【实用】优秀成长作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的优秀成长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀成长作文 篇1
我们都渴望成为大人，可没有一节课教我们怎么成为大人。但在我们的生活中，我们正在慢慢长大……
那一天，炽热的阳光无情的烤着大地，我背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上，可在我的耳边传来一阵“沙—沙”声。
我猛地一回头，看见一位清洁工，衣服破破烂烂，衣服上还有一块一块黑黑的东西，脏兮兮的。我瞧见他正往垃圾桶走去。随后便翻起了垃圾桶——用手。我不禁皱了皱眉，露出了嫌弃的表情，抿了抿嘴，便迅速跑开了，那位清洁工还在认真的翻着垃圾桶，清理着垃圾。
因为当时年纪小，回到家一直在想，：为什么他要做这样的工作啊？这么脏，家里生活很贫困吗？之后，被一件新鲜玩意吸引了，便将此事抛在脑后
那几天，也没太注意，吃个什么橘子啊，香蕉啊的皮随手丢弃到了地上。还有什么碎纸片，包装袋等也随手乱扔。但当时心想：反正会有人来打扫，扔一点又没事。但我想的“一点儿”对于他们来说，是增加了多少负担啊！
而在某一天，清洁工的一个举动让我对他有了新的认识……
又是一个艳阳高照的好天气，看见清洁工正在翻着垃圾桶，突然，他停了下来，好像愣了一下，我十分诧异，便也停了下来，想一探究竟。
只见他从垃圾桶中拿出了一个手机，也不知道是那个马虎的人，把手机都丢了进去。只见他将手机往身上蹭了蹭，我以为他想要占为己有，没想到他将手机打开，拨打了紧急联系人——这个手机主人的家属。随后，他一直在哪里等待着，紧紧握住手中的手机，大约过了十几分钟，一个人急急忙忙跑过来，接过手机，连连道谢，又匆匆离开了。
此时，我的心中，颇有感触，每一份职业都值得被尊重，像这位清洁工，假如他没有拨打这个电话，这个手机他完全可以占为己有，但是，他却没有这么做，是自己的.，就是自己的，拿着本该不属于自己的东西，心里也不好受。
每一种职业都值得被尊重，每一个人也都值得被尊重。此刻，我长大了，懂得了尊重任何职业的人，尊重每一位为生活而奋斗的人，尊重这个世界上的每一个人。
优秀成长作文 篇2
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”当我坐在书房轻轻吟诵着诗词，体味历代文人墨客的才情时，就不由地回味起初次尝试练书法的情形。
四年级时学校开设了书法社团，我兴致勃勃地报了名，跃跃欲试。正式上课那天，我带上文房四宝——笔墨纸砚，敲开了书法教室门。门开那一刻，专属于油墨的淡淡馨香就扑面而来。顿时，一股凉意涌上我的心头，我深深地吸了一口气，仿佛已与李白、王维等才子并肩走在山水田园之间，诗兴顿时大发：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”一想到这儿，我更想立马提起笔来，尽情地挥洒笔墨，不禁蠢蠢欲动。老师先做了自我介绍，她姓王。嘿！和大名鼎鼎的王羲之同姓呢！
王老师为我们介绍了唐宋八大家之一的柳宗元，他的隶草飘逸洒脱，我暗自艳羡不已：这么漂亮的字，要练很久吧？想着，我按照老师的方法，让毛笔喝足了墨汁，开始练字。
万事开头难。我的毛笔写着写着就突然开了花，总是不听使唤。手也总是抖，写出来的字也是歪扭四斜，活像雨后爬出来透气的蚯蚓。我有些泄气了，心中打起了退堂鼓，这书法怎么这么难？还是放弃吧，可我又转念一想，王羲之幼时炼字，可把整个池塘染成了墨色呢，哼，我这才刚刚开始，怎么就想退缩了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。今天我非要写好不可！说干就干，我耐心地提起笔，努力地保持平衡，然后慢慢地尝试把字写得横平竖直。功夫不负有心人，我的毛笔渐渐听起话来，不再开花，似乎有了灵性。“有进步，不错不错，这里可以写得更粗点。”正当我沉浸在笔墨青山中时，老师悄悄地绕到我的'背后握住我提笔的手，一股淡淡的兰香飘进我的鼻子，我不由得想：这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。我更加认真地练起字来。点，竖，横，撇……一笔一画练字的同时，我体味到了真正的“宁静致远”，心中像秋夜的星空那样平静，这时连窗外飘进的风也不那么燥热了。这次尝试令我受益匪浅。
从这次练书法以后，我逐渐领悟到了实践出真知的道理，逐渐明白了宁静致远的深刻涵义。此后，不管遇到多么困难的事，我总是静静地起一杯香茗，慢慢地、放心大胆地去尝试。我在尝试中磨炼了自己，也因着磨炼，而逐渐成长。
优秀成长作文 篇3
小时候记得家中有一个大书柜，上面有各种各样的书，它们高高矮矮、起起落落，薄厚不一。只要我所能拿及的，皆是我能够阅读的书。随着年龄的增长，几乎书柜上都摆满了我在这个年龄段所能接受的书。父母总是忙身于整理书柜，根据我的爱好和程度把这些书整理归类，“改朝换代”般的书更是易于接受。现如今，我家搬了别处，那些“过去的”书重新被整理开来，一本本皆是回忆……
拿起一本厚重的书，被白纸包裹着封面的《西游记》立刻浮现在眼前。翻开来看，一忽浓厚的书墨香勾起了我对它的记忆：最喜欢爱憎分明的唐僧，最崇拜桀骜不驯的孙悟空，最敬重吃苦耐劳沙和尚……又拿起一本被标签的外国名著《钢铁是怎样炼成的》，掀开书页是一股成熟、沉重的书墨香，使我忆起保尔艰苦的'一生。作者的目的不是让我们同情、怜悯那些被社会抛弃的人，而是让读者学习主人公那种坚硬如钢铁般的精神……一本本，一幕幕，像是在剧院看话剧，帷幕的开开合合，场景的切换都映入眼帘。
回忆书中的场景着实令我回忆起了我的童年。
从小我就喜欢和邻家小孩打打闹闹，嬉笑玩耍，只觉得读书无趣乏味，和朋友一起玩耍却开怀享受。那次我去朋友家串门，发现她正在读童话书，我依旧如往常一样寻她去玩，她却一反既往地拒绝了我。她似乎被书勾住了魂，书页粘住了她的手，我想要“解救”她，却注意到书上的动漫与文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那里看了一个下午。妈妈寻我回家吃饭，我却恋恋不舍……自此，书与我形影不离，书一直陪伴着我，使我收获匪浅。
书香依旧如初，我却随时间的转移慢慢长大，了解过“海内存知己，天涯若比邻”的依恋和不舍；感受过“但愿人长久，千里共婵娟”的思念和祝愿；更感叹“巴山楚水凄凉地，二十三弃置身”的无奈和不幸。千句万句，都诉不了我心头涌动的言语，我在书的海洋中成长，与书为伴，在海洋中遨游。
至今，我的书柜上却摆满了许多教辅资料，但它们不同于书，不同于书的形式和结构，没有情感的表达和感慨，我更喜欢与书为友，与书为知己，诉说我的情感，它又同样反馈于我不同的情感表达，使我走出了自己的生活空间，与书畅谈。
书香存留，感受它的存在，与书为友，在书香中成长！
