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如何实现理想15000字大学作文

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想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。下面是本站小编收集整理的如何实现理想15000字大学作文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢!

如何实现理想15000字大学作文

  范文一:如何实现理想

有一种人,虽手无缚鸡之力,却胜过百万雄师;有一种人,虽无一兵一刃,却能出入于千军万马之中;有一种人,虽相貌平平,却能一鸣惊人,语震四座……他们的名字,叫做辩论家。

从小到大,成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮,到铁齿铜牙纪晓岚,都是我学习的榜样。辩论家,是和平的使者,能够解决矛盾,化干戈为玉帛,保一方安宁;辩论家,是真情的信使,能够用最诚恳的话语打动他人,用最真挚的声音震撼人心;辩论家,是尊严的捍卫者,寥寥数语,便可贯敌心肝,穿敌颅腔,给予践踏者最凌厉的回击。古往今来,多少口若悬河、巧舌如簧的出色辩论家,为人民、为国家鞠躬尽瘁,效犬马之劳。这些或名垂青史、或默默无闻的忠良志士,难道不值得我们敬仰和学习吗?

“辩论家”,作为一种核心,贯穿于无数个职业之中。我们中华人民共和国的第一任总理周恩来,便是一名出色的外交家、辩论家。有一次,周恩来总理同国民党政府谈判,在我方的义正词严前,对方不但不接受,反而说我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动,利用对方抛来的词语将计就计,巧妙地回敬了对方:“对!牛弹琴!”就这样,周总理把“对牛弹琴”巧妙地做了结构上的调整,变成了颇富讽刺之意的“对!牛弹琴!”从而既摆脱了尴尬,又使对方陷入了无地自容的窘境。还有一次,周恩来接见的一位美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国为什么把人走的路称为马路呢?”他听后,没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地回答“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”这个记者仍不死心,继续出难题:“在我们美国,人们都是仰着头走路的,而你们中国人却低着头走路,这又如何解释呢?”周总理笑着说:“这不奇怪,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路喽!”周恩来总理就是这样,用他天才的辩论天赋和不卑不亢的铮铮傲骨,一次次地抨击着帝国主义者的傲气,维护了祖国的尊严。

凡帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,便是虚无飘渺的雾。想成为一名优秀的辩论家,不但要有敏捷的思维,还需要丰富的知识。所以,我应该从现在开始,好好学习,增强阅读,为目后的辩论之路打下基矗我相信,总有一天,我能达成自己的目标——做一名“气吞山河笑转乾坤,赤胆忠心舌战天下”的辩论家!

  范文二:如何实现理想

理想是火,照亮前进的路;理想是路,走向幸福的阶梯;理想是阶梯,让你走向大门;理想是钥匙,开启智慧的大门。

有理想的人,就像有了生命中的指南针,可以找到智慧的方向,如果没有了理想的人,就像断了线的风筝;就像无头苍蝇一样回不了家。

我想当妙手回春的医生,我想当漂亮的空姐,穿着工作服在飞机上工作,至高无上。我想当记者,去世界各地采访各种各样的人……但、我最想当一名画家,一手拿着画笔,一手拿着颜料盘,调出世界上最美的颜色,描绘出小朋友快乐的笑容……

我的理想跟许多女孩差不多,但;我却常常呆若木鸡得想:我为什么要如此努力,去实现这个理想呢?我仿佛来到了记述这我一生的一本书里,细细的阅读着,慢慢地品尝着生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回忆里……

那是在我四岁的一天里,我们开车去仙女湖游玩。那里山青水秀、鸟语花香……我光着脚丫走在刚被太阳晒得热乎乎的石子路。我走到山巅之中,仰望天空,张开手臂,贪婪地看着这一切。

这一切一直持续了五分钟,直到恍惚听到一声醇厚的语调:”好了。“我立马转身疑惑的看着那一个素不相识、甚至从未见过的青年男子,只见那个男子前面有一架画板,一手拿着画笔,地上放着画盘。嘴里还哼着一支欢快的小调。他见我盯着他,便转身把画板上的画撕下来交给我,并问道:”怎样,我画的好看不?“那画上画了一位女孩儿,身着一件雪白色的蓬蓬裙,仰望着天空,仿佛要和这的蓝天白云,青山绿水融为一体。”咦,那不是我吗?“我向那个青年男子问道。

“对呀!那就是梦境般的你,怎么样?”

“你怎么把我画下来的?”当时的空气仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待着他的回答。

“原本我打算画些山水,恍然看见你站在那山巅之中,好似要融入进这梦一般的仙境,于是带给了我灵感的源泉,这画我就送给你当礼物了。”

“谢谢你叔叔,这画真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙笔生花!,我长大以后也要当一位画家,把祖国的山山水水都用我的画笔在这洁净的白纸上绘画出来。”我露出了天真灿烂的笑容。

我那美妙的理想因此产生了——当一名水粉画家。

我知道,光想不做是不能成功的。为了这个理想,我一有时间就会拿出工具来画画。我上完水粉课后,都会回家复习老师讲的课。

几个月过去了,我觉得我的绘画水品越来越好,可老师总是要我们练一些枯燥无味的练习;背一些无聊的概念,比如:红加黄等于橙色,三原色是:红、黄、蓝用三原色组成的颜色叫间色。我是多么想画出漂亮的作品啊!可老师总是语重心长的说:基础都没打好你怎么能画出好的作品?”

进过我无懈的努力,我终于成功了。我的画参加了宜春画展,不久后,成绩出来了,我得了一等奖!同学们都羡慕我,甚至有点嫉妒。这让我认为:我又向成功迈进了一步。

不久之后,我遇到了困难。由于技术的提高,画越来越难画了。教我们画画的老师说:“要抬起手来画要不然会弄得衣服好脏。”

我心想:这画本来就难画,还要抬起手来画。我可真不想画了,我想到了巴赫说的一句话:”谁像我一样用功,谁就像我一样成功。“我只好硬着头皮画了下去,没过多久,我便习惯了。

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