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【精品】小学年级作文锦集6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学年级作文锦集6篇

小学年级作文 篇1

早上,我刚走到教学楼的楼梯,就听到我们班的“小灵通”大声嚷道:“快打预防针了!”一听到这个可怕的消息,我的腿吓的直打哆嗦,感觉连二楼都上不去了。

好不容易捱到二楼,就听到我们班那些可恶的男生在教室里毫不掩饰的“交流”:

“刚才我看到一个女生打完针,那手臂上打针的地方不停的往外流血,好吓人。”

“有的女生还躲在墙角哭呢。”

“那医生用的针头好大呀,我的妈妈呀,那要扎多深哦?”

听到他们说得话我们人心惶惶,仿佛打一针就会要自己的命一样,感觉世界末日就快来了。教室被恐惧包围着。忽然,一位身穿白衣,头带白帽的人影“飘”到我们教室里,神不知,鬼不觉的来到讲台前,说:“打预防针了,请大家做好准备。”只见同学们自动分成两堆,一堆是不惧怕的',瞧,他们正用蔑视的眼神望着另一群同学,仿佛在说:“真是一群胆小鬼!”而另一堆就是还没有做好准备的,其实是害怕,我也躲在其中。

我也不是第一次打预防针,也不知道怎么的经理过那么多次我还是怕的不得了。我总是用着各种理由来拖延时间,一会儿系鞋带,一会儿交作业本,一会儿收拾抽屉,一会儿理理衣服摸摸裤角,这会儿我已经不知道该做什么可以拖延时间了。

“还是面对现实吧,呵呵”不知道是谁在嘲笑我们。

“女士优先哦,哥们们快给我们后面几个女生让条路出来。”又有一个男生幸灾乐祸的说道。

真虚伪,平常打饭时怎么不见你们说女士优先,这会到是讲起绅士风度了,哼!

医生不愧为医生,技术是相当娴熟的,打针的速度比我想象中的快多了,这不站在我前面的同学已经打完了。我慢条斯理地走到医生面前,掀开衣裳,紧闭双眼,咬紧牙关,握紧拳头,突然我的左肩一阵“剧痛”,我问医生:“打完了吗?”医生错愕的看着我:“我还没打呢。”什么?还没打?我睁开眼睛一看,我明明伸的是右手,真是丢脸丢到家了,这还没打针呢手就疼了,看到同学们努力憋着笑的样子,我的脸刷的一下了。

正在我努力想找个地洞钻进去的时候,感觉手臂凉凉的,十分舒服。我抬起头一看,只见医生正拿着注射器在给我注射,我眼睛瞪得圆圆的,刚想求医生轻点、慢点的时候,医生说:“OK!”什么?就打完了?医生仿佛看穿了我的心思,朝我微笑着点点头说道:“打完了,把衣服放下来吧。”

我一边理衣服一边想:其实打针也没那么可怕嘛,真自己吓自己,还有那群可恶的男生,没事散布恐怖谣言。我忍不住又瞪向那群男生。可转念一想,怎么能怪人家呢,我打了这么多次预防针还那么怕,是自己太不勇敢了,我决定以后再也不做缩头乌龟,努力克服自己面对困难时的恐惧,我一定会做到的。

想到这,我终于昂起头露出了今天的第一个笑容。

小学年级作文 篇2

晚上,我直奔回家。老师妈问:“老师作业布置了吗?”“那是当然。”“那快回去写作业!”老妈说。“不么,我要玩,作业实在太多了!”老妈说:“快去写,不然不能吃饭。”我说:“好吧好吧!”

我不应该直奔,应该慢慢走。真后悔!

小学年级作文 篇3

“想,我想,路有一丝孤单。没有你的陪伴,我是否能坚强依然?”

转头,那把承载了回忆的伞静静地躺着。上面布满了岁月的沧桑。它陪伴着我,已经走过了几个春秋。

抬头,窗外依然是雨。狂风在呼啸,暴雨在哭嚎。冲刷走了一切,却冲不走那把伞留下的印记。

回头,时间的链条紧紧地锁住了那一段美好回忆。

三岁时,那把花伞进入了我的视线。伞是七彩的,把我的心牢牢勾住,不愿放开。我恨不得天天抱着它睡觉。还是那样的风,还是那样的雨。爷爷打着伞来到了幼儿园接我。“爷爷,爷爷,伞歪了,伞歪了!”我焦急的呐喊道。七彩的伞多了一种颜色,不偏不倚地对准了爷爷。“灰色一点儿都不好看,为什么要把灰色放在头上?”“傻孩子,爷爷最喜欢灰色了!”我望瞭望爷爷被淋湿的衣裳,不满的`说:“我不允许你把灰色放在头上!因为我不喜欢灰色!你下次要是再是这样我就要生气了!”我刻意表现得极其不满。

五岁时,那把伞已经陪伴着我走过三个春秋。那样大的倾盆大雨再次来临。还是同样的地点,同样的人。不同的是时间,是年龄。伞依旧歪着,头上的天也还是灰色。“爷爷!这次我真的生气了!我说了多少次了!你头上只有彩色,不会再出现灰色,难道你把我说的话当耳边风吗!现在,立刻,马上把伞移回去。必须!”下一次我就再也不能放过你了!”

“好好好,移回来,移回来。”过了一会儿,我瞟了一眼,伞,仍然是歪着的…

七岁时,我已经上了小学,学会了许多东西。似乎每年都会有一场雨出奇的大,窗外又是一片黑暗。依旧是爷爷来接我,依旧是同样的人。只是不是那样的地点了。我长大了许多,往日巨大的伞似乎也有些无能为力。路上肩并着肩,畅谈心事,猛然转头,那半边没有被伞遮住的衣服早已湿透。“还记得吗?‘爷爷,爷爷,伞歪了,伞歪了!’你说你最喜欢灰色,这独特的爱好,现在还没有改呢!”爷爷的手下意识的往回收了收,我眼圈泛红…

如今我已十岁,爷爷去了珠海。下雨的时候自己撑着伞,再不会歪着。那灰色的半边天也不会再出现。但一个人的伞显得格外孤独。也许爷爷撑着的另一把伞还是歪着的,但已经回不到那时,回不到天真的那时。

窗外,雨,还在下……

小学年级作文 篇4

一场春雨,洗劫了所有的花朵,风安静地栖落在花瓣上。空气中依旧弥漫着雨水的清凉,冥冥中似乎是回到了那过去的点点滴滴。

小时候,我就特别黏人,天天被你抱在怀里,那时候对于我来说,你是脚下的土壤,我是一棵小小的树苗。土壤哺育了树苗,并看着树苗一天天长大……玩到筋疲力尽时,就在你怀里美美的睡上一觉,享受这温馨的时刻。

冬季渐临,每天天还没亮,你便早早起床,把我叫醒。然后这我泡一杯柠檬水,玻璃杯看过去,一朵小花浮在水面上。喝一口,酸味过去后是丝丝的甜意,在心头久荡不去。

喝过柠檬水,我靠在窗边,看着窗外的树叶被风“唰唰”的吹动,任凭那冷冽的`风儿朝我扑面而来。你温柔的向我问到:“冷不冷啊?”我说:“不冷。”可话音未落,就突然打了一个寒颤。“还说不冷,都打寒颤了,快进来吃饭了。”语气中带着一丝嗔怪,边说边把你那温暖的大手放在我冰冷的小手上,试图给我带来温暖。顿时我被一股暖流包围——手暧的那一刻,心也暧了……。

光阴荏苒,日月如梭,一转眼我上初中了,在陌生的环境中我找不到一个熟悉的面孔。心中有无数的想法却也不知向谁倾诉,只有你,每当我回到家里,你总是静静的当我的倾诉对象。时常在我的倾中哈哈大笑。真希望时间不再转动,永远停留在这一刻,和你在一起我非常的快乐。

那天,阳光晴好。我无意间地看到时光在你的脸上毫不留情地留下几根浅浅皱纹。我从蹒跚学步的婴儿到风华正茂的少年,这十二年里你为我付出的一切。想到时光终会染白你乌黑的长发,想到你终是要离我而去,我的眼睛就湿润了。

记得有一天,我们在家吃晚饭。吃饭自然是少不了聊天的。当然,这只是我的个人想法。你是坚决不会允许我在吃饭的时候说话的,而我却从来不听。你总是做出一副生气而又无可奈何的模样,“你呀,下次再记不住,我可要收拾人了。”嗔怪的说着,“哈哈,我不,我就不听。”还调皮地吐了吐舌头。你被我逗笑了,可又像一个孩子似的不服气,趁我不注意,用手来挠我痒痒。我是最怕痒的,而你是最了解我的。我忙着求饶:“母亲大人饶命,小的知错了。”你这才解气。

笑声欢乐依旧在心中回荡,雨声敲打的,除去时光的回响外,还有那昔日在心底的爱的萌芽。不得不说,有你,我真的很幸福。

小学年级作文 篇5

今天,爸爸妈妈带我和姐姐一家去新力湖滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪,我既兴奋又紧张。到了滑雪场,我们就直奔滑雪大厅,这里聚集了很多人,等着领取尺寸适合自己的滑雪鞋和滑雪板。我们换上了滑雪鞋,接着我们又按照鞋号领了大小合适的滑雪板,滑雪板细细的、长长的,前面还有一个向上翘起的小尖儿。我们跟着人们去滑雪场了。

我先到小山上滑了一次,就要上最高的山上去滑,因为我感觉滑雪跟滑冰差不多,不过我上山可困难多了,排了半天队抓上了缆棍,过了一会又掉下来了,因为这事我还耍起小脾气了,爸爸看了告诉怎样抓缆棍,这招可真好使,不一会儿就上去了。

到了山顶,我与姐姐,爸爸一起向山下滑去。开始我认为自己会滑旱冰,一定很容易。但真滑起来才感觉到山很陡,没滑出多远,我就感到滑板有些东扭西歪的,心里有些害怕。虽然我滑出了好远,但最终还是摔倒了。因为雪板被套在脚上,我怎么也站不起来。姐姐过来扶起了我,后来我又滑了几回越来越好了,我真高兴!

时间过的真快,我们该离开滑雪场了,望着滑雪场上欢歌笑语的人们,我第一次滑雪的.经历也该结束了。我在一次次摔倒的过程中体验到了成功的喜悦与自豪,可真是“乐在其中”啊!

小学年级作文 篇6

看着汽车,不断地运输被砍伐的树木;工厂不断放出废气,污水;自己情不自禁地回想起小学五年级自己画的一幅图画。

"同学们,我们今天发挥自己想像,画未来的任何事物,比如:房屋,汽车.....“老师兴致勃勃地说。夷,昨天晚上看电视,新闻说现在地球的污染日益严重,我不如就画未来的地球吧。决定后,我连忙拿水彩笔放在桌上,首先,先画一个大圆圈,接着,在圆圈里,随便画不规则图形,哈哈,基本图形已经搞定了,接着,就是上色,该怎样上色呢?水的地方就上蓝色吧,陆地就上绿色,哦.....可是老师说的`是未来的事物,我在脑海里想的是现在的地球,那该怎么做?如果人们还是继续破坏地球,那么大海的颜色就变了,污水那么肮脏,应该变成黑色,水决定了,可是,陆地呢?现在,陆地是因为树木变成绿色的,假如,全部树木被砍伐了,那不就是棕色吗?想好了,就动手吧,我小心翼翼地上色,呵呵,终于画成,"同学们,让我们看一看,谁最有新意。"老师一幅一幅地看,等到最后一幅时(也就是我那幅),他眉头锁紧,说:"这幅画,最好,但是,也说明,我们的环境严重性,同学们,让我们保护好地球吧。"同学们异口同声地答应了。

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