【精华】成功四年级作文集合十篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的成功四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成功四年级作文 篇1

今天，我校举行了“奇思妙想，人人动手，玩转科技，乐趣无穷”记金成外国语小学第六届科艺节活动。

这次科艺节分为八个部分，有航海模型展示区、纸飞机体验区、七巧板体验区、奇迹创意低碳作品展示区、模拟机器人行走展示区、航空模型展示区、航空飞机展示区和对我最重要的一个展示区也就是车辆模型展示区，因为，我要做风力车的介绍员。

前一天，老师把我们叫过来问：“你们有谁愿意当介绍员，我想都没想马上举起了双手，说老师我想当。”当时有些同学只顾着摇头，一听到有人说想当马上齐刷刷的把头转了过来。

时间飞快地溜走很快到了我解说的.日子。我也很紧张怕在那么多人的面前丢丑，又怕老师以后不信任我，这时我很不知所措。过了一会第一个班来了，是哪个班呢？突然我看见了我的同学来了，知道，第一个是我们班。面对班级里的同学，我并不是很紧张，说出了第一段：“欢迎各位老师，同学们来到车辆模型展示现场。”说完了这一段我战胜了恐惧，然后继续往下说。就这样一个班级接着一个班级，我也没去别的地方看，虽然有点遗憾，但是我成功了。

说了这一会，我感觉其实并没有什么可怕的，只要你去尝试，就有可能成功！

成功四年级作文 篇2

在生活中，有很多事情值得我们去探索。做任何事情都有成功，也有失败。只要坚持不懈，就会成功。

每次上课我都会心惊胆颤。为什么呢？那是因为我不敢举手发言。记得有一次，李老师语重心长地说了那句话:“今天，我希望听到每个同学的发言。首先，我想看看有谁先来读一下这篇课文。”顿时，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉下来都能听见。我心里默默的想:怎么办？怎么办？平时，我连一个小小的问题都不敢举手发言，这次却要读课文。不行，我一定要克服！克服！在家里不是很好吗？一到关键时刻就掉链子。我一定要举手发言，让老师和同学们对我刮目相看。想着想着，头上都满头大汗了。突然，有一位同学高高举起了他的`小手。我也跟着举手，但非常低。就在这时，老师像扫地雷似的发现了我。我看见了，吓得立马放下的手。我偷偷瞄了一下老师，只见老师盯着我，自己更是紧张了。这时间也不会等人，简直度日如年。我稍微平息了一下，不就读课文吗？我又不是不会，顾不上这么多了。我闭上眼睛，把手举了上来。老师好像就等我似的，立马叫了我。一开始，我读得结结巴巴，不一会儿，我很流畅的读完课文。我的眉毛松开了，觉得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里终于克服了不敢举手发言，并取得了成功，都迫不及待想告诉爸妈了呢。

正是，李老师说过坚持就是胜利。从此以后，我并不向困难低头，而是迎难而上，把困难踩在脚下。我觉得发言也并不困难，在后面的课程里，我都积极举手发言。每个人都有困难，只要我们能克服困难，就一定能成功。我就成功了！

成功四年级作文 篇3

太阳像一只红气球，被一根线拴住了，它极力地摆脱着。就像那个不堪入眼的跳远成绩，明晃晃地向人们展露着这惹眼的缺陷，迎着光，投下一个碗大的阴影。

就在今天的体育课上，我站在沙坑旁，双手跟着腿前后运动了几下，然后双手向后一摆，双脚向前一蹬，可惜落脚早，很可悲的是我只跳出1、4米的成绩。我蹲在沙坑里，听到老师报出这个成绩时，我甚至不相信，这，这怎么可能？我刹那间只觉得一团阴霾悄悄地包裹了我的心。我在一团漆黑中想要找到一个缺口，企图触及光明，可任凭我怎么撕扯，也无济于事。唯一让我感到庆幸的是，每个人都有两次机会，我把所有的希望都寄托在了这最后一次上。“你多少啊？”“1、6米”“你呢？”……同学们互相询问着，当问到我时，我顺口说了一个数字便搪塞了过去。

马上轮到我时了，我咬了咬嘴唇，忘记当时有多用力，竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁，第二次起跳，我原以为会超过1、6米的，可惜没想到，一个踉跄，扭了脚，狼狈地摔倒在沙坑里，疼痛顿时席卷了我的心，我一只手撑在沙坑中，一只手摸着脚踝，一拐一拐地离开沙坑，重重地坐在了草地上。我失望了，失望像一阵阵不断涌来的海浪，一涨再涨，不断地冲刷沙滩，一点点地吞噬一切。下课了，我走在路上，脚踝的伤还有些隐隐作痛，天的`那边，我看见太阳在努力地爬升，每一次地弹跳，似乎都要耗费它一半的精力。

一块阴云挡住了它，这无疑又给它增加了一个难题，它就这样一点点，如蚕嚼桑叶般，缓缓地上升。它就是神话中的那只太阳鸟，用金雕的鸟喙啄着脚上的铁链，终于，光明战胜了黑暗，明媚的阳光从天空中倾泻下来，像一把把的碎金，阴云屈服了。我盯着那太阳出了神，也不觉得晃眼，自己仿佛就摇身一变，成了千万缕阳光中的那一丝，努力地想穿透黑暗，我想，我找到了我寻觅的光阴。

成功四年级作文 篇4

“天才出自勤奋。”这句话说得不错，勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能够成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。

刚刚放学，我就被老师叫到办公室，我想；八成又是坏事吧！我的心咚咚直跳，轻手轻脚的走进办公室，低声问；“老师找我有事吗？”我看见了老师头紧皱，正在拿着前天的考试卷子，突然就有了一种不祥的预感。

老师告诉我我英语考了94分，我居然考了意料之外的分数，94分。我想；“不会呀！怎么会考94分，过老师的一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道，这是细心的结果，这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起，原来，考的低分是不细心，不读题的后果，如果做宇宙飞船的人们忽疏了一个小数点，造成的后果是可想而知的.。”

我渐渐低下了头，才知道，一个人要想把事情做好，首先要做到细心，因为只有细心才能够把问题追根个水落石出，而就为了细心，我几乎天天做阅读、完型，这让我明白了不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”。没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

成功四年级作文 篇5

歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的'。我还是那句话：代价与成功是成正比的。

成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。

同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！

成功四年级作文 篇6

这几天，小朋友们都在进行“才艺之星”的表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己，我每天都在家里练。

可是，妈妈带我去表演的`时候，我怎么也不肯去，还哭了起来。老师们也都来劝我，但是我还是因为胆小而不肯表演。

今天，妈妈又带我去表演。一开始，我还慌慌张张地不敢上去，我怕被别人笑话，还怕在这么多人的面前吹。轮到我了，我的心紧张得要命，又要哭了，妈妈气得走掉了。倪老师看见了，耐心地劝我， 还把我送到了表演的教室里，陪着我。我看到小朋友们有的跳舞，有的唱歌，还有的讲故事，一个小朋友表演过了，另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大，我在想：我也要把胆子练大来 ！看着，看着，我慢慢地放松了。

轮到我了，我也高高兴兴地走了上去，认真地吹了起来。后来，我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的时候，老师们都看着我，还给我拍照片呢，但是我一点儿也不紧张了。我终 于成功了！

以后，我再也不会这么胆小了，我一定会大胆地在所有人面前表演。

成功四年级作文 篇7

从小到大，我学会了很多本领，轮滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜欢的要属骑自行车了，对于学自行车的经历至今也是记忆犹新。

那年暑假，爸爸给我买了一辆新自行车。我第一次看到属于自己的自行车时很激动，因为我马上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一样自己骑车了。但同时又有点害怕，怕自己学不会骑车。我和爸爸推着自行车来到院子里。爸爸先教我骑自行车的姿势，然后把骑自行车的.要领对我说了一遍，最后还给我做了示范动作，我就开始自己练习了。

首先，我把一条腿抬上去，屁股坐在座位上，另一条腿踮在地上，双手死死地抓住把手，目视前方，像老鹰一样。做好准备后我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我马上就支撑不住，身体慢慢向一边倾倒。我赶紧把手松开，“眼疾脚快”地跳到地上，看着自行车“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服气，扶起自行车进行了第二次尝试，结果我还是无法保持平衡，中途又被迫跳下车。我不甘心，换着方法想让自己和自行车“和谐共骑”，但三次、四次、五次……还是不成功。我像打了败仗似的，耷拉着脑袋，我忍不住想放弃了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓励我说：“别泄气，再多尝试几次，熟能生巧，你一定可以学会的，加油！”

我鼓起勇气决定再试一次。这次我小心翼翼地试骑了一下，可是依然左摇右晃。突然，我感觉到自己正在剧烈地倾斜，我的心都紧张得提到嗓子眼了，大叫了一声“啊”，只听“砰”一声，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有几处地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍着痛爬了起来，倔强地想我就不信我学不会，我扶起自行车继续练了起来。功夫不负有心人，慢慢地，我欣喜地发现自己有时一次性可以连续蹬好几圈了。于是，我怀着一颗砰砰直跳的心绕着院子骑骑停停地骑了几圈。骑完后我忍不住兴奋地欢呼雀跃起来。我终于成功了！

现在我很享受骑自行车的感觉，因为当我骑得非常快的时候，感觉自己就像飞翔在天空的小鸟，自由自在、无忧无虑。而通过学骑自行车的经历，我也懂得了“做任何事都不要怕失败，要有恒心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。

成功四年级作文 篇8

一年级的时候，我看见有许多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羡慕。于是，我就下定决心，要学会游泳。爸爸给我报了一个游泳兴趣班，让我去学游泳。这让我感到非常高兴。

我参加的是游泳初级班。来到游泳馆，教练先教我做了热身活动。接着，教练教我憋气：先猛吸一口气，然后闭上鼻子和嘴巴，潜入水里，屏隹呼吸，坚持到憋不下去，然后起身钻出水面。我按照教练的方法练习。可是我的`鼻子总是闭不上，潜入水里后，水会禁不住向鼻子里钻，使让呛了好几口水。我练习了很多次，都是这个样子。

终于熬到了下课，我回到家里，不停地说游泳一点也不好玩。我每次潜水都要呛水，特别难受。爸爸安慰我说：“学一样本领是要吃苦的，学游泳可不是那么简单的。来吧，我们一起来练习憋气。”爸爸拿来一个脸盆，里面装满水，让我把这个脸盆当作游泳池，练习憋气。连续几天，我一有空就练习憋气。终于，我进步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高兴极了。我终于可以憋气了。这也增加了我学习游泳的信心。后来，教练教了我其它游泳动作和技巧。我也努力学习，不断练习。最后，我学会了蛙泳，还自己领悟了仰泳。

这件事让我非常开心，也让我明白了：学习要坚持，要努力，这样才能获得成功。成功带来的快乐是令人难忘的。

成功四年级作文 篇9

阳光明媚，红旗飘扬，凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历，那次比赛让我印象深刻，记忆犹新。

刚接到通知时，班主任老师让我、元元和语妍一起去，但陈扬小组不服气，非要比比谁厉害。于是，我们就到元元家去排练。刚开始，我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵，一个说要这么弄，一个说要那么弄，两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使，要是你在旁边，仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说：“要团结，否则会输的呦！”她们立刻和好，马上团结起来排练，就像是暴风雪过的彩虹似的。

终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚，但却多了几分“杀气”，这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱，但有几个音没唱准，我想：这回完了！而陈扬她们却一点儿也不紧张，反倒自信满满，唱得很不错。投票时，我们以微弱的优势赢了。

到了决赛是，好好的'天竟阴沉沉的，还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松，因为我们能做的都做了，而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台，我们就如鱼得水，表演非常成功，老师也来看我们表演。我们充满自信，认真对待每一个手势，每一个词，这样的我们，绝不会输！

已近黄昏，我们完成了比赛。经过这次比赛，我明白了，曾经的我，永远只会独自作战，而团结起来，力量才会更强大！

成功四年级作文 篇10

广播操开始比赛了，同学们都在抓紧训练，为的是在评委面前表现出自己最好的一面，获得一个好名次，为班级争光！

我们班也在刻苦的练习，形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作，他来慢慢纠正，手僵了，腿麻了，但还是不敢动，因为动一下就会影响整个集体的'形象。有时候一个过程要重来好几遍，虽然我们都会了，但还是做得不整齐，就算每个同学单独做得很好，一融进集体，便杂乱无章，所以我们要团结合作，使动作尽量统一。有时候累了、渴了，休息一会儿，放松一会儿，再继续练习。

功夫不负有心人，练了这么久的广播体操是时候展示展示了！来到体育馆，整装待发，展示了我们最好的一面，很荣幸得到了二等奖，进入了决赛，我们要继续需努力！

马上要期中考试了，我要继续保持全班第一的位置，争取拿到年级前五，让大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考简单，我可不能放松，，我想要继续前进！

我要向着成功的彼岸前进！我们要向着成功的彼岸前进！！