书包里的故事作文集锦15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的书包里的故事作文，希望对大家有所帮助。
书包里的故事作文1
小时候的我，书包很小，里面通常只有三本书：语文书，数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的，出现在那空荡荡的书包里。
四年级开始，书包里的书越来越多，但也是只有几本和学习相关的。有一天，很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科，但我还是竭尽全力地去练字，通过努力，我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状，我捧着它在家里得瑟了好久，每次上学都要带在书包里来来回回，就这样，这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。
一次周五，妈妈要给我洗书包，我没有多想，随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为，如果书包里遗漏有什么东西，反正妈妈会帮我拿出来的。
直到周一早上，我才想着将作业装进书包，拿到书包一看，咦，这白花花的小纸片是什么？我的脑海中突然有了一种不祥的预感，想到了我珍爱的的奖状。
“妈，我的'奖状呢？”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状，我没看见呀？”听到这句话，我瞬间不淡定了，随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看，这不正是我的那张奖状吗？
因为这件事，我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状，我和妈妈的冷战才正式结束。
上了初中我才知道，荣誉其实就像玩具一样，只能玩玩，绝不能永远守着它，否则将一事无成。现在，我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想，以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。
书包里的故事作文2
每到夜深人静的时候，书包里总是会有一阵阵骚动，若是静下心，就会听到一本本书交流的声音。有激动，有伤心，有高兴……这就是书包中的小世界。
其中最活泼的当属语文书了，一到无人之时，它的嘴就从不会停下，倚仗着渊博的中文知识，倒是很受大家的喜爱。
相对而言，英语书就沉默多了，平时甚至会不说话，只是默默地看着别的书玩耍嬉闹，原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂，它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容，就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉，为大家送上一首异国小曲，瞬间会让书包内的气氛爆棚。
然而，英语书并不算是最安静的，大部分的书在数学书和物理书面前，只有无言的份了，没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了，可这也是它俩虽然不是最厉害的，但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来，那就没有别的书插话的份。为此，其它书多次提出抗议，建议它们到旁边小声讨论。
每当这些书争吵打架时，政治书就会出来劝和，它本就为人和善，因此它在书中有着不错的.名声，就像一位和蔼的长辈，这些书一直都很尊敬它。
虽然这些书的性格各异，有时候也会吵架，但是它们的每一天都会过得特别充实，也很快乐，就像人类生活中的小团队，它们也是一种别样的生命。你是否想象过，每到夜深人静时，你的书包里，又是怎样一番天地呢？
书包里的故事作文3
我的书包不大也不小，里面却装着很多东西，每天都鼓鼓的，也装满无穷的回忆。
一次我去海南，买了一个精美的贝壳，我十分喜欢，爱不释手。我几次想把贝壳带到学校去玩，可老师不让带一些与学习无关的东西到学校去。我心里一直在做斗争，坏精灵好像对我说：你就带吧，装在书包里，只要不被同学发现就行了。好天使好像对我说：别听他的，要被老师没收了，那你肯定舍不得，还不如在家里玩儿呢！我纠结半天，最后，还是决定把贝壳带学校去。
我用包装盒把贝壳装了起来，放在了书包的一个最不起眼的地方。第二天上课时，我的心怦怦直跳，不时想起贝壳，就看一下书包。这一举动，引起了老师的注意，幸亏同桌悄悄地告诉我，让我认真听讲，还告诉我讲到了哪道题，才躲过一劫。
到下午第一节课下课的时候，我拿出贝壳，同桌一看，立马要用东西跟我换它，我当然不肯。她跟我抢了起来，只听啪一声，贝壳掉在了地上，碎了。她一看大事不妙，连忙说：对不起！我心疼地把它捡起来，放在了盒子里，又放进书包。直到放学，我伤心的.把它带回家，发现书包还被贝壳的碎片划了一个口子，我抱着书包和贝壳大哭一场。虽然妈妈又给我买了一个新书包，但是，我觉得没有那个书包好。
书包里的故事很多，但唯有这件事让我至今难忘。
书包里的故事作文4
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的'倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
书包里的故事作文5
不经意间，我整理旧物时，发现了一只以前用过的旧书包，书包上有一层灰尘，我轻轻拍了一下，打开书包，发现里面还有一块断裂的橡皮。
小时候，爷爷因给人造房子时，不小心从高处摔了下来，被送进了医院。家里顿时一片荒凉，奶奶去医院看护爷爷了，爸爸妈妈又要上班，晚上还要加班，所以我被送到了外婆家。那天放学回家时，我发现我的橡皮不见了，又不敢想外婆提出重买一块，所以当写错字时只能用手抹掉。第二天清晨，从梦中醒来的我，惊喜的发现我的铅笔盒中有一块橡皮。弟弟告诉我说：“我妈妈做议案晚上检查你作业时，发现了错误，想帮你擦除，却发现铅笔盒里的橡皮没了，就去帮你买了一块。”看着正在睡觉的'舅妈，我感激不已。
在书包的夹层中，还留有一块发霉的小点心。
我不禁想起了小时候，我上学睡迟了，十分着急，洗漱完毕之后，就连早饭也不吃了，就直接上学去了。晚上回家，我正在着急的做着作业。这是，门被轻轻的打了开来。转头一看是奶奶，她走过来，轻柔的问我：“今天早饭吃了吗？”当时我心中十分生气，动画片都快开始了，作业还没做完呢，却过来问我这些无聊的问题，就随便回了一句：“吃了。”奶奶见我的回答，便走开了。第二天走上起床，吃早饭时，看见桌上有一张小纸条，上面写着：孙女，早饭记得要吃，上学来不及就吃些点心，我帮你买了些，放在了微波炉当中，记得吃。我顿时感到一股暖流涌上心头，想起了昨夜对奶奶的态度，顿时感到十分愧疚。
亲情事多么可贵啊！家人们都十分爱我，虽然只在一些小小的细节当中，但透露着美好的情感，使我不断成熟。书包里的故事仍在继续，我还在不断成长。
书包里的故事作文6
书包，书包陪我走了无数的林荫道，又陪着我过了一个有一个充实的日子！
以前呀，我步行上学，路程也少，再加上当时书包的分量也不重，那时候我走走也不觉得吃力。有是下雨，我也会撑伞护着我的书包。而现在呀，书包比以前重了，路也比以前远了，我第一次骑自行车在学校路上，才猛跨了一阵，就只喘气，好不容易到学校。
那书包就像一座小山压在我的身上，不料交通要道在施工，唉，只能绕远路了，我背着个大书包，到学校时已经大汗淋漓。不下雨还好，要是哪天在路上下起雨，那我就惨了，不仅要把握方向，还要注视前方，担心书包里的书被淋湿。于是，我开始讨厌书包，又笨重，又妨碍着我骑车。
有一天，就遇到了雨天，半路上下雨了，我能任风雨吹袭我和我的书包，我骑车水平不高，遇雨又不能“飞奔”，终于到学校了，拉开拉链，幸好，书没湿。转念又想，这书包原来也不错，马上，她又成了我的得力干将。而且冬天骑自行车，有这个书包，整个人像多穿了一件好衣服，不怕寒冷了。不错呀，但一想到夏天，骑自行车，衣服会湿的，那种感觉甚是难受。书包不离身，这是原则，一想到书包何常不是这样呢，下雨被淋，冬天被冻，夏天被晒。我想它也一定是饱经风霜了呀！我知道特别是雨天你会让书们放心休息，却湿了你自己的衣服。这几年，我还真得要好好的谢谢你，是我们一起共度难关，战胜困难，勇往直前。
我想对你说：“我会好好珍惜你的，我会好好的.爱护你的。”
这么长的日子里，是你陪着我成长，是你陪着我一起面对新的挑战。
书包里的故事作文7
在《词典》中书包的意思是为学生上学时装书籍用的物品，但在我的记忆中，书包不仅仅是个学习用品，它承载着许多旧时的美好回忆。
我是一个丢三落四的人，所以每周整理一次书包，是我的“必修课”。星期天晚上，我按往常一样整理书包。我把书包朝下，往地上抖抖，竟然从书包里掉出了一张“免抄词语卡”。折角上以被沉重的书本压出了几道褶皱，我又是激动，又有些后悔，后悔当初为什么不用了它，还能少抄不少词语呢！算了吧，反正都已经过去了，就扔了它吧。但转念又想，还是认认真真地压平它，珍藏进了我的小抽屉里，也珍藏进了六年级的回忆中。
我的书包不知道换过多少回，样式也从简单变为复杂，从一层变成两层、三层甚至更多，但有一样东西，我从不敢轻易妄弃它……
闲来无聊时，我会轻轻抚摸它，每次都像打开了记忆的匣子，眼前就会浮现出当时的场景。那是一枚普通的中队长标志，又是一枚不寻常的标志。它微微泛着黄晕，但表面却干净整洁，背后的曲别针也有些生锈，但却并不影响它在我心中的样子。那年老师亲自为我戴上了它，我的'目光停留在了那枚徽章上，心中久久不能平静，我骄傲极了，露出了灿烂的笑容。那是懵懂的我并不明白许多道理，只是迷迷糊糊地知道那是一中光荣。
如今，拿出那枚标志，上面两行鲜亮显眼的红条儿永远都不会淡去，它激励着我，使我有了一个奋斗的目标。
小小的书包里有讲不完的故事，它是我的“好伙伴”，是我从懵懂渐渐走向成熟的见证，也留下了我成长的印记。
书包里的故事作文8
书包里装着崭新的文具，精彩的课外书，惊喜的小礼物，书包里的故事，是你没有发现而已。
一瓶牛奶
“依珊，把一瓶牛奶带上，在路上喝。”妈妈拉住我说，“不用了，我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完，我转身就走。我走进班级。打开书包一看，果然，妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶，但我还是一滴不落地喝完了。
书包里的故事，是温暖的。
“受伤”的布娃娃
我有一个布娃娃，虽然它的耳朵破了一个洞，但我还是一次又一次的将它缝好，因为这是一次生日时，大姨送给我的，我的大姨一年才回来两三次，所以我一直珍藏着它。把它放在我的'书包上，让它每天陪伴着我上学放学，虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’，但我还是很喜欢它，它是我从幼儿园一直到现在最好的布娃娃伙伴。
书包里的故事，是带有关心的。
一个数学作业本
从小学四年级起，我的计算一直不是很好，但在有一次，“黄依珊，这么简单的计算，你都能给我写错，我也是服了你了。”我打开作业本，发现有三道题出错，我默默地低下了头，泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写，就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目，那时，我的心一直愤怒不平，可老师却一直耐心的教导我。一直到现在，那个作业本还在我的书包里。
书包里的故事，一直深深的教诲着我。
书包里的故事，还没结束，下次接着讲给你们听！
书包里的故事作文9
一天晚上，我在房间里写作业，忽然听见书包里的用品吵了起来。
我打开包，原来是铅笔盒和课本，它们在比谁能为小主人做的事情多。
铅笔盒说：“你看看我，小主人每天都用我写作业，你看你什么都不能做，还长的那么难看。”
课本火冒三丈地说：“我长得难看倒是难看点，可是我还能让小主人欣赏到美妙的'课文，也能让小主人认识许许多多的字，你能吗？”
“我的功能可大了，我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢！”铅笔盒不服气地说。
“你们这么多的人，团结吗？”课本高叫一声。
文具盒洋洋得意地回答：“我们这个大家庭总是开会，谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来，你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗？”
课本气冲冲地说：“我们去找练习本评理去吧！”
铅笔盒跟着课本，一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了，它笑着说：“你们说的话，我都听见了，你们做的都不对，要不是没有铅笔盒，有书也练不出字来，要是没有书，你往哪写字啊！”
铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸，低着头。铅笔盒说：“都怪我说你不好看，我们在一起都应该互相帮助才对啊！”
课本也说：“我们都有缺点和优点，今后要团结一致！”
从此，小主人在它们的帮助下，学习成绩就更好了！
书包里的故事作文10
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的`喷墨大法！”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够！”
“好呀，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢？虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧！”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学习吗？。”
钢笔想：对呀！明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀！钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
书包里的故事作文11
书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。——题记
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的.声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……
现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
书包里的故事作文12
转眼，快要开学了，妈妈在网上给我订了一个新书包。款式新颖，质量也好，我一眼就看上了这个书包。
这个书包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起来耳目一新。在正面右下角有一个芭比半身图，她的身子微微侧着，头朝前方，面带微笑，头发稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳坠有一大串，仿佛一动就会发出银铃般的声音，闪着耀眼的光芒。在她的身边，有一大串珠宝围绕着，更加显出芭比的美丽。而侧面，有许多芭比的头像，每一个头像都错落有致，但又想是巧合，形成了令人称奇的现象。但是，在表面和侧面，又隔着一条黑色的带子，简单而又明了。
我的书包一共有三个袋子，最里面的袋子里有一个带拉链的小袋子，我在里面放一些卫生用品，可以在紧急时刻打开。中间有一个大袋子，可以放本子，可以很好地和课本区分。大袋子外面有一个松紧带，把书放在里面就不会倒了，十分方便。中间一个袋子可以放一些副课的用具，最方便的是在这里，可以放记事本，在老师说要带什么东西的时候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一个一个地找了。而且，如果找不到笔，也可以直接找出，因为我可以在这儿放三支备用笔。如果需要修补的'东西，可以快速地找到了，还有一个专门的小袋子来放，例如：剪刀、胶水……不会把用品翻得一团糟了。在两侧，还各有一个放水杯的地方，粉底黑边，而且是缩口的，不会掉出来东西。
等到新学期开学那天，我背上时尚而适用的新书包，走进学校的大门，心情肯定是无比的高兴！
书包里的故事作文13
我望着它，我的书包，一个硕大的书包，非常无奈，我每天背着它，真比负债还要累。
我望着它，忽然，它变大了，会说话了。它对我说：“我的小主人，你别看我外表是一个难看的枯面子，但里面是一个丰富多彩的童话世界，你想去看看吗？”我出于好奇，便对它说：“你带我去吧。”这时，一股强劲的.风将我吹了进去，像进入了时空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃惊，那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候，有人在背后推我，我回头一看，是一本书，一本语文书，短短的手，短短的腿，真是好可爱，但仔细看时，才发现这是一本破书，是一本书面破旧，里面被撕破、画得非常乱的书，它将我带到它们的王国里，我才发现，所有的书都是坏的
旧的，一本老书对我说：“你还记得我们吗？”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本，我顿时感到害怕，害怕极了，我明白了书包带我到这儿的原因，它是想让我受到惩罚，我想跑，但被拦住了，那本老书接着说：“你想起来了吧，不错，我们就是被你丢弃的书本，你一用旧就换新的，换掉我们后就把我们扔掉，卖掉，一学期下来，所有的书都成了你的牺牲品，你用刀子割、用笔画，将我们破坏……”“不要跟他说太多，将他拉下去！”所有的书本都冲了上来……
醒后，我回到了现实世界，我抓起那书包，扔到了地上，但立刻又捡了起来，我不想再重复过去的行为，我不希望历史重演，不管刚才的一切是事实还是梦，我都会将它收藏心底。
让我们都来珍惜书本，爱惜书本吧，我望着那书包……
书包里的故事作文14
从幼儿园到现在，妈妈就给我买了3个书包，你再看我姐的书包，都数不过来，一年一个。你们都不知道，我的第三个书包来之不易，那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。
在三年级刚开学的时候，全班同学几乎都换了各种各样的`新书包，唯独我还在使着那破旧的书包，这使我心里很不是滋味。
放学后回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，给我换个新书包呗！你看……”没等我说完，妈妈就插话了，一副蛮横不讲理的样子说：“那书包也没坏就使呗，咋那么败家呢，再说了，你老作啥夭啊，还要买书包。”我见此情形，赶紧溜走，因为，再说下去的话容易挨揍！
我想了好长时间，心想：妈妈不是说只有坏了才能买新的吗？我眼珠一转，想出了个好点子，不禁坏笑了一声。
第二天，我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背，我了个去！太沉了！但是为了买新书包，我只好坚持背着，书包坠得我腰酸背痛。终于，书包带折了，背不了了，我高兴的不得了。妈妈看见了，说：“拿来，我给你缝上，就能背了……”我听了，瞬间崩溃，心想：这几日白背了，白努力了，呜呜呜……连个新书包都没弄来。
A计划不行，只好用B计划。
我拿起剪子，在书包上面剪了一个大口子，妈妈看到了既生气，又无奈，只好给我买了个新书包，我兴奋极了。因为这个书包来之不易，所以我一直珍惜的很好。
你能讲讲你书包里的故事么？
书包里的故事作文15
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。
我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的.走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。
我其实最担心的是早晨，在六点多，主人要去训练，所以六点二十五就把我放在教室里，又迈着疲惫的步伐去训练，望着主人劳累的身影，我有些辛酸，主人每天十一点才睡，早晨又要六点起床，难道现在的学生都是这样的吗？
我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。
