大拇指作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大拇指作文1

我是一个活泼，充满力量的男孩。活泼就不多说了，最让我自豪的是我有使不完的.力气。

记得有一次，我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多，妈妈拿不完，于是我就自告奋勇地对妈妈说：“我帮你拎一桶油吧！”说完，我就从妈妈手里抢了过来。

一开始，我拎着油雄赳赳，气昂昂地迈着大步往前走。走着走着，脚步变得沉重了，腿也迈不开了，手也变酸了，胳膊也变麻了。于是，我把油放到地上，弯着腰，双手支撑膝盖，大口喘气。妈妈见状，就过来帮忙。我连忙拎起油，对妈妈说：“我不累，我能行，我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是，我又充满力量，想办法从单手交替拎变成双手一起拎，再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会，就这样，走走歇歇，终于将这桶油拎回了家。

回到家以后，虽然是气喘吁吁，满头大汗，但我兑现了承诺，完成了任务，我心里感到很自豪。同时，妈妈也为我竖起了大拇指。

大拇指作文2

闲暇的时候，我总是在怀念小时候的那件值得我骄傲的事情，因为我学会了骑自行车。

在我小时候，我常常一脸羡慕地看着哥哥姐姐们骑着他们的自行车，在小区里自由自在地兜圈。看着他们有的'快如飞箭，从我身旁一闪而过，转眼就不见了：有的慢如乌龟，摇摇晃晃，好像是喝醉了；有的不紧不慢，一边骑，一边聊天，好惬意的样子——我好想和他们一样啊！

后来，我终于有了一辆属于我的自行车，开始学了起来。

那一天，我早早地起了床，开始学骑车。我的自行车像一匹非常不听话的野马，一上车，它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行车，“野马”横冲直撞，我慌了神，然而前面是一根很粗大的电线杆！

“咣！”我的腿撞出了一个口子。我不服气，再次跨了上去。渐渐地，这匹“野马”慢慢地听话了，我向那儿，它就向那儿，我向这儿，它就向这儿……

耶！我会骑自行车啦！

回家后，大家都表扬我，我也向自己竖起了大拇指。

大拇指作文3

我们班有六十位同学，每个同学都非常棒。但是，只要有不安静的地方，他就会挺身而出，把不安静的地方一个一个揪出来。就算班里掉了一根针也能听出来声音，他就是我们班的———李铭洋。

有一次我们班里纪律非常不好，他一看表都快上课了，数学老师怎么还没来，是不是数学老师故意在办公室等着，看能乱成什么样子，李铭洋就赶紧维持纪律。

只见李铭洋左手拿着棍子，右手拍着桌子。有的同学扭到别人的位置，还有的同学大声喧哗，李铭洋大声叫到“安静”——示意同学们要安静，同学们吓的`立刻坐直。等待着上课，突然上课铃打响，李铭洋以迅雷不及掩耳之势的速度把棍子放在了讲台上，迅速坐到了位置上。

数学老师进到了教室，感叹道“一日不见如隔三秋”，以前你们上课了还在说话，但是今天真让我大开眼界。其实这还是纪律班长李铭洋的功劳。

我们大家以后要向李铭洋学习，应该向李铭洋竖起大拇指！

大拇指作文4

她个子不高，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张说话声音很小的嘴巴，即使你凑近她嘴边听她讲话也很难听清楚。

她最大的优点就是上课一动也不动，她身体如草原上的哨兵一样端坐不倒，她身体非常直，仿佛在玩123木头人，她把老师的'话记得一清二楚，所以成绩名列前茅。

她能写出一手好字，写出的字与老师都不相上下了，她的字大方优雅，令人看了赏心悦目。老师在班里开展一个写字大赛，以她的字次次都是特等奖。她这个优点令我十分敬佩。

你想知道她是谁吗？她就是上课一动也不动，能写出一手好字的吴靖瑶。

大拇指作文5

我非常骄傲——现在我的英语成绩总是名列前茅。因为英语成绩突出，所以我为自己竖起大拇指。

但刚开始学英语的时候，我的名次总是在最后面，基本上天天都会被老师说上几句。这样也不行啊，妈妈想了一个办法：如果你每天表现的'特别好，我就给你一个惊喜。因为这句话，我每天刻苦学习，终于我从班里20几名升到了前五名。老师为了表扬我们，给我们发了奖状。我手里拿着奖状，激动的都有一点说不出话了。我的努力，我的辛苦终于有了回报！

一开始我只是为了妈妈给我的惊喜而努力学英语，但现在因为我的英语成绩大幅度提高，所以有了很大的信心，于是也变得喜欢学英语了。

这件事给我的启发是：世上无难事，只怕有心人。从此，我学习其他的科目也有了很大的信心。相信以后我会常常为自己竖起大拇指！

大拇指作文6

在班级里，我担任的是数学课代表，我的数学成绩也是很好的。

有一次星期一数学考试，我信心满满地接过试卷，认真地写了起来，一边写，一边对自己说:“时间很多，不要着急，一定要细心！”不一会儿，我把卷子写完了，我一再细心地检查，检查到一半，我又有点小心思，玩了起来。当老师通知即将收卷时，我马上重新检查，最后才交了卷子。

到了星期三下午，老师发卷子了，很快叫到了我的名字，我一看，竟然是“100”分，发到最后，原来全班只有我一个是满分，我高兴地说:“太好了，我考了第一名！”我反复看着卷子，心想:这次考好了，我一定还要好好努力！

还有一次，数学老师出了一道比较难的`题，让我们先来做一做，我仔细地看完题，然后拿起笔，展开草稿本，在草稿本上演算起来，很快做完了，交给老师检查，老师在本子画了一个大大的勾，然后又说我的答案非常正确，并且还夸奖了我。

这使我自豪，让我觉得学习是一件很快乐的事。

大拇指作文7

在座的朋友们，一说起呼伦贝尔大草原，大家首先就会想起骑马，可你们会骑马吗？我呀，刚开始也不会，可后来，经历过一次骑马的体验，我就会了。

这是暑假的一天，我和哥哥来到室韦旅游。终于，我们经过一个多小时的等待，我们来到了室韦。我们一来到这里，哥哥就提议说：“我们去骑马吧！”一开始，我心里觉得：不就是骑马吗！没什么！

可我一来到骑马场就不淡定了，我心里想：那一匹匹马，个个都比妈妈还……还高。正当我在犹豫的时候，那个管马场的叔叔对我说：“嘿！小伙子，你骑这匹马。”我只好心惊胆战地爬上了马背，咦，也没什么好可怕的嘛！在一旁的叔叔对我说：“踢一下它的马肚子，然后大声的.喊‘驾’，它就会跑起来啦！”我按照叔叔说的那样做，果然！马跑起来了。原来骑马这么简单啊！后来我又骑了几次，我就彻彻底底地战胜了内心的恐惧。

现在想起来，我还想为自己点个大大的赞呢！

大拇指作文8

我有一双胖胖的手指，其中大拇指最强，跟别的手指比起来它最矮、最胖、最大。它有两个关节，大拇指的手指甲比别的手指甲要宽、要大。我的大拇指有4.50cm长、1.90cm宽；它胖胖的，像挺着大肚子，它的“腰围”是3.50cm。

我能很清晰的看到我的指纹，像小桥一样，弯弯的，我的同桌她的指纹像一个小泡泡，从中间到外面排着。我的大拇指的指纹是“簯”。

我摸摸我的大拇指感觉很光滑，很柔软。

我手指甲下面有一个“月牙”，这表示我的身体非常健康，我把“月牙”一按就发白了，我的指甲里干净，因为我经常剪指甲，大拇指的根部离掌心最近的地方有两根线。

我的`大拇指很灵活，当它“跳舞”的时候像一个活泼的孩子，当它“弯腰”的时候像一位驼背的老婆婆。

老师认为我们表现很棒，就竖起大拇指表扬我们！

大拇指作文9

同学们，老师在你们的心中是怎样的呢？

我看起来是一个很听话，很乖巧的小女孩，其实不是，你们被我的外表蒙蔽了。

我其实是一个，老师说的作业不写，上课不认真听课，不好好学习，不听话的小女孩。我作业没写时，还自作聪明的对老师说作业写完了，但是没有带，有时候，我也很诚实。因为一次次的作业不写，到考试的时候我才明白，好多题目我都答不上来了，常言道:过而能改，善莫大焉。我体会到了这句话以后，我决定改掉这个坏习惯。

然而，老师在我心中，就像一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。在燃烧自己照亮我们的`同时，也在将无穷无尽的知识传递给我们。

这样付出的老师，难道我们不应该点赞吗？

大拇指作文10

人生中最大的敌人莫过于自己。战胜自己，就会克服困难；战胜自己，就会取得成功；战胜自己，就会成为人生的赢家。而战胜自己的唯一方法就是读书。

通过大量的阅读，我知道了一些做人的道理，也总结出了许多学习的方法：背书不要死记硬背，要讲究技巧，先把意思搞明白再背，这样背起来就既准确又快；写作时内容不要平铺直叙，最好要一波三折，跌宕起伏，这样文章读起来才会有趣味性；课前先预习课文，这样课堂上学起来就会比较容易理解。

把这些学习方法付诸于实践，我的.学习成绩果然是芝麻开花――节节高，尤其是在质检考试中成绩来了一个大跨越，从“成绩平平”走到“名列前茅”。当我到这个好成绩时，在心里呐喊：窦英琪，你终于战胜了自己！

我已经爱上了阅读，书成了我形影不离的朋友。书中自有黄金屋，我要获得更多的知识，成为人生的赢家。永远为自己竖起大拇指！

大拇指作文11

我是一个活泼，开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛，完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。

在游戏里，我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时，同伴会觉得我很勇猛，很有鹰的气势，再强的鸡妈妈都没用，小鸡一个个的都是我的“美味”。这种性格，使得我在学习和生活中喜欢认真努力，积极进取。

做鸡妈妈的时候，我会奋力保护我的小鸡们，使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏，但我还是觉得很高兴，因为这是同伴们对我的`肯定。这种性格，也表现到了生活当中的打抱不平。在班级里，如果我看到谁欺负个子小的女生，我就会出手相助。

我的优点不止这些。此外还有不挑食，不计较得失等等。当然，我也有缺点，就是爱哭，作业拖拖拉拉。但，我想这些我一定会改掉的，请为我加油。

如果你能相信我，就请为我竖起大拇指吧。

大拇指作文12

你知道我们的老师有多辛苦？我来讲给你听！

我们的老师每天都特别忙。有时上课，有时改作业，有时开会，有时还要很晚才能回家……我要体谅我们的老师！

不止这些，老师每天都起早贪黑，但老师还是很精神的.给我们上课，从不迟到。

还有哩，有时老师中午都没回家，一直在改作业，说不定都没吃午饭呢！

老师真的是很辛苦，一教就是几十年，把自己的一生都献给了教育事业，对祖国的贡献是多大呀！

所以，我要为老师们竖起大拇指。

大拇指作文13

今天的天气非常好，阳光明媚的，在蔚蓝的天空中有时几片白云，悠闲的在天空中飘来飘去，荡漾着飘向远方，我的心情也非常好，因为今天我为我自己竖起了大拇指。

今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课，是单元考试，我们都非常认真。我做到后面附加题的部分，这题非常难，顿时，我好像掉进了冰窟窿，从心顶凉到了脚尖，非常紧张，时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。

到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好，过了一会儿开始订正附加题了，这张试卷的.附加题目非常难，我要认真、仔细的做这道题，可我想了很长时间，等我快要放弃时终于做了出来，我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指！

每当我想起这件事的时候，我都不经为自己竖起大拇指。

大拇指作文14

春天来了，樱桃是红色的，香蕉是绿色的。迎春花给她优雅的身材，带来了春天的消息。望着窗外的春雨，我想起了那一天。当我在五年级的时候，我的一颗牙齿松动了，但是它不会掉下来。一天早上，父亲对我说：“儿子，我带你去牙医医院看一会儿，然后拔掉你的牙。拔牙！”我最怕拔牙，不由自主地打了个寒颤。

“拔牙会很疼的，”父亲看到我这个样子，痛苦地说，“儿子，不，拔牙一点也不疼。”然而，我不相信！但是下午，我父亲哄着我去了牙科医院。我坐在座位上等着，我的心像抱着一只小兔子，心扑通扑通直跳。

牙医叔叔温柔地对我说：“孩子们，不要害怕，不会疼的，张开你们的嘴，啊”牙医叔叔把一根针扎进了我的.牙龈我的左手紧紧地握着爸爸的手，我的右手握着把手。我看见牙医叔叔拿起亮钳子，拔掉了我的牙齿。随着“铿锵”的一声，牙齿被拔掉了。

虽然很痛苦，但我克服了恐惧。那一刻，我给自己竖起了大拇指。

大拇指作文15

在这世间有百媚千红，我却独爱您。

人未眠，夜已央，天微凉。您起身关窗，却被眼前的景物惊呆了：绵绵的春雨不知何时已无声无息地下了起来，默默地滋润着万物，一切都那么清新。可是您知道吗，眼前的春雨，怎及得上您的万一？

同样的夜晚，同样的静寂。院子里的蚕宝宝已经睡着了，案上的蜡烛也揉了揉红红的`眼睛，流下了几滴酸涩的泪水，可是您依旧在埋头写教案！是啊，生命不息，奉献不止。

清晨的第一缕阳光刚刚透过云层，花儿才微微绽开笑脸，辛勤的小蜜蜂就已经飞到西来飞到东，忙着采蜜授粉。蜜蜂啊，你如此劳作，是为了谁？我又想到了您，您诲人不倦，又是为了谁？

学年将至，是谁口里说“恭喜你们踏上新的征程”，心里却希望时间永远在此刻定格？是谁在心里默念每一个人的名字，为我们祝福？又是谁在攒眉千度，哀伤着这也许永远没有重逢的离别？

老师，我要为您竖起大拇指，只为了末了那句“你们再看看书，我……再看看你们！”