但是他们更多的时候做的还是不错的，每当地面脏了，小主人就用我轻轻的拖地面，保持教室卫生，然后到水池里再把我洗干净。”，扫把说：“拖把大哥说的对，每当教室里有碎纸屑，小主人就用我将碎纸屑扫到我的朋友抄子里，然后再送到我的另一个朋友垃圾桶里。”，黑板擦敲了敲讲台，说：“大家说的都有道理，我们的小主人虽然有不少缺点，但成绩还是主要的，我们来共同提醒他改正错误吧！”。

这时，粉笔跳到了黑板的脸上写了几个字—“爱护公物，人人有责”。

教室800字初三话题作文 篇5

我们的教室已经使用了30多年了，所以变得十分破旧，但在十一假期时，它像获得了“新生”一般，变得焕然一新。

以前我们的教室很老旧，甚至同学们都有些嫌弃它，因为它的确旧的有些离谱：后面的黑板掉漆掉的很严重，有些地方变成了花白色，无论如何也无法在上面写字，边角上的铁皮也张开了大嘴，同学们稍有不慎，便会被划伤；我们的桌椅，有的四条腿不在一个平面上，坐上去摇摆不定，挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声，有些更旧的甚至没有了部分面板，没法写字。

更夸张的是，原本白色的教室内墙，经过岁月的洗礼，早已成了黑一块白一块，教室的房顶上有多处漏雨的痕迹，墙皮也脱落的厉害，像是有人故意铲掉一样，斑斑驳驳的；护墙砖不知道多少年没擦过了，上面又黑又粘，让人无法直视；墙上的电线松松垮垮，从墙上耷拉下来，看着十分危险；电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色，脏的不行；整个教室墙内贴满了红色的标语，让原本不明亮的教室变得更加黑暗了；窗帘又脏又黑，上面还有老鼠屎，散发着臭味；门口地上有一个长形的坑，同学们进出教室时经常会绊倒。

谢老师仿佛听到了我们的心声，在十一期间，安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”，“变形”后的教室焕然一新。

你看，教室内墙铲掉了一切脏东西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板；桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌；谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净；烂玻璃换成了新的；门口的坑已用水泥抹平；窗帘也请人清洗了。听说，还买了不锈钢的拖把架，班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。

雪白的墙壁，碧绿的黑板，浅蓝色的课桌，现在的教室窗明几净，亮亮堂堂，这才是八班教室该有的精神面貌呢。

这样整洁的教室，不仅是开学后给我们的惊喜，更是让我们勤奋学习的动力。

既然老师和家长为我们付出了这么多，我们还有什么理由不努力呢？

教室800字初三话题作文 篇6

教室，是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识，在这里快乐成长。但只要我们去用心留意，就会发现有不少地方还可以科学地改进。

我发现在教室里，最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道，我们现在用的课桌和椅子，都是统一规格的，每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生，坐用的全都是这相同尺码的桌椅。

但是可知道吗？一年级学生和六年级学生的身高，会相差多少？现在一年级入学年龄是6岁，有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的身高已有一米七。

所以，这样太矮或太高的身高坐在这固定的桌椅，都是不方便的，甚至是感到辛苦的。

如果，我们把桌椅的支脚，改造成可以活动调整时，就可以按学生的身高，来调整适合自己尺度来坐，这就变得舒服了。

我们只要把桌椅的每条支脚，加长后再断为两条，在两条支脚都钻上圆洞，就可以上下调整到自己需要的高度，再用镙丝固定，这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做，也可以在旧的桌椅上改做，都是非常方便的。

有了这样可以活动调整高度的桌椅，我们一年级学生可以调低些桌椅，高年级学生也可以随自己身高，来调整到适合坐的高度了。

在教室里，我除了发现桌椅可以有待改进外，还发现黑板也可以改进。

现在的黑板，老师要用粉笔来写。我们都知道，粉笔对老师身体的伤害，是非常严重的！既然这样，我们何不去改变这传统的方法呢？

记得，小时候我曾经买个一种叫魔法板的玩具，我们用手指或其他物条，都可以在板写字，如要删掉时，用一条带有磁性的吸石，轻轻一拉，板上的字就可以轻松删掉。

我虽不懂这构造原理，但我知道，如果把这黑板造成像魔法板那样，老师就可以不再使用粉笔写字，也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。

还有，现在不是电脑时代吗？老师可以在电脑触屏写字，再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上，这样也可以呀。

现在，是科技社会，我们不仅要去学习科技知识，还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境，让我们能更好地学习！

教室800字初三话题作文 篇7

“叮铃铃---”上课铃如期干起了它的工作，老师轻快的脚步伴随着铃声准时踏进教室，几乎与铃声同时站定。

“老天啊，让老师现在都去开会，或者有事耽搁一下也行啊”，只听我的同桌在叽叽咕咕的祈祷着。矮油，不知那家伙是不是有魔力，学校广播里居然真的响起了“请全体教师---开会”的声音。老师放下刚拿起的课本，嘱咐我们“我去开会，你们好好自习，请遵守纪律”走到门口时，又回过头来再次叮嘱：“自习啊，不是玩。”然后急匆匆的离开教室。

“欧耶！”老师前脚刚走，我们的教室立马变成闹市区，老师刚才的叮嘱也被大家一起抛向九霄云外。同学们的自习模样真是千姿百态：有人拿出珍藏已久的小人书，津津有味的阅读，还时不时发出爽朗的笑声；有人离开自己的座位和自认为交好的同学坐一起，窃窃私语着；有人在课桌的过道里追逐、嬉笑打闹着，一堆身子都快拧成麻花了；实在没事干的，坐在那里看着这些情形在不住傻笑着---总之，没有一个同学是老师希望的那样“好好自习”。

“不好啦，老师来了”我班的守门神活宝先生向我们递来鸡毛信。顿时，呼啦啦，所以同学迅速归位，恢复本相——安静的、乖巧的、端坐在椅子上。咦，好像又少了什么？哦！于是抽书的抽书，写字的写字。整个场面就像被遥控器切换到另一个画面。

时间一分一分地走过去，大家砰砰跳的小心都静下来了，老师居然没来。“你是不是故意耍我们”“这是什么鬼消息”“消息不准确，撤你的职务”---若干谩骂、责怪抛向守门神。守门神自己都开始怀疑自己的能力了，神神叨叨的：“不可能啊！不可能啊！”

“什么不可能啊？”老师带着特有的微笑进了教室。“我们班同学真是好孩子，老师在与不在都一个样呢！”我们都不敢抬头看老师，听着老师的话语怎么这么别扭！感觉一个个小脸有点发红。老师为了奖励我们，决定给我们延时他离开的时间继续讲课。教室里立马唉声一片。

哈哈，老师不在时，我们感觉艳阳高照，现在已经是乌云密布喽！

教室800字初三话题作文 篇8

“叮铃铃，叮铃铃”同学们伴着放学的铃声，踏着轻盈的步伐，走在回家的路上。

瞧，在那空无一人的教室里，又有了叽叽喳喳的声音。原来，是教室里的大伙们在吵架呢！首先桌子开始发话了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的肮脏死了，还往我嘴里塞垃圾，真过分！”“你算好了，”垃圾桶可怜巴巴的说，“他们总是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是发出臭味，真是无法见人，太倒霉了！”椅子也开始发愁了说：“是啊，小主人也用贴纸在我身上贴了撕，撕了又贴，还损坏了我漂亮的皮质！”“们别吵了，看看我！”扫帚用痛苦的表情说，“他们天天用我打架，把我腿脚都打断了，好痛苦啊！”说着呜呜地哭了起来。教室里一片吵闹声。忽然不知谁说了句话：“不如我们向小主人诉说我们的痛苦，好让他们爱护我们一下吧！”没等他说完，大家寻声望去，原来是黑板槽里的黑板擦在说话。“可是我们用什么来传达呢？”桌子为难地说。正当大家为这个问题争论不休的时候，黑板高声说：“这个问题好办，就交给我和粉笔吧！”大家听了笑逐颜开，异口同声地说：“真好！这下们可有好日子过了！”

第二天，同学们又迎着清晨凉爽的微风，像往常一样来到学校。一进教室，他们一眼就看到黑板上的几行在字，只见上面写着：建 议 书

亲爱的小主人们：

好！

当你们走进我们这个明亮教室上课的时候，是不是很舒服呢？当你们在获得知识的同时，是否想到我们这些为你们服务的课桌椅呢？你们知道吗？有的同学把我们身体弄脏了，胳膊扭断了，还让我们闻那臭烘烘的垃圾，多么痛苦啊！他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。你们说这样好吗？我们真诚地渴望你们能好好地爱护我们这些为你们服务的朋友吧！这样，我们不仅能有一个整洁的脸面，漂亮的外衣，端庄的仪表，还可以为你们提供一个良好的学习环境，做一个讲文明的好学生予以帮助。们能否接受们这样的建议呢？

谢谢您的阅读！

祝

身体健康！学习进步！

教室里的朋友们，同学们看了之后，不由得脸都红了。大家一致决定要改掉这个坏毛病。经过一段时间的努力，教室里不再是垃圾成堆，而是干干净净的；桌椅不再是歪歪扭扭，而是整整齐齐。有这种坏毛病的朋友看了这个，是不是也想改了呢？

教室800字初三话题作文 篇9

在我们非常不一班的教室里，有许多不寻常的事情发生，它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐……

在教室里，除了课堂上的学习，最多的就是同学们游戏的身影。

来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着，嬉戏着。原来，悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声，小巧的悠悠球轻盈的落下，随着一双小手灵活地翻上滑下，前扑后仰，最后又听话地回到主人的手边。

把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”：宽敞的过道上站着几个女生，她们伸开手臂挡在路中央，数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵，必须想办法移开人墙的注意力，要闯过这样的障碍可真不容易啊，所以一定要想出“秘密通道”。你想想，能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊！

可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你：在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里，同学们自有法宝--最近，一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班：男女同学全部参与，一个同学喊“1，2，3！”之后，同学们都会尽最快速度找地方躲起来，最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩，比如，有人会喊：“香肠！薯条！可乐！”，还有人会喊“1，3，5，7，9”！再看看同学们躲猫猫的高招吧！有的脱下外套，藏在椅子后面，把外套罩在自己的头上，还有的拱起身子，把自己的头伸进书包里，躲到哪个同学的身后，哈哈，怎么样，新奇吧？

在教室里，除了课堂上的学习，课间的游戏，还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候，圣诞节，有一名家长“神不知，鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时，我们还请到了董校长为每一位同学颁发，并致以鼓励的话语，还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后，苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报，并来到我们班，对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励；自从制作了班级徽章以后，参与设计和制作过程的家长来到我们班，和同学们交流、合影……

教室里的记忆，远远不止这些，我们的校园生活，我们的成长脚印，都记录在这里，当我们长大了，回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆，会是怎么样的情景呢……

教室800字初三话题作文 篇10

每天，我们的教室里都会发生许许多多有趣的事情。

刚过的一周，我们小组坐在黑板跟前，组长让我们打头阵，可能是要我挡粉笔灰。

课上“猛回头”

又到了每日必熬的英语课。自从被刘老师“表扬”后，我便不敢再往后抄单词。但是什么都不做又十分无聊，怎么办呢？还是来写作业吧！英语课上写英语作业，英语名师还没有发，我只好翻出了同步阅读来写。正当我奋笔疾书时，耳边突然没了刘老师的“念经声”，我心头一紧，猛地抬起头来——刘老师严肃地朝我走来。我心底“咯噔”一响，完了。可刘老师从我身边经过，难道他没有发现？又是哪个倒霉鬼替我挡灾？我还未想完，刘老师端着个保温杯上了讲台，随后开始了对那个同学的劝导。原来是陈锡杰同学，他难道就不知道英语课上开小差“一心二用”，“耳听八方”吗？

课下“猛回头”

在一个平静的课间，我百无聊赖。正巧听见组长喊我，我便猛地回过了头——但组长似乎被吓了一跳，目光呆滞，口半张着，一副“懵逼”的样子。可她又突然笑起来，还是那种又“呵”又“哼”的笑。旁边葛子瑜又无师自通地加上一句“猛回头”，我没好气地回道：“是不是我敲个钟就叫“警世钟”了。”看见组长笑成那样，我不禁感叹：这笑点比马里亚纳约都低。我很想将她笑得像pig的样子记录下来，无奈没有相机来拍照。左想想，右想想，写进周记比较好。还是让它成为“永恒的回忆”吧！

乌龟要缩头

到了冬天，同学们都将窗户关的死死的，不让一点风儿进来。但由于前门要经常开，又要透气，所以没有关前门。风都从那一扇门挤进教室，前门的一片同学便都遭了殃。还好上课时门是关着的，我便不用遭受那“穷东烈风”之苦，可万一遇到化学做实验，那未免是一件好事。只见化学老师划着了一根火柴，我立马联想到卖火柴的小女孩划着火柴后看见烤鹅的情景。可我眼前并没有那美味的烤鹅，反倒是一股刺鼻的气味钻进了鼻腔，使我不禁皱了眉头，我很想打开窗户透透气，可放眼望去，满眼都是一群恨不得把头缩进衣服里的“乌龟”。我只好忍耐着坐到下课。

下个星期好像还是要坐讲台跟前，不知又会有何奇事相遇。

教室800字初三话题作文 篇11

这个教室是我这个暑假才进来上课的，虽然相处的时间并不是很长，但却有说不清的亲切感。

在我们教室的正前方，是一块很长很大的黑板。四周镶着铝合金。从远处看它的颜色是黑色的。但你走进一看，却是墨绿色的，好像一块变色板。黑板上写着老师苍劲有力的文字，把我们带进了知识海洋，让我们学到更多的东西。是啊！老师是多么辛苦啊！他把他所有的知识传授给了我们，就像辛勤的园丁培育我们这些花花草草，而黑板就是见证。见证着这老师的辛苦、努力。在黑板上有两盏灯，这两盏灯可是大功臣阿，它用它的力量照亮了整个黑板，让我们能更加清楚地看黑板学东西。在灯的上面有一行蓝色的字，这一行字十分醒目，是：蓝天飞过活泼的小鸟枝头长出美丽的花苞。这句话我读的不是很懂，好像是描写春天的。我的理解是：小鸟和花苞指的就是我们。第一句话的意思大约是我们在以后的日子里大展拳脚，争取做好每一件事。第二句就是希望我们以后有出息。

在黑板前面就是一个讲台。看到这个讲台我感触很深，因为它让我想起了很多：作文课之前，同学们争先恐后地抢本子，看自己作文的等级。上作文课时，它的上面放着许多东西，粉笔、作业本、书……上奥数课时，同学们一个一个得送作业上讲台给老师改。这个讲台为我们付出了很多，我们应该感谢它。

在我们教室后面有几扇窗户。几张桌子上堆着一些东西。

在我们教室两旁的墙上有许多“涂鸦”，这都是一些不听话的学生的.恶作剧，应该好好批评他们。在右边墙上有一面钟，这个钟的功劳也很大，它让我们知道上下课的时间，督促我们抓紧时间写作业，不浪费一分一秒的时间。它让我想到了一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

在教室中间，总共有22张桌子。每两个桌子拼在一起。一排坐8个人，分两边。这种桌子算得上是多功能桌子，里面是电子琴，上面可以写作业。这个桌子是多边形的，米黄色的。我坐在右边这排第三行左数第三个，这个位子记录了我一个星期多的点点滴滴。我在这张桌子上写过作业，吃过东西，看过书……我十分喜欢这个位子。

啊！这个教室虽然称不上是特别好的教室，但我却很喜欢它。

教室800字初三话题作文 篇12

踏入教学楼，顺着走廊往右走，会看到一个大大的展板，上面讲解了有关于古代一位名人的故事。站在走廊上，会听到朗朗的读书声，铿锵有力的声音像海浪一般上下起伏。

经过那扇青色的门后，就进入了我们宽敞整洁的教室。

走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，课桌上摆放着书本和文具。上课时，同学们会坐在桌子旁认真的听老师讲课，一丝不苟的做题，仔细写字，高声读书。下课后，同学们会围着站在桌椅旁抓沙包，或是整理文具，复习老师所讲的只是，和同学们相互讨论一下问题。在门的左边，有一个紫色的小书架。书架上摆放着各种各样为同学们推荐的课外书，供同学们阅读查找。

西面，有一块四四方方，长长的军绿色大黑板。每次上课，都少不了这块“黑板大叔”。黑板中间是两块活动板，拉开会看见里面露出了电子白板，真够现代化的，时代的进步真快，科技的力量是不可小看的！在黑板的上方，有一块钟表。指针滴答滴答地走着，仿佛是在提醒着我们时光如流水，要好好珍惜时间，珍惜现在的好时光，要努力学习。在钟表的两边，贴满了我们班曾经获得过的奖状。看着这一张张奖状，它们代表的不仅仅是我们班级的荣誉，同时它们也记录着我们在这个班级中成长的点点滴滴与我们小小的成功和快乐。

南边，也就是我们左手边，挂着一块读书展板，上面写着“我读书，我快乐”六个大字，在这块展板上，可以看到同学们平时所读书的数量不一，有些同学读书的数量几乎不相上下。看得出，同学们都很喜欢读书呢。展板上面，有一个明亮的大窗户，很高，有时候想去擦窗户会很费劲。

在东边，是一块普通黑板，上面是同学们登的黑板报。黑板上方，有几个大字：互帮互助，共同进步。只有互相帮助，互相学习，才能共同进步。

北边，是几面窗户。每天，同学们为了保持空气清新，随时都会打开窗户，让空气进来。在每个窗户之间还贴着许多有关于努力学习和奋斗向上的名言名句，让我们受益匪浅。透过窗户，窗外是一片碧绿的草地。到了春天，草地上会开出许多漂亮的小花。窗户外面还有几颗大树，夏天，大树就会长得枝繁叶茂。下课的时候，可以看到有些同学在乒乓球台打球，在后面打沙包。风大的时候，窗帘就会情不自禁的跳起“舞”来。

这就是我们的教室，一个记录着我们喜怒哀乐，温馨的大家庭！

教室800字初三话题作文 篇13

我校的班级文化墙评比又要开始了，全级前五名就可以获得“最美教室”的称号。每个班为了把那光荣的锦旗“抱”回“自己的家”都非常努力，我们班也不例外。

开学初，老师就统筹规划了，先布置我们带点绿色盆栽来。可都快到评比的时候了，同学们带来的盆栽也只有廖廖数盆，就像孤军奋战，岂能获胜？没办法，老师只好把扫把角的那一个角落重点装饰，希望它能替我们班多争些分。

一转眼，评比的日子到了。那个早上，我至今仍记忆犹新。当时，我一来到教室门口，整个人都呆住了：教室里像炸开了锅似的，人声鼎沸，同学们你忙你的、我忙我的，分工合作：有的在收拾自己书桌的东西；有的在擦窗户，只见司宇拿起毛巾，左擦擦、右擦擦，擦过的窗户在阳光的衬映下闪闪发光，都仿佛可以照镜子了；有的在帮花草摆放位置，陆虹蓉拿着一盆盆栽在教室里走来走去，摆这，不好看，放那，易摔，仿佛总看不顺眼似的……教室里干活的各种声音，组成了一曲宏亮的交响曲。

身为清洁小组长的我怎能置身事外呢？我来到扫把角拿起“枪”就往“战场”奔去。扫了一会，我在地面上看见一个黑乎乎的口香糖，口香糖死死地“抱”住了地板，怎么扫也扫不掉。哼！这肯定又是“零食大王”小伟干的。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我一筹莫展的时候，忽然灵光一闪，有办法了——决定用美工刀助我一臂之力。我快速地从自己的抽屉里拿出美工刀，跪在地上，开始对这块地板进行一次“切瘤手术”。我左瞧瞧、右看看，从哪个地方切入好呢？好，就这里！我拿起“手术刀”小心帮翼地往“肿瘤”割去，割了一会，“肿瘤”竟毫发无伤。好，我要出绝招了！我使出了洪荒之力，割啊割！终于割下来了，“手术”非常成功。早已满头大汗的我看着已经切除的“肿瘤”，脸上露出胜利的微笑。

正式颁奖那天，当领导念到我们年级的时候，我们六十二个人无一人不是紧张的心情，仿佛怀里揣着只兔子在跳似的。领导宣布：“获得‘最美教室’的班有：(1)班、(13)班……”

领导的话音刚落，全班人都在欢呼，我高兴地一蹦三尺高，太好了，我们的努力没白费！

挂在教室飘扬着的锦旗，在太阳的照射下显得格外红艳，我也从中明白了一个道理：只有努力才会有收获！

教室800字初三话题作文 篇14

这节语文课老师“迟到”了10分钟，同学们接着课前两分钟把第11课读完，便乖乖地做起了自己的事情：

有得做数学题，飞扬的数字一个接着一个蹦在作业本上，好像在向他们点头微笑；有的背起了“练习三”中成语的解释，一个个标准的汉字从嘴唇间流出，柔柔的，轻轻的；有的预习下一课课文，拿着教参在书本上记些什么……个个都那么认真，我感叹道：“不愧是到了六年级，自习课竟然那么和谐，值日班长好像都要‘下岗’了。”可是，情况突然来了个180度大转变：

有几个生性调皮的男生按捺不住了，他们大喊着：“老师不在，此乃天之佳事也！”说着便肆无忌惮的闹起来，教室里顿时炸开了锅：呦呵声不绝于耳，几个胆小的女生刚开始还有些顾虑，往窗口那儿望了又望，瞧了又瞧，断定老师不在附近也就放开性子，说话也不“咬耳朵”了，用正常音量叫前后的同学，呼朋引伴；几个相对来说较外向的女生玩起了“猜拳”游戏，好不热闹；突然一阵鲜香的味道像一根链条，把我的嗅觉锁住了，我定睛一看，发现原来是一位同学将水果盒打开后的味道……哎，看来我说错了！值日班长又得“上岗”了！老虎不发威你当它是病猫啊！

盛隽杰用书本拍了一下桌子，我们顿时鸦雀无声，大家你看着我，我看着你，发现只不过是“无名小卒”在“发疯”罢了！就大笑一通，又叽叽喳喳起来。可是“人心齐 ，泰山移”，五个值日班长权力够大了吧！他们瞬间亮相“银幕”——讲台，齐声大喝：“安静！”同学们大吃一惊，被吓到了，便乖乖“束手就擒”……

本以为将我们这帮顽石解化了，可是好景不长，班级无故出现了“摇滚乐队”，当然是纸制的，王仕衍用纸折了一只青蛙，那青蛙身上挂了一根棕线，上面打了两个小圈，远看像一个吉他手。王仕衍模仿乐声唱起来，还别说，挺像的！金彦哲和文睿哲也加入进来，组成一支名副其实的“乐队”，教室的中央不时传来一阵阵爽朗的笑声。

老师不在的时候，教室热闹得像“菜场”，“买菜人”络绎不绝；老师在的时候，情况又发生了180度大转变……

教室800字初三话题作文 篇15

“六一”儿童节就要到了，我们班级进行教室布置，让节日的氛围更加浓烈些。

二课堂时，张老师走进教室，安排一些同学进行教室布置。大家争先恐后地举手，都想参与到布置教室的行列中。张老师点了几个同学参加，我也是其中的一个，不过，我和戴思乐是扫地和装饰黑板。尽管这两项没有像站在玻璃前贴彩带一样荣耀，但是能参与布置教室本身就是一件快乐的事啊。

我和戴思乐一人扫一个大组。很快地，我们从前往后扫，把桌子下的垃圾都扫了出来。教室经过我们的打扫，干净多了，看上去很是舒服。我也为班级做贡献了，我和戴思乐相视一笑。

扫完地就开始布置黑板了。戴思乐站在黑板前打量着黑板，比划着如何将黑板装饰得漂亮，那站立的姿势，仿佛是一位决战前思考度量的大将一样。“嗯，先把彩带挂上去，然后再贴一些气球，黑板一定会很漂亮的。”她胸有成竹地对我说。我点了点头，转身去拿彩带了。

挂彩带，说起来容易做起来难。戴思乐在我们班是属于比较矮小的，黑板那么高她如何挂，可她却硬要自己挂彩带。没办法，就让她挂吧。可是垫脚的桌子又早已被别人拿走了，只能先扭彩带。只见戴思乐拿了好几条彩带来，将不同颜色的彩带左一扭右一扭，双色彩带就在她的手中出现了。真不愧是小机灵鬼戴思乐啊，果然名不虚传。看来，我得好好向她学习一番了。我也学着她的样子，拿过两条不同颜色的彩带，左一扭右一扭，双带彩出来了，但没有戴思乐的匀称。这时，刚才有一个负责装饰门的小组不用桌子了，我们赶紧搬来垫脚。我和戴思乐一个在上面挂彩带，一个在下面准备。很快地，彩带就挂上去了。

这时，张老师过来了，他说：“你们在黑板中间还可以挂一些气球，那样会更有节日气氛的。”是啊，我们怎么没有想到呢？说干就干，我们让那些吹气球的同学送一引起气球给我们，用透明胶轻轻一贴，一个个的气球就牢牢地站在黑板上，就像一张张的笑脸在对着我们笑了。后来，老师又在气球下面写着“欢度六一”几个大字，黑板就美观无比了。

望着被我们布置精美无比的黑板，我们不由地笑了。

教室800字初三话题作文 篇16

在未来，汽车可能在空中翱翔，房屋可以折叠，那么未来的教室又是什么样的呢？别急，我带你去看看吧！

看，那就是教室了，教室的外面鲜花盛开，绿草如茵，还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着，整个教室是用最先进的材料建筑的，又坚固又实用。

教室的门有接收气象的功能，根据室外的温度、湿度等天气状况为同学们提供一个恬静的学习环境，还能用扫描仪确认是本班的同学，别让小偷有机可乘。

教室的墙能变换颜色。收到门提供的气象之后变化颜色，比如温度较低，墙壁就变成暖色，给同学们以温暖的感觉，窗户可以在孩子休息的时候自行关闭，只留下几处通风口，地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。

教室的黑板上有四个按钮，第一个是大小键”按一下黑板就能增大，按两下就会缩小。第二个是“板书键”，按下板书键，黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书，黑板会将录音机的内容与课本进行对比，把老师讲课的重点内容记在黑板上，工工整整的，还配有插图。第三个是"清除键"，按一下，就能清除黑板上的所有内容。第四个是“投影键”，可以让投影仪播放课文情节，让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。

教室的讲台和课桌十分耐用和简朴。桌子上有许多按钮，例如"语文"、"数学"等科目，老师来上课了，只需点击科目内容，桌面打开，升降台上就有了教材，十分方便，大家再也不用天天背着沉重的书包来上学了。

椅子上也有一个按钮，午休时按下它椅子就能变成躺椅，让同学们美美的睡上一觉，还能提醒同学要认真听课。假如有不认真的情况，会伸出小钳子掐一下，以示警告。

下课的时候，椅子、课桌、讲台和门全部消失，出现一些游乐设施供大家玩耍，不用担心会很吵，专门腾出来的角落用隔音材料建造，它就是读书角。同学们可以到那儿看书，自习。

未来的教室就是这样的。快来吧，这里是同学们学习的乐园！

教室800字初三话题作文 篇17

每次到教室，我总觉得有些地方要改一改，比如：有的黑板上的内容后排的同学看不清、有的老师要批改大量作业……我想发明一个智能教室，以后，就再也不用担心这些问题啦！

课桌在教室里是必不可少的未来也不例外，我想把桌子改装一下，让课桌上也有一个电脑一样的显示屏，你可能会想：课桌上装个电脑有什么稀奇的？难不成是给同学们玩？那你就大错特错了。在课桌上装的可是智能显示屏，只要让同学们把作业贴在电脑屏幕上，扫描一下，就可以上传到老师电脑上，再让老师把正确答案输入，就能自动批改了，这样就不用老师那么辛苦，拿着红笔改一份份作业到半夜。而且老师写在黑板上的内容也会自动投屏到课桌上，这样让同学们一目了然了，也不担心后排同学看不清啦！

每到烈日炎炎的夏天，教室应该都很热吧，就算开了风扇，有时候吹出来的也是热风，未来的教室根本不用担心这些问题了，因为未来教室有一个神奇的空调，就是太阳能空调，它既省电又环保。太阳能空调的外形跟正常空调差不多，但它的原理跟别的空调不一样，他可以把外面的热空气吸进空调内，然后把热空气转换为冷气，吹进教室，最后把教室里的浊气吸进空调内，排出教室，让同学们有一个健康、舒适又凉爽的环境。

未来的教室里不但有太阳能空调，而且还有个神奇的门，它是个双功能门，第一功能就是人体识别啦：只要你往门前一站，它就可以扫描你的关于你的一切信息，那是不是班级里面的人，如果是本班的人他就会热情地说：“欢迎！”并告诉你到校的时间。既然叫双功能，那当然有第二个功能啦：假如你迟到的话，它就会在门下面的班级评比表里扣分，如果没迟到的话，他就会帮你加分。

还有同学上课会走神，不过未来教室里绝对不会有这种现象，这到底是为什么呢？就是因为未来教室里的椅子，当有人走神的时候，椅子下面小小的喇叭，就会用小的只有你听得见的声音提醒你，这时候你绝对会缓过神来，既可以继续认真地听课，又不会挨老师的骂，而且这个椅子还能变色，比如这个颜色你看腻了，你可以按一下椅子旁边的白色按钮，它就能变成你喜欢的颜色，让你心情好起来，更加提神。

怎么样，未来的教室神奇吧，你是不是也很想在未来教室里学习呢？

教室800字初三话题作文 篇18

现在的教室虽然是宽敞明亮的，未来的教室又会是什么样的呢？于是，我便幻想着未来的教室。

未来的教室，一尘不染，没有丝毫的灰尘。地面上都铺着彩色的“自动吸尘砖”。只要教室里有什么脏东西，这种砖便会自动吸尘。

教室正前方的“黑板”已经变成了显示屏。显示屏和老师的电脑相接，上课时，老师在办公室里控制电脑和教室显示屏，在老师的电脑上可以显示出教室全景。这样，上课如果有人讲话，老师可能听的一清二楚。而且老师要讲的内容都会在教室的显示屏幕上显示。

老师还有一个遥控器，在班里如果有谁在破坏纪律，老师按一下那位同学的数字号码表示警告。每一位同学都有一台电脑，电脑里有一个资料库，里面储存的都是一些和我们小学生学习有关的内容。如果我们有什么不懂的地方，而老师又不在身边，只要一点鼠标就万事OK了。这样不仅节省了老师的时间，又锻炼了我们的自学能力。真是两全其美。

你瞧，就连那整整齐齐的课桌，功能也不少呢！桌上看上去和别的普通桌子没有什么两样。但是，只要你要使用电脑时，桌子的顶盖就会出现一台万事通电脑。同学们也不用动笔写字，用键盘完成当天的作业，就行了。

在考试的时候，如果有人作弊的话，桌子还会亮红灯警告。三次后将会告诉老师，考卷将作废。

在教室里，墙壁是一种混合型的颜色，它可以使眼睛疲劳的人变得有精神，能使脾气暴躁的人一下子变得安宁，也能治疗近视眼等疾病。在房屋的天花板上，不像现在要灯，它有光敏调节器，根据外面光线的强弱，调节使得教室里光线保持柔和。到了晚上，没有阳光时，它就会根据你的眼睛得需要而调节。当屋外很炎热时，它会把教室里变得凉快。相反，在冬天，当屋外非常冷的时候，它也会使教室变得暖和。

教室里的灯光也有有许多功能。灯光可以随着同学们的需要的明暗而变动。还可以根据四季的变化自动变为各种适合的颜色……

打扫卫生可是一件麻烦的事情，可是在未来的教室里，没有一点灰尘。每个教室里都配有一个机器人，它可以帮我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的，让我们为了自己的理想和发明的教室，努力学习吧！

教室800字初三话题作文 篇19

从我上学以来，我曾走进过无数个教室，然而，留给我印象最深的，还是我现在的教室，虽然它也是普普通通的。

我们的教室在“工”字教学楼的第一层。从教学楼西面的楼门往里走，第一个门就是我们的教室。我们的教室不算很大，但是对于六十个人来说还算的上宽敞。走进教室，首先看到的是我们的水泥讲台。讲台上的教桌没有一丁点粉笔末儿，几个粉笔盒站成一条线，随时准备奉献自己。讲桌的后面是一块老师用的黑板，每节课后，值日生都会把黑板擦得干干净净，等待着老师把新的内容再写上去。黑板的正上方贴着一面鲜红的国旗。讲台的前面是六十二张虽已陈旧却排列得整整齐齐的桌凳。与前面黑板遥遥相对的是教室后面的黑板，这是专门画黑板报的地方，每期的内容都吸引着同学们的目光，鲜艳的色彩配上规范的文字，总令人禁不住多看上两眼。南面靠门口的墙上贴着一张大大的“班级量化管理表”，密密麻麻的红星黑星显示了一丝竞争的意味和较为完善的管理制度。讲台右面的墙壁上，有着三扇大窗户，窗上的大玻璃晶亮明净，一尘不染。阳光从窗户中射进来，照得我们的教室总是亮堂堂的。讲台的左侧，也就是北面那面墙上，贴了几张漂亮的钢笔字。虽然我们只是初一的学生，但字写得已非常的规范。这是我们辛勤努力得到的果实，是用汗水凝成的。在南北两面墙上，都贴着几条格言。比如“有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。”这种格言时时刻刻激励着我们奋进。北面墙上的格言条幅和展览的钢笔字交相辉映，使整个教室弥漫着浓浓的学习气氛和无限的诗意。

站在讲台上，注视着我们的教室。看！整整齐齐的的桌椅，宽度相同的过道，还有安安静静倚靠在墙的一角的扫帚，白白的墙壁，使你不由不发出这样的赞叹：这是一间多么的整洁，而大气的教室啊！

这就是我的教室。虽然不如豪华别墅，虽然不比高档楼房，可这却是一个让我们尤为喜爱的教室。它虽然设施不是很好，也没有多媒体，但它比那些高档教室更加令人觉得贴切，更让人觉得自由。

我爱我的教室，爱它的整洁；我爱我的教室，爱它的浓浓诗意；我爱的我的教室，爱它的……

我爱我的教室。

教室800字初三话题作文 篇20

当你漫步在我们花园式的校园，看见镌刻着“关心别人，快乐自己”这八个大字的楼舍时，那就是我们的教学大楼。在这座大楼一楼的第三个教室，就是八年级（3）班——我们的教室。

迈进我们的教室，一台新型的幻灯式教学设备便呈现在你眼前。它高约两米，宽约一米，这台多媒体教学设备是新区政府拨款购买的，它款式新颖，高效实用，是老师教学的得力助手。教室左右两边各有一排大玻璃窗。它们大约有两米高，外面围着的铁栅栏，与洁净的瓷砖相互映衬，显得十分悦目。

教室的前面，在多媒体投影仪的旁边有一块黑板，那是教师的主阵地，我们汲取知识的容器。教室中间摆放着42套结实的课桌椅。它们都是专门的工厂生产的，一色的湖蓝色，看上去可舒服啦！它们分成7排，每排6套课桌椅。那课桌设计得很科学，很适合中学生学习。它们排列得整整齐齐，十分有序。我们教室的天花板上悬挂着八只40W的日光灯，它们分成三排，每逢阴雨天和夜晚，它们竞相发光，为同学们学习知识提供了方便。

教室的后面是一块乌黑的三米长的黑板。它是我们展示青春，展示自我的“舞台”。每逢周一，总有不少同学的名字会出现在“光荣榜”上。它上面还经常有同学们优美的散文，精彩的诗歌，当然也不了同学们的心里话。黑板报的上方挂着“我相信，我能行”这六个大字，它是同学们自信的誓言。这些字的左下角是“小小美术展览”。你看，滑稽的“猪八戒”，遒劲有节的绿竹，惟妙惟肖的素描……所有的这一切令人陷入遐想。“美术展览”的下方和后面黑板的左右角是我们的”作文乐园“。那里贴满了同学和老师的文章，像刘芳芳的《耶，合力致胜奖》（发表在《读写月报》）、谢枫的《我爱睡莲》（发表在《全国优秀作文选》）、邹正伟的《那一夜》（发表在《无锡教育网》）、金菊的《顽皮，是我的天性》（发表在《语文学习报》）和薛老师的《真金，不怕火炼》（获《中国教师报》“杏坛杯”征文一等奖）《月圆花艳湖正美》等。此外，还贴着爱迪生、鲁迅的名言，使每个同学受到激励。

在这个窗明几净的教室里，洋溢着青春活力，飘荡着读书声、歌声与笑声，铭记着我们少年时的美好记忆。因此，我热爱我的教室。

教室800字初三话题作文 篇21

上学的时候，进了学校大门，从出口出去到操场，就看到一座楼房，上二楼向右拐，就到了我们的教室。旁边有个厕所。我看到我们的教室变大了，讲台在教室的前面，一排排的桌子和椅子放到中间，教室的右边放着一个绿色的柜子，绿色柜子里放的碗一排一排的真好看，旁边有个小架子，上面放的洗洁精、洗手液，教室后边有一片空白的地面，老师准备给后面铺些垫子，下课后我们可以在那看书、玩耍，教学楼下有一个花园，有各种花很好看，可是要多浇水，要不就枯萎了，花园里还有一条小池塘。

今天，我们走进了一间崭新的教室。

深绿色的黑板老老实实地趴在白色的墙上。黑板前是一张土黄色的讲桌，那么沉静，就像一位严肃的老师安安稳稳地站在那里一动不动。

头顶上白色的风扇呼呼地转着，透过无色的玻璃窗，能看到外面茂密的大树。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。来来往往的汽车在马路上奔驰。

教室，可是学生最熟悉的地方了。每天一大半时间都是在这里度过。

我们的教室前方是块超长的大黑板，上面有一面国旗。在黑板右边是一个黑色的大彩电，我们用它收看大队部的班会课。

我们的桌子也十分漂亮，但只要稍不注意，桌子就变得歪三扭四。

黑板右边是专门贴作文的，好的作文就会被老师选中贴上。而左边是红星榜，我们班同学的劳动成果全在上面呢！

走进5（3）班的教室里，东面正中就是黑板，黑板下就是老师每天上课用的讲台。东南方向就是教师的门。西面正中是我们班骄傲的黑板报，黑板报写着美丽的汉字，画着漂亮的图画。南面和北面是四块小板报；上面写着《快乐书屋》、《我才我秀》、《共同关注》和《成长的力量》。《我才我秀》上面贴着我们的课外作业，《快乐书屋》上面贴着学校作业、课外的要求。《共同关注》上面贴着我们现在的热点话题：钓鱼岛！《成长的力量》上面贴着我们大家的手掌，上面写着家长对我们的要求和我们自己的目标……

怎么样？这就是我们教室，我们5（3）班的美丽教室！

我在嵩山小学三、二班学习，下面我来介绍一下我们的教室吧！

我们每天在这样的环境下快乐的学习，感到很开心。