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四年级亲情作文集合7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级亲情作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级亲情作文集合7篇

四年级亲情作文 篇1

放学的铃声刚刚响过,王小明急匆匆走出学校的大门,向米旗蛋糕房走去。

他走进蛋糕房,拿出88元钱跟阿姨的跟前走去说:“阿姨,我要买一个中号的生日蛋糕。”售货员阿姨亲切地问:“小朋友,你要给谁过生日呀?”王小明高兴地说:“是给老年公寓的王奶奶过生日。”他又接着说:“大姐姐请在蛋糕上写生日快乐!”大姐姐说:“就多给你一个生日帽吧!”他连忙说道:“谢谢姐姐,谢谢姐姐!”他拿着沉甸甸的大蛋糕走向老年公寓,因为这里有他的“老”朋友——王奶奶。

王奶奶就住在王小明他家对面的老年公寓。每天早上,在楼下的花园里,都能碰到她。渐渐的两人成了“忘年交”。他知道了王奶奶有一个女儿,现在美国留学,要三年以后才能回来。所以她很孤独,今天是她的80大寿。王小明特意来给她过生日。

他们欢天喜地,一起做游戏,一起吃蛋糕、吹蜡烛。王奶奶看见他给自己送来生蛋糕,激动的流下了热泪,连连称赞:“你这是一个懂事的好孩子……”

看到这些老人这样开心,小明的心里比吃了蜜糖还甜。虽然这样过生日,在我们一般人看来都是很平常的事情,但是在这些老人来看是很难做到的'。

啊!在人老的时候,唯一缺少的就是亲情。亲情和快乐,对于他们来说是无价的,是不能用金钱换来的!

四年级亲情作文 篇2

亲情像一杯咖啡,满溢着浓郁的芳香,喝一口,使人神清气爽,让人感受到温暖。亲情像一只大手,在你落魄时拉你一把。如果亲情是一株小草,那么沐浴它的便是爱的雨露;如果亲情是一朵鲜花,那么滋润它的便是爱的源泉;如果亲情是一棵大树,那么照耀它的便是爱的阳光。

翻开陈旧的相册,首先映入眼帘的是一个白发苍苍的老人,身子单薄得像是一张纸,一阵风就能把她吹倒,她笑容满面,浑身乡下充满了浓浓的亲情,她便是我的奶奶。

一次我去奶奶家玩,到了吃午饭的时候,桌上有一盘红烧猪蹄,我心想:奶奶一直是一个勤俭节约的`人,自己吃的都是素菜,就连爸爸妈妈给她的钱都不舍得花,从不浪费水电,处处省钱,为什么每次我一来就给我做一顿大鱼大肉呢?但是想归想,我并没有说出来,而是狼吞虎咽的吃着饭菜,却唯独不动那盘猪蹄,因为我向来不吃肥肉,奶奶看见了就说:“你怎么不吃猪蹄啊?”说着便夹了一块到我碗里,“我不喜欢吃肥肉。”奶奶又说:“吃了它我就给你5块钱。”我说:“5块钱太少了,连我塞牙缝都不够,50差不多。”奶奶便拿出了一张50元的大钞,往桌子上一拍,十分霸气的说:“吃!”我无奈,只好吃了猪蹄,然后50元就被我占有了,随后奶奶又讲了许多挑食的坏处,从此我就不挑食了。

简单的一件小事,普通的一顿饭,体现着奶奶的良苦用心,洋溢着奶奶的爱,亲情多么美妙!亲情多么无私!我多希望亲情永恒!啊,美妙亲情!

四年级亲情作文 篇3

亲情,是鲜花上的一丝芬芳;是黑暗里的一缕光明;是绝望中的一滴甘露……曾经年幼的我不知道它究竟为何物。可现在,我渐渐的明白了,父亲的付出,母亲的话语都是那沉甸甸的.亲情。

记得二年级有一次考试,我破天荒的只考了79分,接到试卷的那一刹那,我的脑子里一片混乱,我害怕、自责、伤心……一向乐观,活泼坚强的我竟然欲哭无泪,这无疑给了我一个沉重的打击,我不敢面对同学,面对老师,更无颜面对妈妈

但是,纸是包不住火的。回到家吃饭的时候,“灾难”还是如期而至。我告诉妈妈成绩时,不争气的眼泪像断了线的珠子一样滴了下来,可妈妈却没有批评我,反而语重心长地对我说:“婷婷,这一次考砸了不要紧,不要灰心,继续努力,你只要尽力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要尽力,这次就算了,过去就让它过去吧,争取下次取的好成绩!”妈妈轻轻地为我拭去泪水,无意间我发现妈妈的眼圈红红的,根根银发扎进了我的脑海,丝丝皱纹闪进了我的心田。这是岁月沧桑的痕迹,这是为我辛苦的见证,我再次悄然落泪。

父亲是大山,让我攀登到最高峰,母亲是湖水,让我内心无比清澈,此时,我才明白,那份亲情是如此的温暖和厚重。

四年级亲情作文 篇4

以前,我一直认为爸爸不爱我。他要么神龙见首不见尾,要么如定海神针一样坐在电脑前上网,对我每天的学习和生活也不怎么过问,所以我也不怎么与爸爸交往。我们父子之间的关系一直是淡淡的。

已经有半年多没有到江东眼科医院去看眼睛了。这个星期六,我要去看眼睛,可是看小儿弱视的专家门诊每天只有25个号,如果早晨七八点去挂号,根本就 挂不上号了。怎么办呢?只有凌晨两三点钟去排队等号才行。可是凌晨两三钟的时候正是人们睡得正香的时候,那时候正是人很疲劳的时候。这时爸爸站出来说: “我去!我去给我儿子挂号!”妈妈说:“这么早你能吃得消吗?再说,深更半夜一个人开车四五十公里你不怕吗?”爸爸笑了笑说:“没事,我不怕,我支持得 住。”

星期六早上6:30,爸爸打来电话,说挂好号了。我和妈妈急忙起床赶到医院,爸爸把病历本放在门卫那里,人却不知到那去了。我们很快看好了病,当我 们走出医院的时候,看见爸爸已经在门外等我们了。原来爸爸为我挂好号后也没有闲着,而是跑到联华超市去买鸡、水果等好吃的。等我快看完病的时候又马上来接 我们回家。上了车,我突然发现爸爸已有了一层黑眼圈。啊!原来爸爸一直深深地爱着我。这时候,我眼前仿佛浮现出了寒夜里爸爸摸黑起床的.身影,仿佛浮现出了 路灯下爸爸孤独地驾着小汽车赶往医院的情景,仿佛看见了爸爸挂到号后欣喜的神情。

其实,我们的父母都深深地爱着我们,只是表达方式不同。我们一定要珍惜如山的父爱和如水的母爱,要用一颗感恩的心去对待这两种同样伟大的亲情。

四年级亲情作文 篇5

日子一叶一叶的从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现,岁月已在我的成长之树上环绕了10圈年轮,随着年龄的增长,让我对亲情也有了新的感悟,懂得了原来亲情也在浴室中。

升入四年级,功课渐渐多了,作业也多了,我感到很累,做什么事都无精打采的,细心的.妈妈看到我劳累的样子很心疼。所以每天我写完作业后,妈妈都会放一盆热水让我洗澡。那水不冷不热,每次泡在浴盆中,我感到舒服极了,也在浴室中体味到了亲情的温暖。

很快夏天过去了,寒冷的冬天到了。

一天,我发现了一件奇怪的事,妈妈去浴室放水半个小时都没有出来,我着急的喊:“妈妈,你怎么还不出来呀?”当我看到妈妈从浴室里出来,穿着浴衣已经洗完澡了。那一刻,我的心里像吃了一颗青果,酸酸的,很不是滋味。一连几天都是这样,我心中的疑惑越来越大,难道妈妈不爱我了吗?

有一次,我上卫生间时听到爸爸、妈妈在说话,我仔细地听着,爸爸说:“你现在怎么不让孩子先洗澡呢?你没注意他天天撅着嘴吗?”“你可真笨”,妈妈说,“我先洗是想让浴室热一些,不让孩子着凉感冒。夏天让他先洗,是因为浴室凉快,孩子先洗舒服一些。”听到妈妈的话,我的心里暖暖的。

原来妈妈并不是不爱我了,而是默默的将这份爱融入在生活的点点滴滴中,伴我成长,这温暖的亲情就像在沙滩上走过一样,留下了一串串温馨的脚印……

四年级亲情作文 篇6

亲情,是世界上最伟大,最温暖的情感;亲情,他像是冬天的太阳,无时无刻的温暖着你;他好像是大自然最美丽,最娇艳,最引人注目的花朵,在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。

每次吃鱼的时候,爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里,然后熟练而仔细的'把鱼肚子上的刺挑走,之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里,而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头,我心里很是不解,“这鱼头有什么好吃的呢?爷爷为什么这么爱吃?为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头?”许许多多个这样的问题涌上我的心头,这使我百思不得其解。我想:“为什么不可以偷尝一下呢?”这个念头在我心中转来转去,终于,机会来了,奶奶把烧好的鱼放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把鱼头夹下来,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的鱼头,就吃到道了许多的骨头,我把那鱼骨头一个又一个的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌头都被戳破了!可这才啃了小半个鱼头,难道美味在另外半个鱼头里吗?我忍着疼痛继续啃,吃着吃着,我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想,鱼头这么难吃,爷爷为什么喜欢吃呢?我想明白了,这是爷爷对我的爱啊!

今天又吃鱼头了,不过有一点点小变化哦!鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了,我也学着爷爷那样,津津有味地啃了起来,挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里,爷爷饱含深情的望着我,好像明白了什么,欣慰的笑了。

还有一次,我在朋友家玩,不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中,我畏惧了,我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔,我后悔当初没告诉爷爷,“哗、哗……”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位乐师,奏起了美妙的音乐,可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急,我急得团团转!终于,我勇敢的迈出了这一步,走进风雨中,任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时,我看见一位老人的身影,他就是我的爷爷,他在漫无边际的寻找着我“爷爷”,随着我的一声叫喊声,那个老人看到了,扭过头来就“骂”我,我知道这“骂”声中,饱含了爷爷对我的爱啊!

爷爷的爱同于父母对我的爱,虽然我和爷爷相处的时间不多,但是爷爷从来看不惯我受苦,我想,这便是爱吧!

四年级亲情作文 篇7

亲情,也许对你来说是一句关心体贴的话,也许是一句包含着爱的斥责,也许也是无言的眼神交换。也许……可亲情对我来说是一次难忘的经历。

有一次在课堂上,张老师让全班做一个实验。让我们把你最喜欢的五个人的名字写在一张纸上。我毫不犹豫地写下了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外婆这五个人,他们都是我最亲密的亲人。

但是当我听到老师说的话时,我立刻惊呆了。因为老师说:“请你们每个人在五个人中划掉一个你认为可以放弃的人,代表她(他)不可能在你身边,照顾你,关心你。”课室突然安静了下来,空气似乎在这一刻凝结起来。

同学们都显得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道该划掉谁。最后,我决定划掉我爷爷的名字。但我马上就后悔了。虽然爷爷总是取笑我,但他也爱我啊。那一刻我的心在流血。

老师又说了一遍:“让我们再划去一个人。”不!不!我不想把他们一个个划掉,他们都是我的`亲人,啊,我的眼泪开始流了下来,然后环顾四周的同学,每个人都是非常不舒服的表情,过去的嘈杂的教室突然消失了,同学们正在哭泣,都觉得很难选择。

奶奶对我很温顺,爸爸妈妈对我很关心,我谁都不想划掉啊。怎么办?怎么办?真的很难。最后我划掉了我外婆的名字。我止不住泪如泉涌,心里像插了一把刀一样疼。

老师不让我们再往前走了。老师说,站在讲台上看着全班同学。“亲爱的孩子们,我们今天做这个实验,是想告诉你们要珍惜身边的每一个家庭成员,每一个爱你、关心你的人,无论他们对你是表扬还是责骂,这都是一种爱。一种伟大而无私的爱,那就是亲情。希望大家好好珍惜!”

通过这个小小的实验,让我明白了亲情是割舍不掉的,无论什么时候,亲情是一盏照亮前方的灯,它总会指引我走向前方!

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