作文中心四年级作文

小学四年级作文(必备10篇)

本文已影响 6.69K人 

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文(必备10篇)

小学四年级作文 篇1

身穿七彩长裙的“美眉”引来了全车的目光——噢,别搞错了,这位“美眉”小朋友其实的一个刚来到世上不久,还没弄明白自己将来要干什么的木杆铅笔。至于她的有点让人那个的名字——其实是和她同住的几位大哥哥(当然也是铅笔喽)给取的,本来嘛,只是叫她妹妹而已,没什么稀奇,可随着年龄的增长和密切的交往,发现她越来越漂亮,越来越可爱,就不知不觉的变成“美眉”了。告诉你一个秘密吧,这些所谓的“大哥哥”还为了她争风吃醋呢!

车子停了下来,铅笔们被七手八脚的搬进了文具店。“美眉”好奇极了,东张张,西望望,五花八门的学习用品占满了她的眼睛。“哇——我还没看够呢!干什么…”还没喊完,“美眉”就和别的“难兄难妹”们被一只大手强行塞进了笔筒,摆在了显眼的玻璃桌上…

“哇——好漂亮的铅笔噢!”“还是七彩的呢!”…星期天的晚上,学生们都跑到文具店里来买各种用具,“美眉”自然成了大家瞩目的'焦点。“美眉”笑眯眯的站在笔筒里,摆了个coolpose,像看免费演出一样看着那帮学生为了她而吵架的情景……最终,阿昆以2元钱的“高价”买下了“美眉”,带着她和羡慕、嫉妒交加的目光离开了文具店。

“美眉”跟着她的新主人回到了家,一切都是那么的新鲜。阿昆小心翼翼地把她塞进了卷笔刀,轻轻地卷了起来。“呵呵,在帮我剃头哩!听别人说,我的头可以写出很漂亮的字呢!”“哈哈,削好了!”阿昆迫不及待地取出“美眉”,在纸上写了起来。“呃,很好用吗!漂亮又实用,2元钱花的不冤!”说完,便把“美眉”和别的文具一同放进了铅笔盒,她还享受了一次特殊待遇——住进了总统套房——三层铅笔盒中“空空如也”的最上层。“好喽!舒舒服服睡个觉,一觉醒来心情好!good—night!”“美眉”对自己说。

天渐渐泛起了红光,太阳出来了阳光照在了阿昆家的窗户上。阿昆睡醒了,“美眉”也起了,而且心情很好,因为她知道,今天就可以跟着主人到学校去了。

“铃——”上课了。老师发给了每人一张考试卷,阿昆拿出了“美眉”,信心十足的做了起来。“美眉”觉得自己很伟大,能帮主人做考试卷,这可真是此生的一大幸事呀!哈哈哈哈!我是大天才!我是大天才!……”紧急情况,紧急情况!高兴过头,写错字了!

最终,阿昆靠着他的“美眉”夺得了考试100分的好成绩(阿昆抗议:凭什么说是靠“美眉”?我这是靠实力!实力!)。“美眉”也因此出了名,课间,阿昆的课桌被围的水泄不通大家都争地要看这只既漂亮、又好用,最重要的一点是可以给人带来好运的“神笔”。阿昆得意洋洋地举着“美眉”说:“她叫“美眉”,这可是我的笔呦!啊哈!请勿打扰,请勿打扰,我的“美眉”要睡觉了!”(“美眉”抗议:喂喂喂,搞什么!人家是要看我,你得意个什么劲呀?)……

晚上,阿昆写完作业后,拿出了“美眉”,小声对她说:“谢谢喽!你今天可让我出尽风头啦!以后我就用你写字!”“美眉”听了,心里像吃了蜜一样甜(虽说心不能吃蜜),呵呵,每天脑袋辛苦点,换来的是同学的称赞和主人的夸奖,值!

就这样过了一周,“美眉”被当成宝贝似的让班里同学们宠着,阿昆对她更是宠爱有佳。辜负了大家的情义可不行。想到这,“美眉”便又卖力的干了起来。

可好景不长,阿昆在一次偶然的机会里买到了一只新出品的自动铅笔“靓靓”,欣喜欲狂的捧着她回到了家。“靓靓”大摇大摆的走进了阿昆的铅笔盒,撞开正在“总统套房”里熟睡的“美眉”,一边还不屑的说:“哼,就这种货色,也配住在最上层?”“美眉”惊醒了,她生气的要和眼前这位“全副武装”的自动铅笔打架。可没想到,阿昆居然也站在“靓靓”这边。“‘美眉’,以后你就呆在二层。”阿昆冷冷地说完话,便把“美眉”抓起来,扔进了二层。“美眉”被重重地摔在了笔盒里,伤心地“呜呜”哭了起来……

“哇,真漂亮!”“哇,新买的笔吧!”“名字也好,‘靓靓’,果然很靓”……听着同学们七嘴八舌地夸赞着“靓靓”,阿昆是高兴,而“美眉”却是伤心,“怎么没有一个人想到我呢?”“美眉”低语着。“哇——老、老师”兴奋中,一位同学发现了已经站在阿昆身后五分钟之久的美术老师,“我不是说过不许用自动铅笔吗?这、这简直就是把我的话当耳边风!”美术老师的大嗓门在学校可是出了名的。转眼间,脸上肿了个大包的阿昆做到了座位上。“唉,自动铅笔不能画画,写字总可以吧!”说罢拿起笔在作业本上写起作业来……

放学了,从远处传来了一阵阵咒骂声:“死自动铅笔,破自动铅笔,你这个窝囊废,白花了那么多钱,真是……”原来是阿昆的声音。怎么回事?咳,还不是那根运气超背自动铅笔!不能画画,笔铅老断不说,用这支笔写完的生字作业还被老师退了回来,评语上写着:你的字什么时候那么像“蚂蚁上树”了?而且还是只能看不能吃的。这、这简直就是有损次次写字比赛拿冠军,连任三代语文课代表的我的尊严!唉,简直比窦娥还冤上十八倍呀!

晚饭后,阿昆把自动铅笔“靓靓”和木杆铅笔“美眉”放在桌上,做着比较。“靓靓”和“美眉”被阿昆的眼神盯的浑身难受,屋里的气氛渐渐凝固。许久,阿昆说话了:“要说外表,‘靓靓’绝对比‘美眉’漂亮无疑,可铅笔是用来写字的,并不是用来观赏的,虽说要是又漂亮又好用当然最好,可如果只选择一样的话——我愿意——选择——好用的铅笔!是不是呀,‘美眉’?我们会是最佳排挡的!而且、嗯、其实你也很漂亮嘛!”“美眉”乐了:“是呀,我从来就没感觉到我哪里丑哇!”

小学四年级作文 篇2

这天,我在被窝里眯着眼睛遐想着,未来的教室会是什么样子呢?想着想着,我便进入了梦乡!

突然,一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛,原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花,不怕被学生们踩死么?但是当我的脚踏进操场,奇怪的事情发生了,我脚下的青草和鲜花立刻消失了,但是等我抬起脚后,青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼,发现地板和墙壁的.都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软,就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室,一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是,墙壁和黑板上,会自动呈现出老师所讲的内容。这时,我发现旁边有一位同学在做小动作,但是老师却没有注意到他。突然,这位同学的桌椅变成了黄色,而这位同学却不以为然,书桌接着又变成了红色,然后那位同学大叫了一声,赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告,变成红色就会释放安全电流,惩罚不守纪律的学生。突然,我听见妈妈叫我起床的声音,我睁开眼睛,原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子,那该多好啊。

小学四年级作文 篇3

今天,我要带大家到山青水秀、鸟语花香的南昆山去游玩一番!!!

首先,我带大家到风景优美的观音潭去!那里的水是那么的清;那里的山是那么的青。在热天的时候,买上一担小木桶,跳进清凉的水里,我该怎么说呢?当冰凉冰凉的溪水从你两脚之间缓缓流过,脚下踩着圆滑的鹅卵石时,那种感觉是多么的美妙啊!!!再爬上又高又陡的青山,你必将会觉得这里的空气是多么的清新!

再来到空气清新、秋风凉快的“九重远眺”。在那里,你会看到许许多多的高山、小溪、山村……感觉到秋风正托着你宽大的.衣物!!!

在热闹的镇中心商业街上,有人用幼蜂、幼鼠、黑蚂蚁、蝎子来浸酒,听说喝了这些酒,可以强身健体。这些都是我们大都市里没有的原始的东西,我觉得有点恶心,但是也很天然啊。

在美丽的南昆山里,你会发现前所未闻的大自然的奥妙,听见潺潺的流水声,叽叽喳喳的鸟鸣声,这些都是大自然的呼唤。

大家有空时一定要去南昆山玩个尽兴哦!

小学四年级作文 篇4

暑假的一天,我被妈妈叫出去买盐。在路上走着走着,忽然碰到一个老爷爷,老爷爷捋了捋长须,看了看我,忽然抓住我的手,激动的说:“小朋友,你愿意学习魔法吗?”我有些丈二和尚摸不着头脑了,随口一说:“当然啦!”老爷爷说:“那你和我一起去魔法学院吧!”我半信半疑,看他的样子不像说谎呀!于是我想,这个暑假就学习魔法吧!就说:“可以呀!”马上,我就到了一座宏伟的建筑面前。

这座建筑太华丽了!一根根结实的大柱子顶天立地,上面还雕刻着一条条栩栩如生的龙和一只只惟妙惟肖的`凤。一朵朵美丽的花朵在风中摇曳着,身上还垂挂着晶莹的宝石项链。我看呆了。老爷爷不紧不慢的说:“欢迎你!我是学院的院长,我发现,你很有魔法天赋,所以就请你来咯!”我点点头,恍然大悟。院长笑眯眯的说:“你这种魔法奇才很难得,你被分在了花露仙子班。竞争对手是玫瑰仙子班,玫瑰仙子班里也有个奇才。你的代号叫瑶璐。找到你的班,别迷路了!话音刚落,我就到了魔法学院的中央。

我发现自己变了样。我穿上了一件雪白的上衣,高领的,特别漂亮。下身着黑色短裙,显得成熟而不失可爱。有了新的装扮,我显得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

“报告!”我气喘吁吁的说。“瑶璐同学,我是你的老师——欧阳老师。请进吧!”“嗯。”“你就坐在水香旁边吧!”“好的!”刚说完,就下课了。“对不起对不起,耽误了老师上课的时间!”我满脸歉意的说。“没关系。再见,熟悉熟悉环境!”欧阳老师轻描淡写的说。

在这里,我碰见了忧伤的水香,还有很多女生和男生,魔法课,是什么样的呢?

小学四年级作文 篇5

于老师是我的班主任老师。她中等身材,一头深褐色的卷发披散在肩上,有时她把头发盘起来,显得很有精神,让人有一种精明干练的感觉,她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,这双眼睛不大,但却很有神;这双眼睛看起来很普通,可你不要小瞧了这双眼睛,因为她能表达许多情感,还会“说话”呢!

有一次,我们正在上数学课,忽然外面传来救护车的鸣笛声,尽管我知道那是中心医院又送来需要急救的病人了,可是,我的眼睛还是不由自主地“飘”向窗外……。这时,我觉得有一双眼睛正在盯着我,我转过头来,发现于老师正默默地看着我,那双眼睛仿佛在说:“你怎么溜号了?”我不由得脸红了。

还有一次,我们在上自习课,教室里静悄悄的,连掉一根针都能听得见。这时,来了一位家长,于老师就走到教室门口,与她谈话。这时,教室里的同学有的在窃窃私语,有的在小声说笑,还有的同学干脆在纸上画起了漫画,边画边议论着……刚才,同学们认真学习的`气氛,刹时间消失得无影无踪了。于老师回过头来,用责备的目光看着我们,她的眼睛好像在说:“怎么又讲话了,认真写作业吧!”同学们明白了老师的眼神中想表达的话语,教室里恢复了平静……

现在,我们与于老师相处快两年了,她的眼神让我倍感亲切,像妈妈一样,时而严厉,时而温柔……

小学四年级作文 篇6

在一个很远很远的地方有一片茂密的森林。那里鸟语花香,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。山谷中有一个美丽的`小村庄。

村里住着几十户人家,其中一家就是小猪的家。一天放学回家,小猪无精打采地,猪妈妈问小猪:“我的小宝贝,怎么了”小猪回答说:“今天下午有一节体育课,老师让我们跳远,小兔它们都跳得很不错,而我呢,还一米都没有跳过,它们个个都嘈笑我,是个大肥猪。”猪妈妈说:“傻孩子,我们猪类本来就很胖,那是我们的象征呀”“不,不我不要当大肥猪”小猪狡辩说,猪妈妈无可奈何,变让小猪减肥。第二天,天才蒙蒙亮,小猪起了个大早,装好早餐,飞奔学校,在操场上跑五圈,“一二。一二……小猪累得满头大汗。一直在心里鼓励自己:想要减肥就得刻苦,一圈,两圈,三圈……五圈,终于跑完了。

一转眼就到了一个星期,”功夫不负有心人“小猪就瘦了三斤,星期五的体育课,老师又叫同学们跳远,小猪居然跳了一米多,及格了,让小猪高兴得合不拢嘴,别提有多高兴了!

小学四年级作文 篇7

今天下午,我们假日小分队的10位成员要去洪塘绿色学校采摘葡萄了。

一下车,老天爷就十分配合我们,雨停了。我们迫不及待地走进葡萄园,哇!葡萄可真多呀!一片片碧绿的叶子就像一把把小巧玲珑的遮阳伞。那一大串一大串的葡萄挂在绿叶之间,晶莹剔透。紫的像玛瑙,绿的像翡翠,一颗颗水灵灵的.葡萄展现在我们眼前,让人直流口水。

葡萄棚里可热闹了,这边,王梓鑫大叫:“我摘到又大又紫的葡萄”,那边,郑柯又说:“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙着采摘,嘴里塞满了葡萄。不一会儿,我们的篮子里都装满了葡萄。

接着,我们又来到烧烤区。大家分工合作,家长们负责把食物清洗好,并用铁棒串好。包饺子和烧烤的任务就交给我们小朋友了,大家忙得不亦乐乎。我包得饺子最漂亮了,收到妈妈们的称赞。半个小时后,美味的饺子出锅了,我们吃得津津有味,肚子撑得圆滚滚的。

最后,我们还来到了梨园,黄澄澄的梨儿挂在枝头,向我们招手,它在邀请我们品尝呢。

时间过得真快,一眨眼我们就要回家了,这次活动不仅让我们品尝到了美味的水果,还体验到了亲自采摘的乐趣,真是不虚此行。

小学四年级作文 篇8

我家住在湖北工程机械厂,在我家楼房的侧面有一条弯弯的小路,它通向每家每户的小储藏室。每天有不少人都从这条路上经过,去自家小屋取东西,可是一到下雨天,小路就变得泥泞不堪,杂草丛生,让人无法行走,于是管理这一带卫生的刘姥姥想改造这条小路。

星期天的上午,我和爸爸正准备出去玩,见刘姥姥在修路,于是我们也来帮助她。爸爸从储藏室里拿出铁铲和锄头,用锄头把路边近半人深的'杂草锄掉,刘姥姥用脚把浮土踩平,我从花园里找来许多砖头摆在路两边,每摆好一块砖头,我就使劲踩上几脚,把它压实,让砖头牢牢固定在土里,然后,我又将爸爸挖出的土塞入砖的空隙中,这样砖就可以紧紧地贴在土地上了。终于,爸爸把草锄完了,我们拿了铁铲去附近的工地上铲了一些石灰粉,均匀地撒在小路上,又浇上水,石灰粉遇水便发生反应,过了一会儿,水干了,石灰便把土烧得实实的、平平的。光这样还不行,雨天被水泡久了还是会成稀泥巴路的。我们便开始寻找小石子,爸爸和刘姥姥又到工地上装了几袋沙子回来,见他们累得上气不接下气,我就忙着把沙子从袋子里铲出来,一次次地把沙子撒在小路上,然后铺平,用脚使劲踩实,再撒再踩,就这样,干了近两个小时,改造小路这个艰巨的任务就大功告成。看着我们刚刚修完的小路,一直延伸到各家小屋门口,我们会心地笑了。

小路铺上了一层沙子,下雨天就不会有稀泥了,踩在上面也很舒服,真是棒极了!小路也不再泥泞了,变得美丽,干净了。

帮助别人,快乐自己!我为这次的“修路工程”感到自豪。虽然脏了自己,累了自己,能为大伙儿造福,为他人干了一件有益的事,心里甭提多高兴了。

小学四年级作文 篇9

这本习作集是我即将离开生活了六年的母校时所写的,之所以用“星海拾梦”做为题目,是希望我以及所有的学生,都不要一味的沉在学习中。偶尔抬抬头看一看星星,不忘自己最初的梦想。

我再过一段时间就要毕业了,我很是不舍,我希望能在母校留下点痕迹,这本习作集便诞生了。我即使毕业了也要常回来看看,看看熟悉的母校、老师,说实话,我实在是不想离开。不想离开这熟悉的环境,这熟悉的老师,这熟悉的同学。去到一个新的环境,去陌生的环境,见陌生的老师,见陌生的同学。我和同学们朝夕相处了六年,很是不舍。

我还记得在教室里我们沉迷在学习中,还记得在教室展开的激烈的辩论会;我还记得在操场上我们上体育课尽情地玩耍,记得在操场上举行运动会我们尽情挥洒汗水……

但我相信,我们的.友谊不断,我们的师生情不断。我们彼此都会留下最为快乐的回忆。可能想起这段回忆时,我们或哭泣或荡起微笑。

熟悉的母校,亲爱的老师,朝夕相处的同学们。我永远记得,记得学校的样子,记得老师的样子,记得同学们的样子。永不忘怀!

小学四年级作文 篇10

这天就是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像就是绝望的.求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝――这就是一支受伤的小鸟。

我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

又就是一个星期天早晨,我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观,他们全不明白这就是什么名字的鸟儿。有人说我就是个傻孩子,为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢?有人说这几年国家重视保护野生动物,我县一些不知名的鸟儿多起来了,就是个好现象。爸爸给小鸟照像后,我把小鸟儿送入天空,小鸟儿在天空盘旋一阵后,落到楼沿儿上,好像对我微笑呢?

我和父母都笑了。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章