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精选四年级困难作文十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级困难作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级困难作文十篇

四年级困难作文 篇1

困难,是我们何时何地都会遇到的,困难,就像是荆棘一样,走不过,害怕不敢过,就永远站立在原地,不知所措,就永远通往不了开满鲜花的成功道路;困难,就像大海一样,划不过,胆怯不敢过,就永远停滞在原地,无所事事,就永远行驶不到那生长万物的彼岸。困难,就是一碗良药,越是不敢喝,病就不会好,就不会有一身好的身体。

我们何时何地,都不希望遇到困难,总是害怕困难,在困难的面前,我们往往会低下头,任困难辱骂,嘲笑。我何尝不是害怕困难呢?亦是不想面对困难,可困难,是躲不过的,记得那一次,在我遇到困难的时候,是你教会了我要勇敢,跨过坎坷的坑洼。

还记得,那个时候我的一点都没有勇气,更是懦弱。在面临题目不懂的时候,我竟然退缩了,当时看到这么难的题目,我就简单的用眼睛扫了一遍,之后看得难,不会做,我就不管了。面对题目不会做的小困难,我向它低头了,整个人便是往后退,逃避着困难。当我要写下一题的时候,我的桌子不得不摇头看着我。

在我写题之际,她这样对我说:“小玲,你不能这样逃避困难,虽然题目难,但是你还是要动脑筋,不然其他题目不会,你难道也不写吗?”我诧异地看着她,但是又瞅到那题目时,我一下子又泄气了。眼前的困难,就像一个巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我给抓住,我无从反抗,只能任他侮辱。此时面对题目的困难,我就像走到了一片大河,我站在陆地上,纠结着,久久不曾鼓起勇气游过去。我的同桌对我说:“小玲,困难永远是逃不了的,我们不管做任何事,都是会遇到困难,就算你躲,它也就会追着你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。

那时候,我明白了,想要成功必须要经历困难,困难就像是一颗树苗,必须要给它浇水培育,它才能长大开花,结成成功的果实。困难我们永远都摆脱不了的,与其逃避它,还不如面对它。若是一直逃避,就没能赶上成功的车。

我看到这个题目,顿时鼓起勇气,我看了很多遍,翻了许多教材书,终于解开了这道题目。我叹了口气,世上无难事,只怕有心人,说的真的很有道理。回想起先前面临困难的时候,我竟选择了逃避,多么愚蠢的想法和行为。此后,无论遇到什么困难,我都不会再逃避了!

四年级困难作文 篇2

人生不可能永远都是一帆风顺,你越怕面对困难,它就会缠你缠的越紧,以至于像个跟屁虫似的,在你的后面绕圈,既然无法逃避,那我们就微笑地面对它吧!

去年的冬天里,我记得家人都有事出去了,就我一人在家,因为我得去参加数学补习班,所以就我一个人在家,但我的衣服却不知道什么时候破了个大洞。穿这件衣服去会被同学笑话的,哎呀,急死人了!

我着急的像热锅上的蚂蚁,就在我不知道该怎么办时,突然瞧见妈妈的针线盒。我一拍脑袋:“真笨!没人给我补,自己来呗。”

说着就拿起针线开始工作,我学妈妈以前补衣服时的样子,也搬来椅子,拿起衣服,打开针线盒!可是,该从哪儿下手呢?我苦苦地思索着,真比奥数题还难解呀!对了,先找根张着大嘴巴的针,再挑选一条跟衣服颜色相近的线,穿好。动手了,哎呀,真是出师不利,第一针就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找创口贴。贴好伤口,继续作战,这回有点儿经验,小心一点,一针一针缝……成功了!虽说有点儿粗糙,但还看得过去。

正高兴着的时候,我的闹钟响了,才知道我快迟到了,于是还没来得及收拾就跑出门了。

人生的道路上绊脚石很多,我们要学会把它变成我们成长的垫脚石,遇到困难,微笑着泰然处之。

面对困难,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。笑对困难,一切就没那么难了。

四年级困难作文 篇3

以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。

那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。

星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。

从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!

四年级困难作文 篇4

在舞蹈房里,没有天生就会舞蹈的,舞蹈房里,只有那些勤学苦练的小精灵们,和一个这样的我……

窗外雨声淅沥,窗内歌声环绕,那个最瘦的女孩,就是我,老师说:“今天做平板撑,五分钟起步。”老师说完,我皱了皱眉,抖了抖头发,嘴巴里小声嘀咕:“怎么办,我坚持不住啊,算了,这也是最后一个环节了,要拼就拼一把!”我要证明我不是闲着没事干的,说完我把脚掌贴到墙角上,手臂和地面垂直,形成了一个九十度的角,直到老师报时间报到四分钟的时候,我实在坚持不住了,整个身体贴了一会儿地面,老师的目光就立马转移到我身上,老师用恶狼般的眼睛盯了我一下之后,就大声吼道:“有一位同学身体贴着地面了,再加一分钟的平板撑。”我身边的两位同学一脸吃惊,差点没哭出来,而我的嘴里还在念叨:“好,真是一个敬业的“好”老师!”时间一分一秒的流逝,过了许久,“魔鬼课堂”终于下课了。

回到家中,我就开始练习起来,我信心十足地说:“五分钟,倒计时开始!”前三分钟我还算标准,可是到了第四分钟的时候,酸、痛马上布满了全身上下,脸上的汗珠不停地顺着脸颊滚落到地面上,我用尽自己全部的力量撑到五分钟,撑到五分钟的时候,酸、痛仿佛渐渐消失了,可能是因为全身已经麻木了吧,就这样,我撑了六分钟、七分钟、八……我站了起来,此刻,我感觉到的不是酸和痛,而是克服困难后成功的喜悦,后来,我再也不怕做平板撑了。

仰望天空,我笑着说道:“困难,我不怕你啦!”

四年级困难作文 篇5

困难是人生必经的障碍,只有两个“人”能联合起来打败它,他们就是“自信”和“勇敢”。

小的时候,我看见别人在院子里打羽毛球,只见球飞快地在空中旋转着,另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去,我觉得非常好玩,便哭着要妈妈给我买羽毛球拍,好不容易妈妈答应了,我才破涕为笑。球买来后,我就和妈妈在院子里打了起来,可我连发了十几个球,球却连拍子也挨不着边,急得我全身直冒汗,渐渐地,我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思,拍拍我的脑袋,微笑着说:“不要灰心,妈妈小时侯打球的样子比你还不如,心急吃不了热豆腐,来,我们一步一步地来。”就这样,在妈妈耐心地帮助下,我鼓起勇气,拿起球拍“呼呼—”地打了起来……

以后,一有时间,我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋,有时来回几十也不落下,我高兴得不亦乐乎,看着我的羽毛球水平突飞猛进,妈妈也别提有多高兴,这可是我的汗水换来的呀!

直到今天,我受到了许多困难的打击,可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了!

四年级困难作文 篇6

有人说:困难是一条难以跨越的鸿沟,一座难以翻越的高山,而我却认为:困难其实只是一条浅浅的小溪,一座小小的沙丘。

那么,当我们遭遇困难的时候,我们怎样才能顺利地从困境中走出来,从而获得心灵上的宁静与必然呢?

迈过困难那道坎,我们需要沉着冷静。

良好的心态是成功的一半,有着沉着冷静的头脑,我们可以更清晰地洞察事物的本质,从而制定出切实可行的方案来处理问题,如果而对困难,手忙脚乱,不知所措,我们不仅无法看清问题,还有可使问题变得更加复杂。

迈过困难那道坎,我们需要坚持不懈的毅力。

越是面对困难的问题,越要有坚持不懈的毅力,只有坚持,我们才有可能战胜困难走向成功,因为坚持,居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业,因为坚持,张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦,走向人生的成功,因为坚持,我们才能在百年人遇的`特大洪水面前临危不惧,取得了抗洪斗争的伟大胜利,因为坚持,我们才能解决生活中的每一个困难,面对难题,我们只有坚持问老师,问同学,我们才能获得更多的知识。

迈过困难那道坎,我们还要善于运用智慧。

要想解决问题,很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件,自己的力量或许很小,但我们可以合理地利用他人的力量,花儿不会自己传粉,它可以利用蜂蝶的帮助,犀牛无法自己的除去身上的寄生虫,它可以利用小鸟的帮助,那么,当我们有了自己无法解决的问题时,我们同样也可以利用他人的帮助。

在困难的潮水袭来时,要以冷静作船,以坚持不懈的毅作浆,以智慧作帆,不断地增强自身的能力,那你一定会在人生的潮流中不断前进,到达成功的彼岸。

四年级困难作文 篇7

这周,是我们开学的第一周,我们刚刚步入初三,刚刚接触理化,有一些东西还弄不明白,但是,老师一语点醒梦中人,让我明白了,一个道理。上了初三,我们们在原来的基础上又加了理化,这是我们现在面临的一个困难,因为理化我们以前从来都没有接触过,所以,我们没一开始学起来可能有一些不明白,就比如说我们们现在物理学的运动与静止中,怎样找参照物是一个难题。

在当时学的时候,我也弄不懂这一个问题,开始,我遇到这个问题后很是烦躁,越想越不明白,越想越糊涂,急的我没办法,只好先上下一节课,而就是在这堂生物课上,从方老师的一个举例中,我明白了一个道理。

在这节课上,一开始,老师就给我们讲了个登山的例子,就是在爬山的时候,我们爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石头从山上滚落下来,我们应该怎么办。当时我听了后第一反应就是往下跑,我正在犹豫中,这时,老师叫了一个同学起来回答,那个同学说应该往上走,因为如果往下走的话,巨石砸下来到地下的时候,会把自己掩埋在巨石下。

我听后豁然开朗,登山就像是学习,我们现在正处在半截腰上,这些难题就像是这巨石,现在,我们只有一直往前走才能战胜困难,取得胜利。下课后,我又拿出了物理书,静下心来,好好的读了读课本,研究了一下做过的题,终于,功夫不负有心人,我终于把这个问题给突破了。通过这件事,我明白了一个道理,就是,遇到困难要勇敢的去面对,不能逃避。

四年级困难作文 篇8

每个人在学习和生活中不会一帆风顺,总会遇到困难、挫折和压力,当你面对它们时,千万不要胆怯,不能退缩,一定要战胜它、克服它,也就等于战胜了自己。

我也有这样的一次经历。放寒假之前,学校弦乐团布置了一项艰巨的任务,寒假期间必须熟练掌握《瑶族舞曲》,这是一首有两大页的乐曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作业、作文,还要上各种各样的兴趣班,我的脑袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地开始练习,可是看着乐谱上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也静不下心来,急得真想发火,索性把书扔到一边。这时,妈妈温和地对我说:“好孩子,学习要有耐心,我们尝试分段练习,只要静下心来多练几次,一定能够熟练的。”接下去的日子里,我按妈妈的方法每天背诵练习一小段,最后终于把这块硬骨头啃了下来。

这件事让我明白了一个道理“世上无难事,只怕有心人。”只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情。

四年级困难作文 篇9

在我们生活中,会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”,如果你敢于面对它,那么你就会克服种种困难。

我也曾是这样,我记得在一年级的暑假里,我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时,声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处,怎么也发不出来。手指不是按错这个孔,就是按不住那个孔,弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音,还时不时把音吹爆了,别人都说难听死了。“世上无难事,只怕有心人。”我鼓励自己:只要用心多加练习,一定能够吹得很完美,能够让别人赞叹。

慢慢地,我努力调整。我吸取了上次的教训,我先将手指应该按哪个音记在了心里,又将气尽量吹小一点,防止吹爆音。我试吹了起来,虽然我还是吹得有点磕磕巴巴,但我仍坚持着认真练习,直到手指上留下了深深的红印。

在经历了一遍一遍艰难的练习之后,如今笛子在我手里,随着我手指的变换,在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线,弹奏的乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂,使人陶醉其中。当我吹完时,我看见了老师和善的笑脸,同学们赞叹的眼神,爸爸妈妈开心的笑容,“功夫不负有心人”,我终于学会了怎样吹笛子了。

每件事都不可能一帆风顺,失败了其实并不可怕,最重要的是在失败中提取经验,吸取教训,在下一次失败中获得成功。

四年级困难作文 篇10

当暴风雨正在酝酿时,海燕勇敢地飞向高空,翱翔着,似乎要与暴风雨一决雌雄。而此时,别的海鸟——海鸥;海鸭和企鹅则害怕地缩进窝里。最后的胜利当然属于海燕!

当学习上的“暴风雨”——难题来临时,你会像海燕一样勇敢面对吗?记得有一次,做奥数时,一道题想了半天都没想出来,想想时间不早了,还是先睡了再说。刚一躺下,脑子里就浮现出海燕的影子,于是我又一股脑钻出被窝,又画图又计算,捣鼓了好久,居然被我做出来了。看着做好的奥数作业,心里那个高兴啊!是啊,勇敢面对困难,胜利一定会属于你!

当生活上的“暴风雨”——犯错又不敢承认,你想当凌空飞翔的海燕,还是缩在窝里的其他海鸟呢?我是个超级马大哈,有一次,我正在看电视,突然觉得口渴,所以随手一拿放在桌子上的杯子,结果一不小心,杯子没拿稳,杯子里的奶茶都溢出了,地上立刻就有一条“奶茶河”,怎么办呢?妈妈看到一定会开火,但不告诉吧,又不诚实,这可怎么办呢?我蹑手蹑脚地扶起奶茶,并拿出餐巾纸把地上擦擦干,擦是擦干了可印子还在,黏黏的。这时,我听到了开门声,妈妈回来了。看我着着忙忙的就问我怎么了。我结结巴巴地不知道怎么说。后来我经过思想斗争,还是主动承认了错误,谁知“暴风雨”竟然没有降临,哈哈!我胜利了!

当暴风雨来临时,你会选择谁呢?我选择海燕。让我们勇敢面对困难!迎接胜利吧!

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