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【精选】四年级植树作文集锦6篇

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级植树作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级植树作文集锦6篇

四年级植树作文 篇1

春天到了,万物复苏了。3月12号,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子,这一天,我们和老师坐着车,一起来到了美丽的山脚下,郊外的空气真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻,燕子们飞来飞去在认真地捉害虫,远处的山坡上一片青葱翠绿,倒映出天更蓝了,云更白了。大山已披上了绿色的外衣。

他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑,挖好了坑有的小朋友把树苗放在土坑中间,有的小朋友用铁锹开始填土,他们一边填土,一边用脚把土踩实了,如果不把土踩实,风一吹,小树苗就会倒下来的。还有的.小朋友赶快用水桶提来了水浇在了树坑里,总算把树苗栽好了,他们每个人身上都出汗了,他们把树栽好了。大家围着自己在的小树唱啊跳啊,小鸟都好像在说:太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!

他们看着自己的劳动果实,每个人心里都美滋滋的。只要大家都来种树,我们的家园,天会更蓝,云会更白的。

四年级植树作文 篇2

今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。

“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道

同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……

“开始植树!”老师说

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了,÷。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的`名字啊!^_^

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

四年级植树作文 篇3

那是我二年级回老家的时候,正好那时大家都在种树,我也想亲自种一棵树,便向奶奶领了一颗小树苗,一颗橘子树苗。

我跟随爷爷奶奶来到后面的小山上,用手挖了个小坑,小心翼翼得将小树苗放入坑中,在慢慢的用手把土填进去,浇了点水便轻轻离开了。

在回深圳时,我特意的去后山上看了看那个小树苗。没想到,小树苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的离开了,再没给这颗小树苗浇水。

回到深圳后的日子里,我竟然把我那可亲手中的小树苗给忘了,小树苗的样子已经模糊不清了,就连是什么树都差点给忘记了。

今年,我又回到了我的故乡,回到了那片满载我童年记忆的土地上。

进到屋里,看见了桌子上有几个新鲜的橘子,蛮大的,便拿了个试下,虽然不是很甜,但味道还不错呢!我跑到厨房问奶奶这橘子哪来的',一问才知道,是自己种的,这不经是我眼前附上一个画面——我种橘子树。我想起来了,连忙跑向后山上,回忆着我种的树的位置。

啊,找到了,就是这颗!没想到这棵树现在已经长这么大了,比我高半米,树干我刚好能抓完。再看看树上,满是硕大的果实,我摘了一个尝一下,有点酸,但我的心里却甜滋滋的,因为这毕竟是我努力栽培的结果啊。

看着这棵树,我心里挺欣慰,我的努力终于没有白费啊。

马上就又到了植树节了,让我们大家一起来种树,为地球增添一片绿!

四年级植树作文 篇4

生机勃勃的春天已经大踏步向我们奔来,把我们拥进她那绿色的怀抱。现在春雨绵绵、土质松软,又靠近植树节,真是植树的好时机。我们四(7)班的同学们就踏着轻快的脚步,一起去军山植树。

老师一声令下!同学们一拥而上,随手抓起一把铁锹,选好自己的小树苗,就开始选地挖坑了。我和郭骁乐一起拖着铁锹开始选择地方,终于选到了一块风水宝地!大山脚下,泥土柔软,旁边又有小溪流过,依山傍水,真是一块理想之地啊!

就在这里开挖吧!我和郭骁乐站在铁锹的两侧,手紧握把手,脚踩住横刃,用力往下踩,可是力不从心,但只翻出了一点泥土,我就奇怪了,这么松软的土,怎么只翻出了一小块土呢?走近细看,这原来是草根惹的祸,它把泥土拉住了,我气急败坏,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力过猛,草根拉出来了,但脚底一滑,摔得四脚朝天,郭骁乐笑得前俯后仰,就这样,过了好一会儿,我们才挖出个小坑。

再看看别人,他们都已经把桶拎来,开始倒水了。只见王浩诚吃力地拎着水桶,另一只手抬住桶底,把桶口对准洞口,往上一抬,里面的水就“哗哗”地流进了坑内。爸爸们把满满一桶水递给我们,我们两个人一起开工,郭骁乐拎把手,我托底,喊着号子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌进了坑里。

开始放树苗了,郭骁乐抓住树杆,我抱着树根,往上一抬,哎哟!树苗可真重啊!好像在搬一个巨型石头,费了九牛二虎之力才搬到坑边,我想放下休息,谁知,我手一松,只听“咚”的一声,树根一滑,滑到坑里了,差点把我带到地上,好不容易才把小树扶正。

郭骁乐扶树,我先站在远处利用参照物判断歪斜,指挥郭骁乐进行调整,精确得差不多要用量角器来测了。一切准备完毕,就迎来最后一项工作——培土了。先要检查土质,每一团草根,每一颗石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都别蒙混过关,只要有可疑泥块,我就击碎上面的'泥土,让石头露出真面目。好不容易清理完了,才开始填土,把锹插入松软的土堆,往上一抬,又把锹上的土往旁边一翻,泥土就很好地落入了坑内,不过几锹,旁边的“小山”越变越高,最后不见了,我们的树苗终于可以立起来了!

看着一棵棵小树在大地上站了起来,好像开起了一朵朵绿色的云,我真想给我们自己点个赞!

四年级植树作文 篇5

3月12日植树节,我们金笔作文八级和六级学员参加了由县委宣传部和林业局组织的“种一棵小树,绿一方净土”植树活动。

我们在千山公园集合,九点整乘车去目的地——谢集的胜利桥。一路上,杨柳开始发芽,春风吹拂着大地,冬天的`凝重悄悄离去,脱掉冬装的人们也忙开了,春天给人们增添了充实与忙碌,转眼间来到了目的地。

我们在老师的带领下来到了胜利桥河堤,河堤上光秃秃的,没有一点绿色。我们分好组,一组一个铁锹。我和吴浩天等五人分在一组,吴昊天说:“我先挖,然后往下轮。”只见他右手在上,左手在下紧紧握住铁锨,右脚在铁锨头上使劲蹬,一块土就被挖出来了。开始他的动作很生硬,但挖了几下后就慢慢熟练了。大家轮着挖坑,不一会一个半米见方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奋勇。我来到洒水车前,接了半桶水,也许是因为从来没这样提过水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也溅出了许多,弄湿了我的裤腿,好不容易才提到了小树旁。这时老师给我们送来了一个“心愿卡”,我接过心愿卡,在上面写上:“希望小树快快长大,希望我能考上一中!”然后又用红丝带绑上。

看着我们亲手栽下的小树,我仿佛看到多年以后,这些小树长成了参天大树,我似乎闻到了碧绿的树叶散发的阵阵清香。

我看到同学们都很累,但脸上都洋溢着兴奋的笑容。大家干得更是热火朝天,铁锹与石头的碰击声,仿佛成了一首“交响曲”。同学们汗流浃背,我也不甘示弱,又提来了一桶水。中午时分,我们便把近千棵小树苗栽好了。看着河堤上两排系着一张张“心愿卡“的小树苗,我们心里说不出的高兴。

植树可以防风固沙,调节空气,消除空气污染,防止水土流失,保护生态平衡,应该多植树造林。“双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。”请大家不要乱砍滥伐,这样,我们的家园便可以成为绿色人间。

四年级植树作文 篇6

一天早上阳光明媚,空气清新,天气格外晴朗,同学们手拉手来到山上植树。

一路上,同学们又是蹦又是跳,快活极了,恨不得一步赶到山上。

"到了,到了"同学们大声叫到。可是山上光秃秃的,寸草不生,小鸟也飞走了,这里显得格外安静。于是,同学们决定为“山爷爷”增添生机,说干就干,有的同学挖坑,有的同学浇水,还有施肥的,没过多久,小树苗就成活了,个个精神抖擞,后来就成了一片树林。

一次,同学们又来山上游玩,啊!山上变样了树林繁茂,百花怒放连歌唱家小鸟也愿意一展歌喉了。同学们看见这充满生机的`一幕,快乐之情由然而生。因为我们知道:"劳动是最光荣的!"

在回家的路上,我们心里美滋滋的,像喝了蜜糖似的,脚步也显得格外轻快。

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