【精华】小学二年级作文300字汇编六篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文300字 篇1

这个国庆节，我和我的小伙伴们一起去桐乡游玩。

第二天早上六点半，我被窗边的第一缕阳光唤醒。这时，鸭子、公鸡、小狗、羊妈妈和羊宝宝们早已醒来，它们在进行着集体大合唱，这是早晨最美妙的音乐。我打了个哈欠，伸了个懒腰，欢快地起床了。

吃完早餐，我和小伙伴们去大草坪上愉快地玩耍。草坪好大呀！我们跑啊跑，一直跑不到草坪的.尽头。我们穿着雨鞋，踩着水坑，虽然搞得满身都是泥水，但心里还是特别开心，因为自由奔跑的感觉真是太棒了！

这边我们开心地玩耍，那边爸爸们在钓鱼、妈妈们在做美味的午餐。等我们玩得精疲力竭的时候，一大桌子丰盛的午餐展现在我们眼前。我们狼吞虎咽地吃起来，似乎饭菜也变得特别美味！

两天的生活很快过去了，我们拍了集体照。我真舍不得离开这里啊！

小学二年级作文300字 篇2

秋姑娘悄悄地来，给大地披上了一件美丽的衣服。

她来到了田野中，使劲一吹，稻谷高兴极了，它笑弯了腰。高粱长大了，成熟了，它又举起了燃烧的火把。它一定在想：我那么红，人们一定说我好吃。大豆挺着大肚子，它们也成熟了，有的都已经到泥土里睡觉了呢！

秋姑娘又来到了山林里，她使劲吹哨，落叶飘飘，枫树上掉下来的火红色的.枫叶，真是美极了！我真想捡来当作书签呢！

秋姑娘来到了果园，苹果非常害羞，它想：我还是出去看看吧！于是它就探出头来看了看，就大声喊：“小朋友们，快来吃我呀！”其它水果娃娃都在比一场赛呢！梨子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。石榴和柿子在比谁跑得快，不知道是同时停下来的，还是石榴先到终点？

秋天真美啊！我最爱秋天了。

简评：小作者抓住了秋景的特征，不错。比喻、拟人等修辞手法运用娴熟自如，有自己的独立思维体系。

小学二年级作文300字 篇3

庐山位于江西省北部，独立于长江南岸、范阳湖之滨。今天，我终于见识到它的“真面目”。

庐山的'景色真是奇美无比，奇松怪石，景色秀丽。云雾在我们眼前一会儿飘过来，一会儿飘过去。再去山顶的路上，很远就能看到有一条飞瀑从山顶直泻而下，这就是庐山著名的紫炉飞瀑。我们来到跟前望去，只见白云在山腰漂浮着，在两座山峰之间，有瀑布从崖口喷出，看上去好像一条银链从天而降，非常壮观。瀑布下有个潭，清澈见底。岩壁上刻着“龙潭”两个大字。瀑布落入深潭，激起了白色的浪花，好似一条神龙在畅游。我想起过去背过的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”原来这首诗描绘的就是眼前这般景色。

庐山的确是一个非常美丽的地方，游览景点特别多，而且各有特色。我爱庐山，更爱我们可爱的祖国。

小学二年级作文300字 篇4

我的邻居是毛伯伯，她今年47岁，留着不长不短的头发，鼓鼓的脸上有双黑黑的眼睛，鼻梁高高的，但看起来却很有精神。她个子不高，也许是心宽体胖，她吃得腰宽膀圆，走起路来，身上的肉一动一动的，就像南极的'企鹅。

她这个人话多，还有一个坏毛病就是爱管闲事。她每天都要来我家拿菜、喝水、浇花，而且每次来都要说我坏话，比如说：“刘灿，你不要疯了，疯不得了。”有时，她买了一个便宜的东西，就在我家说了一遍又一遍，还鼓动我们去买。一天中午，毛伯伯在我家玩，忽然听见户外有一阵鞭炮响，就马上急忙跑到窗台边看，嘴巴里还说谁干什么干什么的，然而没有看清楚，就又去下面打听，不一会儿，又爬上来，来到我的家里说如何如何怎样怎样...... 毛伯伯就是这样的人。哎!真拿她没办法......

小学二年级作文300字 篇5

我有一个非常可爱的小闹钟，那是去年冬天妈妈送给我的。它每天都能按时叫我起床，我非常喜欢它。

我的小闹钟是一只蓝色的米老鼠，它的底座是米老鼠的手臂构成的，它张开着手臂，好像要拥抱你似的。小闹钟的外壳是米老鼠的大脑袋，在那大脑袋上面长着一对圆圆的大耳朵，看起来可爱极了！钟面是米老鼠的一张微笑的.面孔，在钟面里居住着12个数字宝宝和三个好兄弟，他们天天做游戏。12个数字宝宝非常乖，手拉手连成一个圈，老实地靠在钟面姐姐的背上。三个好兄弟却特别调皮，整天绕着数字宝宝跑来跑去。老大是时针，长得又矮又胖，走起路来慢悠悠的；老二是分针，它的个子比老大稍高一些，跑起来也比老大快一些；老三是秒针，三兄弟中，它个子最高，长得也最瘦，跑的速度也是最快的，一分钟就能绕钟面跑一圈。他们真是幸福的一家。

小闹钟每天早上六点钟准时唱着歌叫我起床，自从有了它，我上学从来没有迟到过，而且它也让我养成了早起的好习惯，它真是我忠实的小伙伴！

小学二年级作文300字 篇6

我觉得学习乘法口诀很轻松，每次上完课，都只要背几句口诀就可以了，我一下子就能背出来，一点儿都不难。现在，我们已经把乘法口诀都学完了。

今天，老师让我们把所有的乘法口诀连起来背一遍，我想，我以前不是都会背了吗？连起来背又有什么难的呢？可是没想到，背了半天，就是记不住。口诀太多了，我总是忘记下一句是什么。哎，这可怎么办呢？对了，去请教了老师。

老师听了我的话，神秘地说：“我先问你一个问题，你看咱们教室里，小朋友的座位是怎么排的？”我说：“是按照从矮到高排的啊！”“这就对了，口诀们也不是乱坐的，他们也是按照一定的规律坐的。”老师笑呵呵地说：“你只要掌握了这个规律，背口诀就容易多了！”听了老师的话，我仔细地观察起口诀表来。

哈，终于被我我发现了！原来，横排的`口诀第二个数都一样，第一个数是从小到大的，而竖排的口诀是第一个数都一样，第二个数是从小到大的。发现规律之后，我一下子就把口诀表背下来了。而且一句都不会落下，看来，学习是要动脑筋的，光靠死记硬背可不行啊。