挖番薯四年级作文300字（通用32篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的挖番薯四年级作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
挖番薯四年级作文 1
那是一个秋高气爽的日子，阳光温柔地抚摸着大地，一大早，四年级的同学们在老师的带领下到乡村，开始丰富有趣的学农之旅。
下午，教官领着大家来到一片番薯地，大家扛起锄头，挽起裤管，一起冲向田地。“来呀！”几个男生大声喊道。不过一会儿，我们便投入到挖番薯的乐趣中，同学们三三两两聚在一起，大家说说笑笑，还发现了许多稀奇古怪的小昆虫！几个男生还把虫子放到别人手里、头上，还嘻嘻哈哈大声笑着，玩着恶作剧……一个个红薯娃娃都已被“捉”了出来，头顶红红的'，还顶着一顶“绿帽子”，身上圆溜溜的，好像一个又一个“小胖子”出现在我们面前。
渐渐地，天黑了下来，大家欢声笑语地抱着自己的战利品走了出来。裤子上、衣服上、甚至脸上、头发上都沾上了泥巴，几个人还把身上的泥乱甩到别人身上，一副乐呵呵的样子。
半天下来，有趣的挖番薯给我们带来了美好的回忆，身上虽然脏兮兮，可是这一段挖番薯的体验，至今都让我们记忆犹新……
挖番薯四年级作文 2
今天下午，天气晴好。外婆带着我准备去蕃薯园里挖蕃薯。
我们带着锄头、筐子和镰刀一起来到了田园里。只见满园的番薯静静地躺在地里，等着我们来挖呢！外婆放下手中的锄头，拿起镰刀先把所有的蕃薯叶子割掉，放在田边，堆成一堆，像座绿色的小山。
接着，外婆拿起锄头开始挖蕃薯了，不一会儿，我看见一大堆蕃薯呈现在我们面前，有大的、小的，形状各异，一个个像穿着粉红睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起来，跟外婆说：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆给了我一把小锄头并提醒我要小心，千万不要弄伤自己的.手。
我就学着外婆的样子挖了起来，挖着挖着，我看见一个白色的东西，仔细一看，哦，原来蕃薯被我刮破了，我把旁边的土用锄头弄到一边，拿出蕃薯，一个蕃薯就这样诞生了。
一个多小时后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看着这么多的果实，心里别提有多高兴了。
这个周末过得真有意义啊！
挖番薯四年级作文 3
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
顶着炎日，走过蓝莓基地，穿过橘子林，我们终于来到番薯田。那好长时间没活儿干的生锈锄，硬是要从我们的肩上下来，与番薯田大战300回合。锄头似乎占了优势，只听“当、当、当”几声，连土带着番薯们，一起挖了上来。
不知为什么，一连几次都是小番薯。我开始顺藤摸瓜，见药就抓——拔茎。我抽到一根茎，用力一拔，拔不出来。我憋足气用尽吃奶力气，才把它拔出来。于是我连滚带爬跑到大人面前，报告起来。只见他们一锄子下去，一个大番薯就滚了出来。
我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一锄下去，锄头和杆子分离了!不知是我们让它继续，还是它好斗，在锄头和杆子接上后，它又一次发出挑战，大番薯全滚了出来，一个又一个进了麻袋。
挖番薯，需要窍门也需要体力，这下我才能体会，农民的`辛苦，我不敢再轻视他们那辛苦的劳作。
挖番薯四年级作文 4
10月3日下午，阳光灿烂，我们全家到杭州良渚野芦湾玩。
首先我们去挖番薯，票价：10元一人。我们买完票就赶紧冲向挖番薯的地方。挖番薯的'地方就是一大片，一大片的田野。我们主要挖的是红宝宝（红番薯）。
我第一个冲向田埂，田埂很滑，我差点摔跤。我拿起小锄头一下又一下地挖着番薯，真开心！不久，半个小番薯出来了。正当一个小番薯出来时一个大篱笆铲了出来，所有的泥土都扑了出来。天哪，我心里想。
我眼睁睁地看着一大堆地红番薯不知谁是谁的堆积在那里。我赶快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不长不短，就是它！
我特别开心！接下来我按照前面的样子又挖了两大串出来，真是大丰收！
我太高兴了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯四年级作文 5
秋假中的一天下午，我和爸爸、妈妈还有我的几个好朋友，一起去余杭中泰乡茶亭村挖番薯。
我们来到番薯地旁，只看见一大片绿色的番薯茎蔓匍匐在地面上，却不见一个番薯。我好奇地问妈妈：“妈妈——妈妈，番薯在哪里？”妈妈笑着说：“傻孩子！番薯是植物的根，它长在土里我们是看不见的，上面的是番薯的叶和茎”。听完妈妈的话，我们争先恐后地冲进番薯地。我们先要用镰刀割去上面的'茎和叶，再用锄头挖。刚开始的时候大家都不熟练，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成两半。慢慢的，我掌握了技术小心翼翼地挖，终于挖到了一个完整的大番薯。我兴奋地把番薯举到头顶大声呼唤好朋友过来看。
时间过得很快，远看太阳要下山了，我们收拾好工具满载而归。
挖番薯四年级作文 6
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。
我们拿了工具，骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子，下来了。接着，我们各自拿了一把锄头，来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开，然后，我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖。我看到后对他说：“你这样的拿锄头方法不对，应该拿在中间，这样才能够省力。”他说：“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间，左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方，双手不紧也不松，接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。
在车上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起来。啊，自己动手挖出来的'番薯要比买来的甜。
我们两个人，今天可真开心啊！
回到家里，爸爸还表扬我说：“孩子，你能够下地干活了，真是好样的。”
挖番薯四年级作文 7
爷爷有一片很大的菜地，在他的菜地里有几畦番薯。星期天，爷爷笑眯眯地对我说：“怡人，下午爷爷要去地里挖番薯，你想去吗？”我听说要挖番薯，高兴地说：“想，我想去！”
吃过午饭，我已经等不及了，爷爷带上锄头，我和奶奶拎着袋子出发了。来到菜园，我看到碧绿碧绿的一片。我好奇地问：“爷爷，番薯在哪儿？”爷爷笑了笑：“等一下就知道了。”说完爷爷就开始除藤了，不一会儿，地上变得光秃秃的.。爷爷瞅准目标，一耙下去终于看见番薯了。我也学着爷爷的样子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶开玩笑说：“老王小王挖番薯，谁挖破了就谁吃。”后来，我们小心翼翼地挖番薯，就再也没有挖破过。
夕阳西下，我们装了满满七袋番薯，高高兴兴地回家了。
挖番薯四年级作文 8
过年了，我自然会去给奶奶拜年。奶奶家就是快乐的乐园，最让我畅快淋漓的，还是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的`菜地在山顶，我就跟着奶奶一步挨着一步爬上山顶。走进菜园子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一个一个地瞅，咦？这个好大喔，那边有个更大的，啊！这边还要大一些……我就这样徘徊在一个个番薯边，再看看奶奶，哇，没几分钟，已经挖了一大袋了。这下我急了，抡起一旁的小锄头，睢准一个“目标”，一下砍过去，不料不但没有砍到土，反而将番薯砍成两段。我呢，由于用力过猛，连个带锄栽倒在泥土中。奶奶见状，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧劲……我哪有心思听，又抡起锄头继续一通乱砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像条泥鳅浑身是泥，可是这一点也不影响我愉快的心情。
每每回忆起这段往事，我总会不由得一笑，慢慢品赏其味，慢慢体会生活的美趣。
挖番薯四年级作文 9
星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。
下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。
我挖的时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的`样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。
后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃……
挖番薯四年级作文 10
有一天，我和王子豪一起去挖红薯。
我们带着工具，骑着三轮车来到一片红薯地里。我们停下车，下了车。然后，我们每人拿了一把锄头，去了田里。我们先把地上的红薯藤打开，然后开始挖红薯。王子豪拿着锄头在下面挖。我看了之后，对他说：“你拿锄头的`方式不对。你应该把它放在中间，这样你就可以节省精力。”他说：“我明白了。”我告诉他，他用锄头挖红薯。我右手握着木柄中间，左手握着木柄上方一点点。我的手不紧不松，然后我把锄头举过头顶，使劲往下挖。我们挖了很多红薯。此时。我们俩成了两个小泥人。我们把挖出的红薯都搬到三轮车上了。然后就回家了。
在车上，我把红薯捡起来，在衣服上擦了擦，才洗，然后就铲了。啊，自己挖的红薯比买的甜。
我们两个今天真的很开心！
回到家，父亲夸我说：“孩子，你能下地干活真好。”
挖番薯四年级作文 11
今天，我和爸爸还有弟弟一起到乡下挖番薯。
到了田里，我们看见那里到处都是番薯，番薯藤的样子是这样的：一根又细又长的藤上有很多叶子。
我们开始挖了，我看见那个泥土好像破裂了一样的地方，心想：一定是番薯宝宝成熟了，要想从土里“钻”出来了吧！于是，我就用锄子把泥土刨开，刨了半天，也没见一个番薯出来，正在我灰心丧气的.时候，不想挖了，觉得这里已经没有番薯的时候，番薯却出来了，让的心情一下子很开心，于是，我就使劲地挖呀，挖呀，就把番薯挖破了，当我第二次挖的时候，我就小心翼翼地把旁边的泥土刨开，就把番薯挖出来了。
后来我们把番薯挖好了，就满载而归地回到了家。今天我们很开心，因为我们挖了一大堆番薯回家。
挖番薯四年级作文 12
天阴阴的'，下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。
其中有一项是挖番薯，我们身上穿着雨衣，脚上套着尼龙袋，跟着导游来到一片菜地，导游说：“这里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不见番薯呢？导游接着说：“番薯在泥土里，每个人分一把小镰刀，我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说：“小镰刀不够了，所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来，让我们摘。”我们站在农民伯伯的身边，农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去，锄开后，里面露出又大又肥的番薯。妈妈说：“夏涵，这个番薯很大，快来摘。”同学们听到了，赶紧跑过去抢，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同学抢走了。
在田里，我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯，我们母子俩满载而归。
家长们看见我们提着这么多番薯回来，都说我们今天是番薯大丰收。
挖番薯四年级作文 13
周六早上，妈妈说：“我带你挖番薯去吧！”我听了高兴得跳了起来，连忙拉着妈妈的手问：“我们去哪里挖呀？”妈妈说：“快去准备两把小锄头跟着妈妈出发吧。”
我扛着小锄头跟着妈妈来到番薯地，番薯藤长得很茂盛，绿绿的铺满了菜地。我心想这番薯一定是很大个的吧！我迫不及待地拿起小锄头使劲往土里挖，锄头却被番薯藤给缠绕住了。妈妈看到此景，笑呵呵地对我说：“不要太心急，先扒开叶子拉开藤蔓，然后把周围的土挖开，再用你的'小锄头使劲往下挖。”
听了妈妈的话，我照着她教我的方法继续用小锄头使劲挖，不一会儿，就挖出了许多形状各异的大番薯来，有圆圆胖胖的，有长长瘦瘦的……
我和妈妈挖了很多很多的番薯，装了满满一大袋，我们高高兴兴地回家了。这次挖番薯虽然很累，但是我很快乐！
挖番薯四年级作文 14
秋天来了，秋天是金色的，秋天是丰收的，秋天是凉爽的，不再有火辣辣的'太阳，给我们送来了阵阵清风, 还飘散着淡淡的桂花香，让我们感到心情舒畅。
长假的一天，我和姐姐一家来到郊外租的小木屋度假，那里的空气是那么的清新，虽然太阳公公一早就普照了大地，但是，我们还是感受到了阵阵秋风带着浓浓的泥土气息向我们袭来。木屋前面有一个大池塘，可以钓鱼，还有一片土地，可以种蔬菜和水果，我和姐姐正商量着种什么好呢？那里的管理人员告诉我们，前面有块番薯地，可以自己去挖，我和姐姐兴奋地拿着锄头奔过去，我们掰开藤叶，弯下腰仔细寻找番薯的根，终于找到了一个大番薯，我们继续挖呀挖，总算找到了六个，累得我们满头大汗，但是，我们还是挖得很开心，下次我们还要种更多的蔬菜水果，双休天可以过来给它浇水，施肥，等明年一定可以吃到许多香甜的水果和没有污染的新鲜蔬菜。
挖番薯四年级作文 15
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的季节，高一点的`农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
挖番薯四年级作文 16
周末，妹妹约我一起去挖番薯。今天一早，我们就兴致勃勃地出发了。
到了外婆家，我迫不及待地扛起锄头，妹妹拿起小铲子，一路小跑来到地里，咦?番薯在哪儿呢?只见外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的叶子和藤，说：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”
我用尽吃奶的力气，举起锄头挖下去，泥土里露出一点紫红色，“番薯!番薯!”大家兴奋地叫起来，我又挖了几下，大半个番薯露出地面来，我一把抓住它，像拔萝卜一样用力拉，“喀嚓”番薯断成了两截，真可惜!我太心急了。
我马上换了一根藤，小心翼翼地一边挖一边刨土，直到周围的土都松了，我才抓住根部，轻轻抖动着把沉甸甸的番薯从土里拎了出来，哇!原来是三个连在一起的`胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”这时妹妹也挖出了番薯，正乐得大叫。“你们真能干!”外婆连声称赞。
我挖!我挖!我挖挖挖!
劳动是辛苦的，劳动也是快乐的。
挖番薯四年级作文 17
“挖番薯去喽，挖番薯去喽！”周末，秋高气爽，秋风习习，我戴上一顶小草帽，坐上爷爷的电瓶车后座，闻着一路的稻花香，欣赏着两旁的好风景，很快来到了爷爷的地里。
我一下子被地里的景色迷住了。番薯的叶子长得真是茂盛极了。一片片紫中带绿的番薯叶你挤我挨地连在一起，在秋风中摇曳舞蹈，密密麻麻的番薯叶连着一根根细细长长、弯弯曲曲的番薯藤，把土地都给遮住了，不留一点缝隙，多精神啊！
要把番薯从土里挖出来必须先把番薯藤全部割掉。我和爷爷拿起镰刀，蹲下身子，开始割番薯藤了。我小心翼翼地割着藤，没等我割上几根，爷爷就把一大块地的藤都给消灭了。爷爷真厉害！
开始挖番薯了，只见爷爷拿起锄往土里用力一挖，再往前一翻，三四个粘着泥土的番薯滚了出来。“哇，好大的番薯啊！”我欢呼着，立即搬起一个比我的脑袋还要大的番薯往地头搬。爷爷挖番薯，我一趟趟地搬番薯。忙了一个上午，看着像一座小山一样的.番薯堆在一起，我真想吃上几口。我一边欢笑，一边用满是泥巴的小手抹了一下满头大汗的脸。爷爷见了哈哈大笑起来：“今年的番薯丰收了，连我家宝贝的脑袋也成番薯喽！”
挖番薯很累，但也很快乐！
挖番薯四年级作文 18
这周，我们去了长乐学农基地。在那里，我们进行了许多有趣的活动，其中，我最感兴趣的是挖番薯。它不仅有趣，还能体验收获番薯的喜悦。
几天前，我们常常听一至六班谈论他们挖的番薯有多么大、多么好，真叫人羡慕！所以，大家都期盼着挖番薯的到来。
周四下午，我们终于拿着锄头走在地里了。远看田野，虽然前面的班已经挖走了许多番薯，但剩下的部分仍然绿油油的。大家冲进田里，立刻干得热火朝天，不一会就传出一些喜悦的叫声：“挖到了，挖到了！“这里有个大的！”“好多番薯啊！”然后一个个跑过来，把手中的番薯扔进筐里，然后兴高采烈地走了。
我没有锄头，所以我只好用手挖。过了一会儿，顾语桐也来帮忙。过了大约一分钟，我的`手碰到一个硬东西，我急忙小心翼翼地刨开土壤，发现底下有一个好大好大地番薯！我和顾语桐欣喜若狂，使劲地抓、刨、挖，费了九牛二虎之力，终于把它扒了出来。更为惊奇的事情发生了：这个大番薯被我们扯出来时，还带出来一串小番薯！我们大喜过望，手忙脚乱地抱起他们去找徐老师。徐老师看到了，也哈哈大笑！
回家后，妈妈把番薯烤给我吃，我吃得津津有味，似乎从来没有吃过这么好的番薯。因为，这是我亲手挖的番薯呀！
挖番薯四年级作文 19
今天，我和妈妈一起开车去西三农场采摘蔬菜。汽车大约开了40分钟，终于来到了菜地。远远望去，菜地里一片翠绿。
我下了车走到了田里。只见舅舅迎面走来。我好奇地问：“舅舅，这一百亩田里种了几种蔬菜啊？”“种了萝卜，番薯，鸡毛菜，大豆、蚕豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑着问我。“我要挖番薯。”我脱口而出。
我跟着舅舅，扛着铁锹，一脚深一脚浅地走进了番薯地。只见舅舅熟练地把铁锹插入泥土里，向下一压。泥土像花一样爆了开来，一个个又大又胖的.番薯一下子露了出来。我看看舅舅那轻松的样子，手痒了，也拿起了铁锹想露一手。结果，我试了几次都以失败告终，不是铁锹插不进去，就是铁锹卡在那儿，根本压不下去。看来，我的臂力还要增强，真是看看容易，做做难啊！
经地一个半小时地奋斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，满载而归啰！”我高兴地喊了起来，迫不及待地想扛回家。我伸手一试，天哪！好沉啊！不用说扛了，就是挪动一下也很困难。这时，舅舅笑着说：“我帮你背到车上去吧！”我松了一口气，扛起铁锹，哼着小调往回走。
夕阳照在身上，暖暖的，很舒服。
挖番薯真好玩，我下次还要来！
挖番薯四年级作文 20
今天，天气晴朗，风和日丽。当我还在作着我的美梦时，忽然，门外传来了爸爸和蔼的声音：“阳阳，快起床了，今天我带你去爷爷家。”爸爸的话音刚落，我就马上穿好衣服出来了。随后，我们就坐在爸爸的'小轿车上出发了。在路上，我看见许多农民伯伯在田野里辛勤的劳作。小鸟们在天空里自由自在地飞翔，叽叽喳喳地叫着。一路上，我无时无刻不在感受着丰收季节带给我们的喜悦。大概经过半个小时，我们就到了南溪村—一我美丽可爱的家乡。我一开车门，就看见爷爷在门口迎接我们了。我箭一般地冲过去，一头扎进爷爷的怀里。
在这里休息了一会儿，爷爷笑着对我说：“阳阳，等会儿爷爷带你｛去挖番薯，再回来烤给你吃好不好？”“好啊！”我想都没想就答应了。接着，我们就带着锄头，镰刀，袋子等出发了。才一会儿我们就到了爷爷的番薯地。爷爷先放下锄头和袋子，用镰刀把番薯滕给割了，再用锄头用力的刨开地，一棵棵大大小小的番薯就随着爷爷的锄头露出了脸。不一会，就挖了满满的一大袋子，我们今天的收获可真不少。我和爷爷抗着这一大袋子番薯走在回家的路上，抬头看着天，一排排大雁有时排成一字行，有时排成人字行朝着南方飞去。可有趣了！
挖番薯四年级作文 21
又到了挖番薯的时节了，今天爷爷去地里挖了一篮子番薯。
说到番薯，那可是一种家喻户晓的经济作物。它长在地底下，椭圆形，两头尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品种，如果从颜色来分，它可以分为紫番薯，这种番薯的颜色是茄子紫的；南瓜番薯，它的颜色是黄色的；还有白色的.香蕉番薯，吃起来特别香。
你可别小看这些番薯表面上很不起眼，但它可是宝贝呢。电视上和报纸上都说番薯能防癌，特别是紫番薯，它对人的肠胃消化系统很有帮助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起来可以增加人的糖分，到市场上去买这种番薯，价格还不菲呢！
一般，我们吃番薯以煮、蒸、烤为主。每次走在街上，如果闻到烤番薯的香味，我都会忍不住流口水。我们农村里番薯种得多的人家还会用它晒干，或是煮熟了用炭火烘干，那个味道最好。
听妈妈和奶奶说以前条件不好的时候经常吃番薯都吃腻了。现在生活水平提高了，像城里的人还吃不到了。你如果送他们这些土货，他们就会高兴得不得了。
我想也是，现在送番薯已经成为一种时尚了。
挖番薯四年级作文 22
听说八卦田里有美国的番薯好挖，我央求妈妈带我去。
今天，妈妈带我来到八卦田。一进门，我就看见旁边立着一个小木板，上面写着“番薯地”。可我看见的却是光秃秃的'黄土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐茎，叶子爬在土地上。我急得直跺脚，说押“完了，完了！我们来迟了。番薯都被挖完光了！”这时，我看见田间站着一位老爷爷头戴草帽，皮肤晒得黝黑。他向我走过来，说：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我为了方便你们挖番薯，把番薯藤清理干净了。”他用脚尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截茎，茎下就有番薯。我请教老爷爷怎么挖番薯。他教我拿起铲子，把茎周围的土挖松，推开，就出现了一个小山包。这时候就要小心翼翼地往小山包里挖，我终于看见了番薯红红的外皮。我抓住茎，左右摇晃，就像拔萝卜一样，把番薯拔了出来。我兴奋地大叫押“哇！这么大的番薯！”这个茎上结了两个番薯，足足有一斤多重。引得别人投来羡慕的眼光。这下我来劲了，一连挖了缘棵茎。我大丰收了，可妈妈要大出血了，因为一棵茎要猿块钱。
我背着沉甸甸的番薯，高兴地回家了。
挖番薯四年级作文 23
“预备开始!”一听到爸爸宣布比赛开始，我就精神百倍地回答:“一切准备就绪，开战。”
话音刚落，我妈妈就急不可耐地冲向番薯地。
我找准一棵番薯藤，使劲一拔，呀！根断了，我二话不说，扔下番薯藤，抡起小锄头，用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包，一会儿偏左，一会儿又向右，我怎么也摆不准方向。我抬头看看妈妈，神采飞扬得她已经挖了好几个大大的番薯了，那淘气的锄头，在她手里成了一个乖孩子，总是那么听她的话。
我心里暗暗着急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能帮我一下，可爸爸像个铁面无私的法官，一本正经地站在旁边，理也不理我。没办法了，我只好垂头丧气地又抡起淘气包继续挖。终于，“淘气包”在我手里一点也不顽皮了，一个番薯从泥地里被我挖了出来。我一下子又生龙活虎起来，大声地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”这时，爸爸和妈妈不约而同地为我鼓起掌来……
“时间到。”随着爸爸一声令下，比赛结束了。我们提着篮子，迎着凉爽的`秋风，踏着太阳的余晖，走在了回家的路上。
挖番薯四年级作文 24
时间的长河在不断流逝，往事如烟随行。而在奶奶家的挖番薯经历，一直深深地刻在我的脑海里。
那是金秋十月的一天早上，我们全家带上铁锹、锄头和水桶兴致勃勃地去田里挖番薯。整个路程，我就像踏着轻风一般，洋洋得意。
不一会儿，我们来到了番薯田地，映入眼帘的是绿油油的番薯叶，密密麻麻地布满了田间。我二话不说，挽起衣袖准备大干一场！挖着挖着，我发现番薯都是形状各异的：有圆的、有长长的、有短粗的……没有一个番薯是相同的。最令我惊喜的是，我挖出了一个手心形状的番薯。我大喊一声：“爸爸，快来看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立马赶了过来，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，对着我说：“儿子，我小时候跟你一样，有同样的想法。后来经过老人家的指点我就明白了。只要我们在挖番薯坑种番薯的时候，我们挖的'坑是怎么样的，它就会长成什么样。”我听了之后，觉得这简直是太神奇了！爸爸看到我两眼发光的样子，一直笑个不停。
一次挖番薯的经历，让我受益匪浅。我收获到的是亲自下田的体验过程，还有那好奇心所带来的乐趣……
挖番薯四年级作文 25
“哦！太棒了！我们要去屋顶生态园过收获节啦！”我兴高采烈地叫着。
整好队伍，每个同学脸上都是神采飞扬，杨老师带领我们来到五楼屋顶生态园。一到这儿，我们每个人都跃跃欲试。这里，就是我们一览众山小的地方！杨老师说：“这就是我们班的种植地……”我只听到这么一句，因为迫不及待的.心已经顾不上听老师说其它的了，“徐搏恺下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的两脚一跳，跳到了下面来。兴奋过度，我差那么一点点就要摔倒了！我们一起在用力地把番薯藤拔起来呢。
你看，有一些同学一用力，连着把番薯也给拔出来了，真是大力士啊！之后，老师又派了一些同学开始挖番薯。看着他们挖出一个个胖乎乎的番薯，我的眼睛都红了，手也痒痒了。杨老师继续说：“你们可以上去了，上面的人下来继续挖吧。”话音刚落，我就像脱了弦的箭，飞奔下去。我和姚张浩一起合作，可是我俩挖了好长时间都没有一点收获，好失望啊。我们正想放弃时，突然发现了一个番薯，于是又加大了马力干活！哈哈……我们一挖就是一个六胞胎来，太幸运了。我们高兴地笑了，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
挖番薯四年级作文 26
今天，我们去挖番薯，我挺不自信的想：能挖出来吗？这厚厚的土里有什么宝贝？
我们拿着老师发给我们的工具——头上尖尖的竹子。挖呀挖……看见身边的同学都挖出了紫红色、胖乎乎的“大石头”。现在我的心里没有底了。同学们挖到番薯的欢呼声催促着我，我又开始起劲的挖了，我的挖法不像在挖宝藏，倒像“考古挖掘”。
这时我也发现了一个“石头”，“清理”了一下，再次发现另外几个“石头”，（小心有毛毛虫！），我兴奋地想大喊，那种感受恐怕只有你亲身体验过才有感受！现在番薯只露出一个头，你千万不要直接把番薯拿出来哦！——因为它会断掉的。（嘿！一分为二，欲速则不达嘛！）这时你要把旁边的土抛开（这个活有点费力气），不一会儿一个紫红色的`小脑袋便露出身来。好长，特激动！
我们在池边洗干净这胖乎乎的番薯，就可以烧着吃了，一想到杭州路边卖番薯的，口水就会直流，（嘿嘿）那喷鼻的气味啊！真是无可抵挡！希望火旺一点！这锅番薯烧的太漫长了！
盖子掀开后，金灿灿的番薯特别耀眼，水蒸气给它了神秘面纱。我拿了一个小的——真好吃，一会儿功夫就吃光了，这是我们用劳动换来的！叫我吃100个也行！番薯的味道在我嘴里回味无穷……
挖番薯四年级作文 27
阳光暖和极了，仿佛在预示着我的好心情。知道这是为什么吗？那是因为我们今天要去淀塘畈挖番薯啦。
终于到了，这里安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了红薯藤，衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我感受一种回归大自然的惬意。拿着老师给我的锄头，像战士冲锋一般，大吼一声冲向了离我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力锄了下去，“呼呼呼”我开始喘气了。
这时，我扭头看看其它人，有的`人紧锁眉头，眉头成了一个“几”字；有的人满头大汗，汗水顺着脸颊流了整张脸；还有的人眉开眼笑，大喊道：“哈哈！我的这个番薯好大呀！”我也继续低头挖了起来，因为其他人都挖了好几个了，而我连一个也没挖起来。
突然，我想到了科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我先把锄头深深地扎进泥土，再用手使劲地撬。果然，不少泥土都被撬开了，番薯也终于露出了它的脑袋，我又用这个方法挖了许多个番薯。直到老师提醒我们结束了，才纷纷停下手中的活儿，依依不舍地离开了番薯地。
通过这件事，我感受到农民们真的很辛苦，因为只挖了这么一会儿，我的手就已经生疼了，更何况是农民们呢。
挖番薯四年级作文 28
秋天到了，我和爷爷插的9平方米的番薯熟了。
在这一天的早上，我一大早就起了床。准备了挖番薯的工具，有锄头、镰刀和箩筐，就去叫爷爷。番薯就种在我家不远处的菜地里。番薯叶长得很茂盛，只是原来绿绿的叶子变成紫色了。爷爷把藤都翻到一边，就用镰刀割了起来，并对我说：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起来。”我说：“番薯藤还有什么用。”爷爷说：“这既能做绿肥，又能做猪饲料。”我着才明白原来番薯藤还能派上用场。不一会儿，爷爷把藤全割完了。
捆完了番薯藤，接着我们就开始挖番薯。只见爷爷一锄下去，往前一翘，三四个紫红色的番薯就从地里滚了出来。爷爷笑着说：“这番薯真大!”我用双手抱起一个，啊!足足有一斤重。我笑着喊着：“奶奶，快来看番薯丰收了。”奶奶看了也笑得合不拢嘴，笑着说：“亮亮，这里也有你的功劳。”我听了非常高兴。
的确，这些番薯是我和爷爷一起种下的`，以后的除草、施肥、除虫、翻藤都是我做的，爷爷只在上面指导。我明白了爷爷的用意了，他是要我感受一下劳动的辛劳。我也明白了什么叫“种瓜得瓜，种豆得豆”。
挖番薯四年级作文 29
周日，好不容易空下来的我拉着爸爸、妈妈，来了一次说走就走的旅行。去哪儿呢？――杭州八卦田。
我们一路上走走停停，看着八卦田中的`甘蔗、水稻……，竟觉得厌烦起来。于是，我用我的“火眼金睛”一扫，二点钟方向有一片番薯地！“番薯！我来啦！……”我立刻向它跑去。
付了钱，我们一家立刻扛着小锄头，随意地挑选了五株薯藤挖了起来。我站在一株番薯藤前，用锄头使劲往番薯根上刨，顿时泥土四溅，在一旁的人都说我活像一只土刨鼠……
挖番薯四年级作文 30
我们的脚步声越来越沉重，大家都累得气喘吁吁。忽然，前面的.同学停了下来，我也不由自主地停下了脚步，我发现眼前就是蕃薯地！
我拿起竹签就开始挖，才发现挖土并不轻松，厚厚的泥土，不知什么时候才能挖完，再说也不是什么地方都有蕃薯。这时，科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我把竹签深深地扎进泥土，再用手使劲地撬，果然，不少泥土都被撬开了，蕃薯也终于露出了它的脑袋了，挖到第一个了！我兴奋着，又顺藤摸瓜地挖了两个，不费吹灰之力，哈哈！
这块地方是挖不到了，我又到别的地方去挖，途中还捡到了一个，真幸运。
挖番薯四年级作文 31
周六下午，我和妈妈去挖红薯。我们骑着一辆大三轮车来到一片红薯地里。
下了车，我拿着锄头去地里开始挖红薯。母亲拿起一把镰刀，割下红薯的叶子。我们把它拉到了地面的边缘。然后，我挖红薯。妈妈一直在剪树叶。
我在挖的.时候，我妈抬头看我，走到我面前说：“你拿锄头看起来不太对。应该是这样拍的。”她给我做了一张照片给我看。她右手拿着锄头上的棍子，左手拿着锄头的下部。把锄头握在中间，使劲挖。我们只是挖啊挖。很快，我们挖出了许多红薯。我要做一个小泥人。
后来我跟着我妈，骑三轮车回家了。我想当我回到家，我可以生吃红薯，去皮，切成块，然后烧，甚至煨。
挖番薯四年级作文 32
今天去挖番薯了，妈妈跟我说那个挖番薯的地方叫八卦田。
八卦田不就是三年级去秋游的地方吗，听他们说在一个很远的地方，坐车都要三个小时。妈妈说还好，不是很远，坐车时间长可能是因为堵车。挖番薯的人很多，我一个人就挖了好多，袋子里都满了。挖好了之后我们去找了个地方休息，在那里做听写和数学口算。不知道怎么回事，握笔的`时候总感觉手指头疼。妈妈看了一下之后说，因为拿挖番薯的工具时间长了，所有都起泡了。看来我今天真的干了很多活，是吧……
