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我的拿手好戏作文900字

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的拿手好戏作文900字,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文900字

我的拿手好戏作文900字1

我有许多的才艺:唱歌、跳舞、画画、做蛋糕、炒菜、玩魔方、钓鱼……但是我觉得吧,我最擅长的还是骑自行车。

为什么是骑自行车呢?这还要从暑假的第一天说起,我和几个同学去体育广场玩,女同学们自告奋勇地去借自行车,男同学们也慷慨大方地借给了她们,她们骑了两三圈,有一个同学问我骑不骑自行车。

我尴尬地摇了摇头:“不了,你们骑吧,我不太会。”“什么?你连自行车都不会骑,哈哈……”

笑声在整个广场回荡着,只留下我一个人在那默默的发呆,我有那么差劲吗?我真的做不到吗?本身就有想学自行车的我,在被她们嘲笑一番后,更加坚定了要学会自行车的念头,一定要找回我的面子。

于是那天晚上,我便向妈妈提出了我要学习自行车,妈妈很支持我的想法,我既兴奋又紧张,第二天晚上,我们已经整装待发了。

我选择的练习路线在新修的路上,那里没有车,人也很少,对我这个新手来说安全指数很高,起初妈妈问我是要骑死的还是活的,我听了毫不犹豫的说:“我要骑活的。”

妈妈给我做了一个示范,并给我详细的说明了哪个是车把,哪个是刹车,而且给我教了怎么滑行。我按照妈妈说的方法,双手紧握车把,掌握好平衡,集中精力用心练习,不一会儿就学会了滑车。

可是光滑还不行,关键是要学会上车,在车上蹬脚踏,这便成了一大难题,脚下蹬了脚踏,忘了手上掌把,车就倒了,这可怎么办?

正当我犯愁时,妈妈帮我拉一下后座,让我放心去尝试,我开始骑了一步,两步,三步……就这样一次次尝试,开始我掌握不好方向,摔倒了,胳膊腿都摔破了,疼的要命,我像泄了气的皮球一样坐在那里。

就在我灰心失望的时候,突然有一个骑着自行车的人向我驶来,仿佛在向我炫耀他的骑技,当时的我控制不住自己的情绪,竟哇哇大哭了起来,泪流过后,我心想:一定要学会骑自行车。

我便鼓足了劲,呼地站起来,按妈妈教我的方法又开始练习。渐渐的,我找到了平衡感,终于能手脚协调地骑自行车了。

从此,我每天晚上都坚持练习,在练习骑自行车的过程中,我有时撞在墙上,有时摔在路边,可我还是一次又一次的站了起来,扶起自行车继续练习,功夫不负有心人,经过无数次练习,我终于骑得越来越娴熟了。

现在,我已经能骑着自行车到处游玩了,终于,骑自行车变成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文900字2

“黑白无非铸名局,纵横有道算全盘。”也许有人早已猜到是什么,可猜的结果错对还是另一回事,我的好戏不是围棋,不是象棋,而是五子棋。

五子棋,顾名思义,五子连珠即为胜利,但往事不堪回首,想起我初学时的窘迫,现在的我也忍不住“噗嗤”一声笑了出来。

我对五子棋开始感兴趣时,是小学三年级,妈妈给我买了一个木质棋板和黑,白两盒棋子,从此就激发了我对五子棋的兴趣,每当吃过午饭后,我便与妈妈开始对弈,我先放了一个棋子位于正中,心想:只要五子棋五子连珠就行了,照这样来说,妈妈白棋会堵我,只要避免正面交锋,就有较大可能胜利。没有猜错,妈妈步步紧逼,果然赌上了,我接下来并不知道再怎么下了,无意下成了“彗星”,(其实这种棋式是胜率极低的,)当时我是新手,并不知道这种棋式,我又把视力转移到妈妈脸上,只见她嘴角微微上扬,倒是露出了一种自信满满必胜的笑容,我立刻意识到情况不妙,精力全投入到棋盘上,眼睛睁大了,全神贯注地盯着妈妈的手,目光似乎快把妈妈的手点燃了,经过了半个钟头了,胜负仍旧未分,但对方的棋式早已曝露无疑:主攻,推进,侧翼,双围,无奈之下也只能与妈妈展开正面交锋了,双方的“引线”早早地被这盘棋点燃,下面就是比谁“炸得早”和“炸得响”了。时间一分一秒的过去,双方都皱起了眉头,忽然,我看到自己棋盘有个“四三”,心里顿时云开雾散,我呼出一口气,在屋子里欢呼着,脸上露出了势在必得地一笑,我双手在头上摇摆着,双脚蹦跳着,颇有“一蹦三尺高的样子”,可是我也高兴的太早了,“姜还是老的辣”,我那时只顾兴奋了,连对方有个“四四”也没看到,只听见棋子“啪——”的一声,放到棋盘上,妈妈镇定地说“哈哈,我赢了”。我静静一看顿时心灰意冷,长长的叹了一口气。

之后,我以此为鉴,一直鞭策自己,努力学习五子棋。从中学会了许多绝招。下课时,同学们都向我发起五子棋挑战,但他们都以失败告终。我在实战中进步,平时在家与父母,课下与同学对弈,甚至在网上与其他人对弈。我的五子棋技术越加优秀,想起之前屡战屡败,再经过屡败屡战得到最后的屡战屡胜时,从五子棋中得到一个道理,失败乃成功之母。现在,五子棋是我的拿手好戏。五子棋是我的好朋友!因为它不但丰富了我的课余生活,还让我从中体会到了无穷的快乐!

我的拿手好戏作文900字3

小时候与父亲去中大游玩,途中经过篮球场,看见一个大学生操作篮球晃过数人,再跳起来投篮,进了!已称霸全场的他美滋滋的,看着他熟练的动作与潇洒的姿势,我羡慕不已,并决心让父亲报个篮球班。不曾想,在日后,篮球竟成了我的拿手好戏。

最初,我在中大里的一个机构上课。这个老师与其它班的老师不一样,他把上课的重点定在拍球。下课后,老师也会叮嘱我们回家后要多练。一开始我不知道为什么,但依旧谨遵师命还是在家中拼命练习。那段时间,我对篮球近乎痴迷,我放学后第一件事是练球;吃完饭第一件事是练球;写完作业后如果时间还早我还是会练球。一个学期下来,不管是跑着拍,站着拍,弯腰拍······我都驾驭的很好,甚至,到现在我不看球也能拍得很好。

后来我又去到另外一个机构,那个老师让我们练过人招式。而我,有足够的基础,便很快称霸全班。在上个暑假,这个机构组织了一个中考班,这个班一位同学“霸王”找教练谈话,流露出可以陪我们玩玩的意思。我听出了他的不屑,我很是不满,并想要和他切磋技艺。一次下了课,中考班里的“霸王”来挑战,这个“霸王”身穿粉色衣服及鞋子,看上去狂得不可一世,但教练告诉我们不可小瞧他,毕竟是高中的。但我毫不畏惧,挺身而出。他看了看我,流出不屑的目光,并嘲讽道:“就是他?这个班最厉害的?哇嗅!”我毫不示弱地回:“你觉自己穿着粉色衣服就比我厉害?”他仿佛被我说中痛点,咬牙切齿道:“那你还是拿球说话吧!”

上了球场,我们先相互传球——这是单挑的流程。然后面对面,由我进攻。我小心翼翼地拍着球,慢慢向篮筐靠近。突然,他伸出手,想截断球,可我眼疾手快,一变向,躲过了他的手,然后顺势向前冲。他还没反应过来,我就进球了。他吃惊地站在原地,而我也有点惊讶,因为以前我只与初中生单挑过,这次却是高中生。第二局是他进我守。只见他满眼怒火,拍着球冲向我,在我面前连做了好几个过人招式,但灵活的我始终在他面前。这时他已没有耐心,连拍球动作都乱了。我抓住这个机会,伸手一断,球进入我手中。我转身跑向三分线外,然后起跳,投篮——多年的训练就等这一刻,球被我投出了一个完美的抛物线落入筐中······周围的同学们不禁拍手鼓掌,老师也向我投来欣慰的笑。那一刻,我自豪极了!

我的拿手好戏在老师、同学的见证下,在那位“霸王”面前成功得到认可。通过这一次的经历,我体会到了:要想人前显贵,必得在人后付出更大更多的努力。通过长时间的对篮球持之以恒的训练,日后我可以自豪的对别人说:当然了,我的拿手好戏就是打篮球。

我的拿手好戏作文900字4

十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏是做饭。

我的饭做得好,是因为从小生活在饭菜飘香的外公家。外公年轻时,是名技艺精湛的工人,心灵手巧。退休后在家,更是练就了一手做饭的好功夫。我从小由外公外婆带大,天天看着外公做饭,耳濡目染,跟着外公一点点学会了不少做饭的本事。

后来,随着我慢慢长大,做饭的天赋也逐渐显现出来。

一年前的一个周末,家里亲戚聚餐,正愁如何下厨。这时,外公用鼓励的眼神对我,向大家发话了:“让安祺试试吧,她从小就跟着我学,一家会做得很好,可以给大家展示一下身手了。”众人纷纷表示赞同。只有妈妈将信将疑:“是吗?可她只是个小孩子啊,会不会烫着什么的……”舅舅立马打断她:“没问题的,她姥爷都同意了,肯定没问题!”可妈妈还是不放心:“那……我得看着她。”

虽然我心中万分的不服气,但还是忍住了,心想:我要靠实力让妈妈心服口服。

我自信满满地走进厨房,看了看厨柜上的食材:一根莴苣、三棵娃娃菜、几条海带和一些鱼片。我灵激一动:做道酸菜鱼!

我先拿出一些米,淘了两遍,加进没过米一半的水,并对妈妈说:“这种东北大米肯吸水,少加水才劲道。”妈妈赞许地点点头。

我盖上电饭锅盖,摁下“喷香米饭”键,便到一旁着手准备做酸菜鱼了。我先把莴苣叶揪掉,洗了两遍留下的梗,用刀去皮,然后娴熟地用滚刀把莴苣切成小块。一旁的妈妈忍不住说:“你的刀功可真好啊!”“那当然!”我得意起来。

接着,我把娃娃菜剥开,用水冲干净,几片几片地叠在一起,切成了方块。每一刀压下去,我都能看到妈妈一缩肩膀。切完菜,我心生好笑,不住说:“你别怕啊,切不到手的。”

海带已经切好,直接用就行。我接了半锅水,先倒进海带:“海带比青菜难熟,所以要先放。”妈妈勾了一下我的鼻子:“你懂得可真多!”她说完,我把菜贴着锅边也放了进去。

菜都焯熟了,我捞出来,把鱼片放进去。菜捞出来后,我又过了一遍凉水,为的是让它们变得更绿更脆。

鱼也熟了,我把酸菜倒进水里,盖上锅盖。焖了十分钟,打开锅盖,顿时热气飘起,鱼香四溢,让人直流口水。这时,爸爸走进来。他先是很享受地用力深吸了一口气,然后由衷地赞叹:“好香啊,一切井井有条!”妈妈听了,也赞同地点了点头。

此时,电饭锅响了,排压完成后,我盛出香喷喷的米饭。米饭不硬不软,口感适中。

菜已上桌,同志们一片赞叹。就连平时寡言少语的外公也赞不绝口:“真好,没想到小外甥现在也成了美食家了啊!”我得意地回应:“那是,这得完全感谢您平时对我的熏陶呢!”

全桌人都笑了。

我的拿手好戏作文900字5

听奶奶说:在我周岁时,爸爸在我面前摆放了铅笔、人民币、键盘、皮球、乐高和彩笔,让我抓周。在一家人的众目睽睽之下,我毫不犹豫地抓起了彩笔。从此,我就和绘画结下了不解之缘。

我的家里有一面绘画墙,那是我的小天地。一有时间,我就用画笔在墙上诉说我的内心世界。有一次,我随手画了一幅“青蛙军团”,妈妈看到后,觉得非常有意思,就拍照下来发到了网上。没想到被一位姓寻的漫画老师看到了,觉得我很有绘画的天赋。于是,他想办法联系到了我妈妈,说是要收我为徒。我十分惊喜,还有这样的好事!妈妈带我来到了寻老师的画室。自此,我开始跟随寻老师学习漫画。寻老师和蔼可亲,教学十分耐心。不到一年的时间,我就通过了漫画的四级考试。寻老师认为我应该更系统地学习一些绘画技巧,便把我介绍给了一位姓黄的老师,专门去学习速写和素描。

第一次见到黄老师,我就特别紧张。满脸的络腮胡子,看起来凶巴巴的`,感觉他像极了加勒比海盗。但是,渐渐地我发现黄老师的脾气特别的好,而且说话很幽默,很有艺术家的风度。他除了指导我们绘画,有时间就和我们学员打成一片,有说有笑,慢慢地我对他敞开了心扉。

虽然寻老师和黄老师都说我很有绘画天赋,可是一接触速写和素描,我才发现这完全是一个新的领域。如果说速写、素描是王屋、太行两座大山,那我就是一个小土丘;如果说速写、素描是黄河、长江,那我就是一个小池塘……我差得实在太多了。记得有一次,老师摆了一些静物,让我们临摹。我怎画也画不好,苹果画得像土豆,茶壶画得歪嘴子,圆的不圆,方的不方,直的不直,更别说明暗面了,急得我都要哭了!谁说我有绘画天赋呀?我太笨了!我第一次因为画得不好,有了挫败感。就在这时,黄老师走过来,轻轻地拿起绘画铅笔,寥寥几笔,我的画面立刻变了样,霎时有了立体感。我高兴地说:“谢谢老师!”“别着急,你看,应该这样画……”在黄老的指导下,我的第一幅静物素描终于成功了!至今,我还保留着那幅素描,因为那是我的起步作品。

后来,我只要一有空闲时间,就练习绘画。在学校,我积极参与黑板报的设计,甚至课间,我都在地上画。通过不懈地努力,八岁那年,我的速写和素描双双通过了六级考试。拿到证书的那一刻,我虽然嘴巴在笑着,可是心里却觉得酸溜溜的,眼中含着泪花。

画笔是神圣的,它可以勾勒出世间万物:冬日的街头、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村庄……它还可以画出你的内心世界,你的喜怒哀乐,你的苦乐酸甜……现在,绘画成了我的拿手好戏了!

我的拿手好戏作文900字6

二十一纪的少年,科技时代的宠儿用什么”微信"啊“QQ”啊,用得都形云流水,而谁又会想到用笔来表达出对远方亲人的挂念?那似乎只有老几辈的人还在用厚重的钢笔写一个个娟秀的字体,来寄托对生活的热爱吧。

自从打我记事起,妈妈每晚都会给我念出《一千零一夜》,《365天的小故事》等,听着妈妈读出来的一篇篇优美的小故事,我时而为白雪公主的善良而感动,时而又为皇后的恶毒而感到气氛。

上了一年级之后,老师开始教我们识字。各种绘本,童话书便纷纷被我“收入囊中。”

三年级,老师又开始教我们写作文。想象力丰富的我便把它们转化成文字,写出了一篇又一篇的小故事。

五年级时,我认为我自写作水平已炉火纯青,便开始写一种类似想象类的小故事。小故事的篇幅很长,两天才把它写完。

看着自己多的文章,我骄傲极了,活像一只刚刚战斗了的大公鸡,我反反复复看好几遍改了又改,然后就信心满满的拿给了语文很好的妈妈看。

妈妈拿到我写的作文时,有一点儿惊讶,不过她很快平静下来,认真的看着我的作文。我仰着头,插着腰,脚还很有节奏的打着拍子,心里美滋滋的想:哈哈!这次妈妈一定会表扬我的,过了一会儿,妈妈看完了文章,郑重的跟我说道:“你的文章的立意不是太深刻,篇幅很长,但大多都是废话。”她清了清嗓子,又接着说:“值得表扬的是,心理活动描写的比较细致,人物的动作刻画的还可以。其他的,继续加油吧!”妈妈用鼓励的眼光看着我。

本来高兴地我现在像极了一个泄气了的皮球一样,真可谓“乘兴而来,败兴有归”呀!可是我还是不服气:我写了两天的作文怎么可能这么差呢?用妈妈的话来说,我这篇作文只能打"一星"。我疑惑地回到了自己的房间,仔细地读了又读,发现我确实有我妈妈说的几个缺点。之后,我更加努力的改正缺点,吸收范文里的优点,争取把作文写的更好!

又有一段我时间,我迷上了诗歌。一天我在一本书上看见了一篇诗歌和作文结合的文章,我的脑袋里的小灯泡一闪,一个新奇的想法在我脑海中滑过。

“在同学们的手中,变成了……”一个个美丽的句子在我的笔尖流动,又一篇文章在我的笔下成形。

我又拿给妈妈看妈妈不信任的眼光向我扫来。妈妈越看越惊讶,最后也长大了嘴巴,仿佛可以吃进拳头。她把我狠狠的表扬了一遍,我知道,我成功了!

这就是我的拿手好戏。我还立志要当名作家呢!

我的拿手好戏作文900字7

小时候跟妈妈去公园散步,经常会看到一些年轻的热力女孩在跳舞。她们个个身段优美,当音乐柔和时,她们轻轻扭动柔美的身姿,像仪态优雅的礼仪小姐;当音乐旋律加快时,她们一个个轻快扭动身子,变成了一群活力十足的动感少女。妈妈见我看得入了神,对我说:“这是拉丁舞,等你长大些,就可以学。”从此,我就天天渴望快点长大,去感受拉丁舞的魅力。

渐渐地,我4岁了,每天都问妈妈:“我什么时候才可以学拉丁舞?”妈妈总是那一句:“你还不够年龄。”年龄?什么是年龄,该死的年龄。对了!妈妈不给我学,我可以自学啊。每次妈妈带我去公园时,我就会情不自禁地跟着那些姐姐们跳了起来。左一脚,右一脚,可惜我动作不到位,经常摔跤,惹得妈妈经常笑我。

日子一天天过去,在我三年级的时候,妈妈终于帮我报了一个拉丁舞培训班。舞蹈老师刘老师的动作与教学方式使我对拉丁舞更感兴趣,她给我的印象是美丽又富有朝气。而且,刘老师跳得比公园的姐姐们更好,更能让我接受。我们从基本开始,先从一个“恰恰”的转动开始,再到“伦巴”的滑门步,还到“牛仔”的360转,还有“桑巴”的奔跑步。我的动作很迟钝,老是跟不上节奏,刘老师一直鼓励我,还用自己的休息时间来帮我“补动作”。

这样一个老师,使我对拉丁舞的课程更加深入、了解,技艺也有了很大的提升。一天,老师突然宣布通过考级的人员名单,我很是紧张。听到自己榜上有名时,才松了一口气,一直以为我的技术是通不过的,还得感谢老师的“恶补”。

两年的学习培训,使我从舞蹈小白,变成了目前整个培训机构拉丁舞最高级的班级的“得力”一员,虽说不是出类拔萃,但也是“大将”一名。后来,我还慢慢发现拉丁舞居然还能给我打气。无论是什么比赛、考试,我只要轻轻地跳上一小段,紧张的心情就会得到缓解。上学期,老师居然告诉我可以去参加梦寐以求的拉丁舞比赛,这个消息让我高兴了一晚上。学了几年,终于可以和其他人一举高下了,那种兴奋真是无法形容的。这次比赛我和几个小伙伴都使出了自己的浑身解数,终于得了亚军。

今年我是六年级了,妈妈经常对我说:“你就要考初中了,要把心思多放在学习上,别学拉丁舞了,这样会影响你的学习。”我坚决地对妈妈说:“不行!学拉丁舞是我的梦想,我一定要坚持学下去。”我还向妈妈保证,学习拉丁舞不会影响我的学习,我会把时间调配好的,还向妈妈“科普”了一大堆学拉丁舞的“知识”妈妈说不过我,只好“屈服”了。

拉丁舞,我一定会朝着你的方向go!go!go!

我的拿手好戏作文900字8

说起我的拿手好戏,可能大多数人都猜不出来,那就是“嗑干果”!哈哈,你可别笑我是个“吃货”,其实这嗑干果里边的学问还不少呢。

有的人能嗑开干果,但速度太慢;有的人虽然速度快了,但容易把干果嗑坏;还有的人嗑的方法不对,容易伤牙。而我,则不同了,我不仅嗑得又快又好,还不伤牙齿。

国庆节的时候,我和很多亲戚聚在姥姥姥爷家。午饭后,舅舅、舅妈、表哥、表姐我们坐在沙发上一边聊天、看电视,一边吃着各种水果、干果。我发现大家都喜欢吃水果,而却把干果冷落在一旁。我把干果递给表哥表姐,他们试着吃了几下,却因为剥干果外壳太麻烦而选择了放弃。看着他们为难的样子,我有些幸灾乐祸地说:“哟,你们都这么大了,连个干果都不会吃啊,看我的!”说着,我三下五除二,剥出了一小堆干果仁,然后用手一抓,都放到了嘴里,有滋有味地咀嚼着。表哥表姐看得有些目瞪口呆,舅妈充满好奇地问:“果果,你是怎么剥的啊?快教教我们!”我紧嚼了几口嘴里的干果仁,洋洋得意地说:“来,我给你们上节课!”

我先抓了一把西瓜子放在面前,然后取出一颗捏在手里,对大家说:“你们看这西瓜子,它比普通瓜子皮要厚,而且表面更光滑,所以嗑它的时候,不能用门牙,而应该用槽牙,这样稳定性就提高多了。”说着,我把西瓜子放到嘴里,“咔”地一声,一个完整的果仁出现在我的手心里。听了我的讲解,大家纷纷嗑起了西瓜子。表哥一口气嗑好了好几个,然后在表姐面前炫耀自己一点就通、一学就会。

看着他们兴致勃勃的样子,我趁热打铁,高声对大家说:“同学们注意了,我现在开始讲巴坦木果的剥壳方法!”我拿起一颗巴坦木果,在大家的眼前晃了晃,一板一眼地说道:“大家看清楚,这个巴坦木果和杏核非常像,但是他的外壳比杏核脆得多,所以剥它的壳时,应该慢一点,小心一点,别把果仁弄坏了。”我一边说着一边剥着。当我看到有块果壳有点厚的时候,就指着那一块说:“遇到这种用手剥不动的地方,我们可以用牙把它嗑掉。”说着,我把它放到嘴里轻轻一嗑,一个完整的果仁就出现在了大家的面前。

之后,我又教给大家碧根果、夏威夷果的剥壳秘诀。很快,茶几上的几盘干果就变成了一堆堆果壳。表哥拿着剥好的果仁一个个抛起来,然后用嘴接住,我们取笑他像小狗一样……

看着大家欢喜的样子,我不禁得意地暗想:我这个拿手好戏终于有了用武之处,真是艺多不压身啊!

我的拿手好戏作文900字9

我会的东西很多,手到擒来的也不少。可要真谈起喜欢又拿手的,就数玩三国杀了。

三国杀是以三国时期的诸多文官武将为素材,结合许多作战时的武器、宝物、妙计等元素构成的卡牌游戏。

记得三年级时,舅舅给我和哥哥一人买了一副三国杀,这便是我们的第一副三国杀。初玩几局后,我很快就悟清了游戏规则,而且玩得越来越顺手。后来,我又买了几副更高级、更难懂,同时也更有趣的三国杀。每逢周末我便兴致勃勃地带着它们去找朋友们一较高下。慢慢地,我玩三国杀的技术变得更加纯熟了。

后来,当我看完《三国演义》后发现,原来三国杀中武将的技能也是有讲究的。比如甘宁有种名叫“锦帆”的技能,这与他在成为吴国名将前是人人皆知的锦帆贼有关;陆逊的技能“连营”源自夷陵之战中陆逊火烧连营七百里的事迹;诸葛亮的“空城”技能出自他大摆空城计吓退司马懿的故事……此后,我更加了解“三国杀”的游戏设置,谙熟三国杀的精髓了。

这次家庭聚会,我又邀请舅舅和哥哥跟我一起玩三国杀。第一局,我惊喜地抽到了武将秦宓。仗着他防御力超高的“专对 ”和“天辩”技能,我想当然地认为自己赢定了,却没想哥哥抽到了 “我”的克星——马超。他使出一招“铁骑”,瞬间突破了我自以为坚不可摧的防御系统。局势开始紧张了,于是我使出“十八般武艺”,集中火力攻击哥哥,而哥哥也不甘示弱,杀得我摇摆不定。正当我们 “杀”得热火朝天时,不料躲在一旁悠哉游哉地观看“鹬蚌相争”的舅舅神秘一笑,在我们都两败俱伤时果断出击,收了“渔翁之利”。“唉!”我叹了口气,实在是不甘心,心想:不可能啊,怎么会输呢?于是我强烈要求再战一局。第二局,吸取了前面的教训,我暗下决心:这次一定不能轻敌,要找准时机,一击致命,让他们见识一下我的厉害。这一次,我抽到了董卓、李儒、刘协等人。因为李儒厉害的“减计”和“焚城” 的技能,加上之前我就已经玩得很熟练,所以我选了他。哥哥这次选了伏皇后。伏皇后的技能让我有几率一次“剿灭”哥哥和舅舅两人。“嘿嘿,看来形势对我很有利呀!”我在心底窃喜。而舅舅则“继承”了哥哥的人设,选了马超,对“我”构成的威胁不大。在一番巧妙的布局之下,借着哥哥的“东风”,我顺水推舟将他们逼入绝境,再用一招必杀技——“焚城”,当即让他们“一命呜呼”。 在哥哥与舅舅激烈的探讨与叹息声中,我赢了!一局完毕,又来一局。这次我以更快的速度结束了战局。舅舅感叹道,“真是青出于蓝胜于蓝,没想到你这个小家伙成精了。”听了舅舅的话,我心里乐滋滋的。

我喜欢三国杀,不仅因为它给我带来了无穷的乐趣,还让我明白了“胜不骄,败不馁”的道理。

我的拿手好戏作文900字10

在书法教室里,我拿起毛笔,蘸上黑色的浓墨,平铺好纸,在思考了一番后,写下了第一笔,你应该知道我的拿手好戏是什么了吧,没错,那就是书法。

练习书法的原因有很多,它的历史悠久,是五千年文化的象征,它能让我品味中国文化,还能磨练我的意志。幼年的我,就被这样的好奇,惊喜,带进了书法的殿堂,那时,我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领,我可费了不少工夫,在书法老师的严格要求下,我一笔一划的临摹字帖,年复一年,日复一日,书法这项本领可算我的拿手好戏了。

练习毛笔于我有无穷的乐趣。有一天,我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开,泡软,再蘸上墨汁,笔瞬间拥有了灵魂,墨汁像冰霜一样散开来,淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖,悬臂举笔,开始写“空”字。一个点,要写出丰满圆润的样子,我控制好墨量,一个顿笔下去,再一回转过来,最后慢慢在空中回锋,一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端,写到最后的长横。横划两端粗中间细,还要有一定弧度,我思索了一下老师讲的方法,提起笔,用侧面一切,就是起笔了,再轻轻提起,写中间的较细部位,最后慢慢将笔按到回锋处,再一回过,使之变圆润,终于写成了。看着美观的一个字,我长舒了一口气。“山”字很简单,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一笔,我模仿颜真聊的字体,饱蘸着黑墨写下来,再将第二笔和中间的竖离得近些,高度大约在中间竖划的一半,横划微微上提上倾,最后一竖再向内拐,一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了,它是左右结构的字,要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分,在心里构想好这个字的结构安排,再一笔一画的对照临写,写竖折钩时我一竖先写细一些,再轻轻用笔钩出一个小钩,钩尖尽量尖一些,写右半部分时,我用的基本是侧锋,让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了,这个字是作品成功的关键,这个字写坏了,整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化,它们就像顽皮的精灵,大小高斜都不一致,每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品,我一遍一遍地欣赏,心里无比满足,老师看了也露出了笑容,把这幅作品拿到课堂上展示。

在练习书法的过程中,我感到书法有无穷的魅力。透过书法,我感受到了王羲之的自在奔放,颜真卿那做人的端正,苏轼的洒脱豪放。行书,隶书,楷书,草书……就像一个个乐符,谱进了文化的歌里。

书法,传承文化,我为有这样的拿手好戏而自豪。

我的拿手好戏作文900字11

唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺,样样是好戏。

在一个偶然的机会下,我看到一个魔方比赛,有6秒还原一个魔方的,还有在水下还原魔方,更厉害的还有三个魔方边表演边还原的……

于是我也对魔方产生了浓厚兴趣。妈妈也想学,我们便在网上查了查,有SQ1魔、金字塔魔方、还有这个镜面魔方是什么鬼?

“怎么没有三阶呀?”我问。

“找到了,在这!”妈妈兴奋极了。

过了几天快递到了……我跑下楼,抱起快递回家打开。

一个6面的正方体出现在我的面前。

三阶魔方一共6面6色:“红、黄,蓝、绿、白、橙。一面分九块。

我好奇地转了转,试着还原吗,可顶多一个面。

我转了一会儿,打开了手机……

手机上有很多教学,我找了一个魔方,小站站长,这个老师教得很全,我一下就对好了第一面,我开心极了,兴奋了一会,我开始拼第二层(总共分成三层,三个难度,三种还原方法!)

可问题来了,这要用公式我刚好对这种什么U、R、U’、R’、M、MZ的头痛,我仔细地听着老师的话。

一个半小时后……

“太棒了!”

我兴奋地叫了出来,我第二层终于会了,其实就左右两个公式。

开始第三层,也是最难的一步。我充满自信,老师说要计算三个公式(此时我用笔记了下来)一个是十字公式、第二个是“L”公式,第三个是小鱼1、2公式。

我跟着老师转了一遍。

“太棒了,我还原了!太好了!”

我又兴奋地跳了起来。

我多次的复习,还原,终于可以一个人还原了。两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒!40秒!

我玩会魔方后,又想表演一下,刚好在一次春节晚会上,我表演了一个玩魔方的节目。

表演开始了,妈妈拿起秒表。“表演开始!”

我迅速地转起魔方。你可以的!你可以的,我心想。

“加油!加油!加油!”妈妈他们小声的喊着。

第一层小花、然后十字;第二层是左右公式;第三层是十字公式,然后是“L”公式,加油!

别出错呀!最后是小鱼公式。我心里回忆着公式。

“好了!”我把魔方用最快的速度放到桌上。

妈妈按下秒表。

最后也是最激动人心的时候到了,经过“评委”和爸爸“计时员”妈妈多次确认后。

“小马最后的成绩是——”爸爸看着秒表。

“38秒!”爸爸报出来了成绩。

“太棒了!”我欢呼。

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈都高兴极了。

魔方是我的朋友,也是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文900字12

我的拿手好戏,那真是五花八门。今天就讲跳舞呗!

跳舞这一行时而有趣,时而枯燥,重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢,那舞蹈此生便与你无缘;你若有兴趣,那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”,跳舞必须有稳固的基本功,不然,你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”,却能让你有稳固的“地基”,同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。

运动会快开始了,我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下,把任务交给了我妈。因为时间太短,只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩?老妈冥思苦想着,我直接跳了出来,不满地抱怨:“难道你把我遗忘了?我这个实力水平,完全可以的嘛!”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作,上演了一出“毛遂自荐”,老妈一拍手:“可以啊,不错,就你了!”

“耶!”我开心地大叫一声,顺手来了个帅气的“大地板”,大力一跃,又平稳地落在了地上。从此以后,我每天都跳几次舞,没事的时候,做作业的时候,我也要哼哼几句舞蹈音乐:“每天出门默念三遍,你是孙子我是爷,哎、哎、哎……”

终于等到运动会那一天,开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”,反而冷汗直冒,浑身有点哆嗦,牙齿咬得“咯咯”响,心中不免有“亿”万个害怕:“万一我忘记动作了怎么办?万一不小心摔倒了怎么办?万一……”表面平静的我,内心却抓狂着,有点头晕。这时,我身旁传来同学们的呐喊声:“加油!nice!加油加油!”我转念一想:“对啊,跳错了可以继续编嘛,摔倒了可以做做地上动作嘛,不要怕!”我重拾信心,憋着一口气,脚重重地踩在地面,大喊一声:“加油!”

表演开始了,我的专属BGM响起,我把手中的气球一放,大摇大摆地走出了队伍,开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美,那效果,定时相当的成功!因为我这绝活,全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演,还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。

我是一名个人练习生,我喜欢唱、跳、RAP、篮球,街舞是我的拿手好戏,它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的,加油!

我的拿手好戏作文900字13

每个人都有自己的拿手好戏吧,比如下象棋,玩魔方,写毛笔字,跳西瓜……而我的拿手好戏则是捉龙虾。

我奶奶家有个龙虾池,每到过节日时,奶奶就会做很多的饭菜来庆祝节日。其中,小龙虾是必不可少的,所以每得过节时,我就会跟伯伯一起抓龙虾。他每次捉龙虾,动作是那么娴熟,我看着看着,自然就学会了。

有一次爷爷过生日,又要准备龙虾宴了。这次我终于可以大显身手了,我要给爷爷一个大大的惊喜,我要捉到最大最肥的龙虾给爷爷祝寿。我把这个想法告诉伯伯,伯伯同意了,我大喜过望。下午,我准备好捉龙虾的工具,像一只离弦的箭直奔龙虾池。

我小心翼翼地靠着水池滑了下去,生怕惊动龙虾。站在原地不敢动,认真观察着水池的动静。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壮的龙虾。他身披一身红色铠甲,面条胡须又长又细,它还高高举着两个大钳子,那样子就像一位威风凛凛的将军,好像要统治整个龙虾池。我屏住呼吸,身体缓缓地向前移动,双手慢慢靠近龙虾的头胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龙虾时,一只青蛙跳了过去,啪的一声水响,龙虾迅速逃到水草下面了。我气急败坏,真想把这个青蛙抓住,狠狠地揍一顿。我继续搜索目标,整个水池的龙虾受了惊吓半天没有动静。难道是刚刚的大将军龙虾已经去通风报信了?我有点泄气。真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"过了一会儿,我看到一只更大的龙虾,它贼头贼脑,应该是缺少战斗经验,居然悠然自得地趴在小石头上晒起了太阳。这次我可要更加小心,千万不能让它再逃走了。

我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步从水里趟过去。我咽了一口唾沫,更加紧张了。我的双手慢慢靠近,然后我迅速地捏住这只龙虾的两条长须。我成功抓住只龙虾。它在我的手上还想负隅顽抗,拼命挣扎,不停地举起那两只大钳子,想要夹住我的手。我哪会给他反扑的机会,迅速地把它扔进了旁边的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮当作响。我终于松了一口气,内心无比自豪。

接着,我又继续投入"战斗"。一个,五个,十五个,二十个……忙活了一下午,我总共做了二十八只龙虾。我把这个喜讯告诉了全家人,他们都夸我厉害。我心里美滋滋的。

通过这次捉龙虾,我明白了一个道理:当你在做一件事时,不管你失败了多少次,只要你沉下心来继续坚持,这件事就会做好。

我的拿手好戏作文900字14

我的拿手好戏是打乒乓球。

我练成打乒乓球这一绝技,来源于我父亲。我父亲以前是一个职业乒乓球球员,现在是一家乒乓球球馆的高级教练。小时候,我就对乒乓球产生了极大的兴趣,便软磨硬泡地求父亲教我打乒乓球。父亲那时候十分悠闲,便一口应了下来。我在父亲的手把手教学下也学有所成,现在已经算是个高手了。

就在几年前,父亲被调去当了一家乒乓球馆的高级教练。我也失去了父亲的一对一教学,但我仍然没有放弃对乒乓球的训练。每天放学回家,我都会和家里的“墙壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍,将球拍了过去。“墙壁大哥”也不甘示弱,将球反弹了回来,我再拍一下,他也反弹回来。我每天至少和“墙壁大哥”大战三百回合才停手。那时候的我,已是满头大汗,衬衫也给浸湿了。几个月后,“墙壁大哥”的身体已经被我打得凹凸不平,坑坑洼洼的了。我的母亲看见自家墙壁被打成这样,便给“墙壁大哥”穿上了“防弹衣”——油漆,但还是免不了我的“毒打”。几个月后,“墙壁大哥”仍然被我打得鼻青脸肿,伤痕累累的,身上挂满了彩。

就在几天前,我想检验一下自己的实力,便跟正在打瞌睡的父亲下了挑战书:“爸爸,等下我们到公园里去比划比划,切磋一下,看看谁更厉害!”父亲那时候闲得没事干,便一口应下了。现在正值夏天,太阳火辣辣地晒在地面上,把地面烤得像个热锅一样,但也阻挡不了我那如火司的热情。湖边的柳树随风飘动,像是在鼓励我似的。我先拿到了发球权,手一挥,拍了个旋球过去。父亲沉着冷静地搓了回来。我也不甘示弱,又发出了一个旋球,父亲看我来势凶猛,急忙来了个搓球,把球搓得老高老高。我一看大事不妙,眉头一皱,急忙使出了我的成名绝技——乱铲法。父亲看我使出了成名绝技,只能不断地拉球,渐渐的占了上风。我看着他那得意的神情,心里嘿嘿一笑,估摸着时间差不多了,该给老爸点苦头尝尝了。我急忙攻势一转,使出了我的必杀技——速攻法,这是我的另一个成名绝技,主要以快和猛的攻势为主。父亲哪知我会攻势转变,匆忙接下了第一个球,便输在了我发的第二个旋球上,我赢了!我胜利了!

“一份耕耘,一份收获。”只有努力了,才会成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多,你最后的成就就越高。只有努力了,才会成功。天下没有免费的午餐,只有劳动而来的午餐。所以,请认真的,努力的去做好每一件事,你才会有所收获,才会成功!

我的拿手好戏作文900字15

随着经济的快速发展,拼图走进了中国年轻人的市场,成为了大有名气的物品。我经常在网络上看到那些售卖“纯白拼图“的商家月销售额高达一百多件,我虽然不喜欢那些所谓的”时尚“,不过我喜爱与拼图相玩耍。它打开了我新的”友谊之门“。

我的拿手好戏是怎样练成的?小时候,妈妈就经常给我和姐姐买拼图玩,儿时的我就与拼图成了好伙伴。一张简单的拼图,我最少会拼5、6次。拆了再拼,拼了再拆。要是这次比上次快,哪怕就是几秒钟,我也会成就感爆棚。时间一点一点过去,我的技术一点一点愈加成熟,荣幸地成为了今天的——拼图大王!

在网络上我加入了一个“拼图club”。这个社团里都是10~15岁之间来自五湖四海喜欢拼拼图的朋友们。大家在一起讨论与拼图相关的有趣事件,也时常交流拼图经验。拼图在我们心中成为了一种学问。

在我身边喜欢拼图的朋友不少,有一次我邀请他们来我家做客时我自信的发起了挑战——拼图积分战。抽签分组,两两对战,得分率先到“10”获得胜利。第一轮,我和小a对战,轻轻松松得到一分。几分钟后,9分已经到手,我不由得产生了一丝得意。我们的团长此时也获得了九分,所以这是我最后一轮冲向冠军的机会。“决战“抽签时,我捏了一把热汗,心里出现了从没有过的紧张。大脑里有一个回音在坚定地回响着:“我一定要拿下比赛……一定要证明我的实力!”打开一看,我惊讶的合不上嘴,要和我进行生死决战的竟然是团长!我不由得打了个寒战。一场好戏正在拉开帷幕……

“三、二、一!开始!“两位裁判员同时下令,我的大脑也飞速运转起来。”这块放这儿,这两块在一起……所有人脸上都先显出一丝焦虑。“啊!”我大吼一声,“怎么这样!压根放不进去啊!“我有着前所未有的焦急。大家看我急了,也赶快安抚我的情绪,后来交流时有人都想上来帮助我了!最后收尾时,团长也出现一个失误,我趁此机会奋起直追。“快结束了,快结束了……”“刷”我们几乎同时举起手,这时,当已经没有较大时间差时电子表按秒已经不够准确了,必须观看慢回放才方可知晓结果。等待时,团长跟我说:“你也不赖啊!等我学习任务更重时,我没时间参与了,拼图社就交给你了噢!”从这“轻松”的语气中却透出了一丝失落。

一切结束以后,我们把比赛剪辑成了视频,发布了出去。我们并不期盼这个视频的影响力有多大,我们只是想让更多人了解,改变对拼图事业的看法,让更多人体会拼图给我们带来的快乐!

最后的输赢已经不重要了。虽然在拼图的过程中我遇到过许多困难,有过失落,也想过放弃,但是我坚持了下来,收到了“礼物”——拼图社的各位成员。我因为拼图社认识大家,认识这些朋友,我们一起经历险阻,有你们的一路陪伴,真好。

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