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实用的四年级未来的家作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级未来的家作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级未来的家作文6篇

四年级未来的家作文 篇1

晚上9:30,我已经躺在床上睡着了。

我突然发现自己穿着跟“白雪公主”一样的漂亮裙子。我走了几步,看见街道旁停着一辆红色跑车。不知是谁从远处向我扔过来一把钥匙,我仔细一看,原来是红色跑车的车门钥匙。我打开了车门,坐在座位上,我正准备把门关上,可是不知什么时候车门已经关好了。我回过头来,咦!

怎么没有方向盘呢?那等会儿怎么开车呀!

突然,一个声音对我说:“这辆跑车是电脑自动驾驶的。”过了一会儿,我面前的小电脑里出现了一位漂亮的阿姨,她说:“小朋友,请坐好,跑车马上就要起飞了,10、9、8、7……2、1!”呜……跑车跟火箭似的飞快地往上窜,吓得我哇哇大叫,这时候我真希望爸爸妈妈能坐在我的身边。跑车一会儿像要撞上大楼,一会儿又来个特技“蜻蜓点水”,真是又惊险又刺激。在一阵害怕的叫声中,我已来到红星路小学。

下了跑车,我便走进了占地3公顷的宜昌市红星路小学,站在1.5公顷的大操场上呼吸着清新的空气。绕过大花坛,前面就是占地1.5公顷的教学楼,教学楼是用千年大理石做成的,有16层高。教学楼的电梯很古怪,它是一个金黄色的月亮小船,上面还有两支土黄色的小桨。一转眼,我就来到了五年二班的教室。我走进教室,坐在第三组正数第四个位子上。叮零零,上课铃响了,我坐的好好的,背挺的直直的,等待老师来上课。可等了好半天,老师总是不来,我开始有些不耐烦了,趴在桌子上自言自语的说:老师怎么还不来呀!

过了一会儿,同学们手中的作业一本一本的消失了。忽然有一个声音:同学们,昨天的作业大家完成的都很好,都是全对。咦!

是谁在说话呀!

一打听,原来是电脑语文老师在讲昨天的作业。叮叮叮,下课铃响了,我走着走着就到了“课间十分钟游乐园”。游乐园里最好玩的要数“太空飞船游世界”,我坐上去,它就开始上穿下穿,左穿右穿,把我弄得晕头转向。放学了,我坐上红色跑车回家了,车子开到半空中就掉了下去,我吓得哭了起来。啊……我从梦中醒了过来。 同学们,你们向往未来的世界吗?你们猜想未来的家乡是什么样的呢?那一定是神奇美丽的。让我们拿起笔来一起描绘未来家乡的蓝图。

四年级未来的家作文 篇2

我未来的家乡是一个美丽、可爱、梦幻的家乡.未来的家乡空气清新甜润,天空变得湛蓝深远,小溪银光闪闪,十分诱人.在那连绵起伏的`山峰上,大雁从远处掠过山顶,蝴蝶在百花丛中飞来飞去,美丽极了!

那时候,人们不在乱砍伐树林,因为,人们知道了树木的重要和意义.工厂的黑烟不在排放到人们居住的家园,不再污染到人们居住的环境了.鸟儿在空中自由自在地飞翔,清脆的鸣叫声在空中荡漾.人们不在随地吐痰了,因为它们知道那是一个不好的行为.人们也不在乱丢果皮或纸屑了.

以前的家乡空气常会被车子的尾气污染,未来的家乡不再会被汽车的尾气污染了,大家想知道这是为什么呢?因为,未来家乡的汽车不再需要汽油,不会再排放出尾气,而是用太阳能哦!这种汽车不但可以在有太阳光的天气开,而且是下雨天开也没关系,因数它会把太阳光转化成电力,当然也是没有尾气的.

未来的家乡是一个干净、散发清香的家乡.

四年级未来的家作文 篇3

由于这几年出国留学,我很久没有回家乡芜湖了。终于有了一次回家的机会。我心情格外好,一到芜湖,就决定去儿时常去的赭山公园玩玩。

一走进赭山公园,就感觉她像一个小姑娘长大了一样,以前还穿着普通的衣衫,如今换上了华丽的礼服。空气是那么清新,地面上一尘不染。多么漂亮啊!各色的花朵展开了笑脸,随着风姑娘跳起了舞;柳树姐姐对着清澈的河水梳着她长长的秀发;活蹦乱跳的小金鱼在喷泉池里快活地游来游去;往远处看,波光粼粼的湖面上还有几条小船在漂来漂去……美得简直像是天堂一般。 咦,草坪旁边怎么有一条条可爱的小狗呢?旁边的土壤里为什么有许多管子?树上为什么停着那么多小鸟,看见行人来了一点也不怯生?这时,我发现旁边正好有一位导游在解说,就赶紧凑过去听:“这是我市的科学家们研制出的一种新机器——吃垃圾动物。它能自动寻找垃圾,并且把垃圾转化成肥料,再通过这些管子送入土壤中,使树木更加茂盛。”导游又指了指树上的鸟,接着说:“还有这些鸟儿,他们是空气净化鸟,有了他们我们芜湖市再也没有雾霾了。”我不禁赞叹道:“现在的工业发展技术可真是强大啊!”

我又来到了滨江公园,仿佛又到了另一个仙境,江水清澈见底,两岸柳绿花红。这还是我儿时见过的长江吗?那时江水特别浑浊,还经常漂浮着一些垃圾。现在,这里不仅有吃垃圾动物、净化鸟,长江里还有“海洋生物清洁器”。它们通过智能眼睛扫描周围有没有垃圾,如果有,它们就会立刻把垃圾吸收进去。怪不得江水这么清澈呢!

原来有这么多人在关心、爱护着我们的环境啊!从现在开始,从小事做起,从自己做起,把我们的家园变得更加美好!

四年级未来的家作文 篇4

从前,有一个受到大量环境污染的地方,那就是我的家乡。可那里的人们正在努力护环境,尽可能的不去用塑料袋。

几年后,那里环境优美,不仅多了许多树林,马路上几乎只有自行车,到处都是绿树,不时看到有些人从商店里走出来,给树浇水,树旁边还有一些美丽的小野花。马路上,没有一个人闯红灯,人们都耐心的等待红灯过去,在街道上,人们都互相谦让,所以,人流走的很快,现在已经没有了,人们也不提。因为谁不想把本来自由自在的生活在大自然里的小动物关进笼子里。

不管走进那个学校,都没有一个人追逐打闹,也没有随便排挤人的。放学路队,都很整齐,像一块方方正正的豆腐。

从很远处,就可以听见学生的朗朗的读书声。人们也渐渐的不太用烟囱了,所以,空气非常清新甜润,天空也是湛蓝的,没后一点黑烟,但是,人类唯一一个非常棘手的事情,就是,现在几乎没有人得病了,医生都没有事干了,经常去睡懒觉。

学校门口,已经没有买辣子条的了,学习的文具都是在专卖店里卖的,人们要买什么东西的时候,都井井有条的排着队去买的。在游乐场里,没有拥挤现象了,游戏设施,也是非常安全,大家都连声称好,可是,有些人觉得这些设施都不够刺激,但是大家把他们说服了。

未来的家乡,真是太美太美了。

四年级未来的家作文 篇5

你看过未来科学家的相片吗?知道未来科学家长什么样吗?你肯定不知道,如果想知道的话,请让我来一一的告诉你吧!

今天,老师带着充满神秘的眼神走进教室,告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里,班里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸疑惑。

大家提出了五花八门的问题,有的同学就问:“什么,未来科学家,是男是女,中国人,还是外国人?”“老师,您有时光机器吗?您怎么可以确定照片中的人,一定是一位科学家呢?”“不着急,不着急,那位同学要上来看一下呢?”同学们争先恐后地举起手来,生怕自己不是第一个看到的,“看是看,但不要说出去,如果说出去的话,可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

老师先让一位同学去看,那位同学大摇大摆地朝老师走了过去,那位同学看了,先是一副惊讶的表情,但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来,下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片,应该是一件很严肃的事情,怎么又惊奇又好笑呢?第二位同学紧接着也走了上去,不过她的表情更让人搞不懂了,她先是兴奋羞涩地笑了一下,然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他,她摆出那样的架子干嘛?

经过多次举手,终于轮到让我看了,在走上讲台的那一瞬间,我在想,那位科学家一定是一位知识渊博,满腹经纶的老爷爷,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到这里,我早已经到老师面前,说着,老师从口袋里拿出一个信封,又从里面拿出了那张照片,我看了后目瞪口呆地望着老师,只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩,那个人就是我,和你直说了吧,其实信封里并不是照片,而是一面镜。

当全班同学都看完后,同学异口同声地向老师提出疑问:“您骗人,我们怎么会是未来的科学家呢?”

其实老师没有骗我们,他以这种形式寄予了殷切的期望,对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始,一直努力的学习,把所学的知识不断升华,我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

四年级未来的家作文 篇6

我坐上电梯,对着电梯喊了一下84层,电梯很快的把我送到了84层——我未来的家。

来到家门口,门是自动的,像机器人似的,看一看是不是自己的主人,要是自己的主人,它就会自动开门,要是坏人,就会发出警报。

一走进家门,一间大客厅展现在眼前,客厅北边一间是厨房,南边两间是卧室,这几间房间可以自动封闭,只要一有人走近就会打开。在门口的右边,有一张卡,只要把卡放进去,屋里的灯就亮了,把卡拿出来。灯就会自动关上。屋里所有的东西都不用买,缺什么,就有什么。我的床是长方形的,只要一按床头的按钮,床就会分成两张,可以睡两人,那床舒服极了,里面像是有水,软绵绵的。房间很大,只要踩一下地板上的按钮,屋里的东西就会全部消失,可以做游戏,做完游戏屋里会恢复原形。我的房间的一个角上,是一个书橱,里面什么也有像一个书店,想看什么书,就看什么书,我真喜欢这个书橱。

我未来的家是不是很方便,因为全部都是智能加全自动化的,生活变得更加舒适和便捷了。

真希望可以早点住进这个未来的家......

长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美好的爱情!一不小心,我把我的爱丢了。旧约讲的是耶稣和他的门徒在世间布道的故事。will have to?一天,老人的孙子问老人:“爷爷,这片森林如果卖出去是不是可以赚很多钱呀。

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