关于成长的故事四年级作文（通用55篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于成长的故事四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的故事四年级作文 篇1
成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”今天在我身边就发生了一件让我热泪盈眶的事。
今天我和妈妈在商店的时候，看到了一个男孩，他在玩具展架前呆呆地看着一个玩具。男孩的妈妈来了，营业员对她说：“女士，您孩子在这儿看半天了，你就给他买一个吧！”然后孩子妈妈说：“我也想给他买，可是给他买了的.话，他爸爸就没救了。”这时男孩说：“阿姨，我不要，我就在这儿看看，我等爸爸的病好了，爸爸妈妈一起来给我买。”男孩的妈妈叹了口气说；“他爸爸得了心脏病，要做手术。可是对我们来说，那些手术费就像天文数字一样。我在家织毛衣，我赚的钱还不够孩子上学的费用……”听到这营业员的眼眶已经饱含泪水，营业员从玩具筐里拿出了一辆小汽车送给了小孩……
我们应该向这位小孩学习，因为从他的身上我体会到了关爱和亲情。
成长的故事四年级作文 篇2
在不断的成长中，我开始成熟了，一开始就变的对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧!但是，成长不仅仅只是身高，年龄增大，还要明白许多事理，总结人生经验。
至于我，对“成长”这两个字的了解并不透彻，但，这个道理又让我深刻领悟：什么叫成长。
记得小时候，一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边，一位老爷爷也骑着一辆自行车，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩儿，小男孩儿慢慢站起来，没啥事儿，可是，那位老爷爷的'左手骨折了，还说：“你怎么骑车呢?没长眼睛啊!”
周围都是人，人越来越多，但是就是没人帮忙，说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。
千万不要找别人的不足，要找自己的不足!
成长的故事四年级作文 篇3
成长，两个字，饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心，哭泣，快乐，骄傲，懊悔，并且让你懂得，改变的事情。
而我对于成长，多多少少都有一些经历，让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的.那一次。
那天，李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员，我问老师：“唱歌算是表演才艺吗？”“当然。”老师说。当时，我很想报名，但我没有勇气怕大家讨厌，不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时，我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌，能在台上唱歌的人。我便心里想：我不是没有条件，声音方面也不比她们差，为什么不报名呢？于是我就鼓起勇气报名，最后老师同意了让我参加这次活动，虽然去敬老院表演得不是很顺利，但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪！我为我迈出勇气的第一步因此而自信！
其实，成长可能就是一次决定，一个想法，甚至一次读书地体会。成长，说难也难，说简单也简单，关键是成长对于自己的改变！
成长的故事四年级作文 篇4
悄悄地，悄悄地，我已从一个不懂事的孩子成长为少年。回首成长路上的脚印，记录的酸甜苦辣。
去年的春天，我们去水库钓鱼，我早早的把三个个鱼杆、一桶鱼食、一个大桶子都准备好了。
天刚刚亮，我就跑到爸爸妈妈的房间大声叫着：“走，我们去钓鱼。”等一下，这么早，等吃完早饭再去，爸爸说道。
我们跑到水库，竟是这般不可思议：绿绿的小草从地里下冒了出来，花儿争奇斗艳，小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。
我们开始钓鱼，我从袋子里抽出鱼杆，挂上鱼饵，一下子甩了出去，我耐心的等着，二十分钟、三十分钟，我一条鱼都没钓到，我换了个地方，过了十分钟，又没钓到，于是我等不住了。我生气地说：“不钓了，不钓了，不好玩。”妈妈走过来说：“你要有耐心，要忍耐，才能钓出大鱼。”妈妈的.话刚说完，鱼杆动了，妈妈跑过去钓起来的是一条大草鱼。我用羡慕的眼神望着妈妈，我又重新坐了下去，不到50分钟，我的鱼杆动了，我使劲一拉，一条大鲤鱼被我钓了起来。再看爸爸一条都没钓到，但他还是静静地坐在那里。
这件事告诉我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，脚印串串。那次次的成功，陪我成长，催我奋进，伴我成功。
成长的故事四年级作文 篇5
充满好奇心的我拿起了紫罗兰花种植罐头，开始种植。我小心翼翼的拿起罐头，一步一步按说明书上做。首先，先让培养土喝饱水，然后拿出几粒种子撒在土里，用土轻轻盖住。最后，把它放在没有太阳的地方生长就可以了。
第二天一早，我飞奔到阳台去看花，可那花就像一个调皮的孩子，还在沉睡着，我有些失望。三天后，我突然发现紫罗兰已经从土里探出了头，我想给他一个大大的拥抱。但是看着她那娇小的身躯，最终，我只是轻轻的摸了摸她的头，她那嫩绿的小苗在阳光的照映下更加鲜艳了。一周后，小花苗又长高了一大截呢，他已经长得又高又壮了，小罐头瓶里已经盛不下他了，我今天要把它移到大盆里去。
花刚移完成时，可能会枯萎几天，只要精心照料，按时浇水，过几天就好了。但是，我还是有点担忧，于是我每天都仔细观察他的'生命迹象。一天，两天，三天，五天过去了，奇迹终于发生了，我的小花真的没有枯萎。他用顽强的生命力努力的成长着，它的叶子茂盛，翠绿的，好像有一些新的生命力在颤抖。
加油啊紫罗兰！我希望你早日开花。
成长的故事四年级作文 篇6
花开花落，这就是花的生长。运动觅食是动物的生长。今天我就写下我高一高二的深刻回忆，从这些事情中找出我的成长，感受我的成长。
一年级的时候学了很多基础知识，学了汉语拼音，单词和句子等等。数学学了1~100的加减等等。
我上一年级的时候，参加了100米接力赛。虽然我平时跑的比较快。但是跑步前还是有点紧张。比赛开始了，我像离弦之箭一样奔跑，其他同学都很快。最后我们班夺冠了。那一刻，我激动万分。
二年级的时候学到了更多的知识，学会了用中文造句，写文章。还在芜湖做小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》，发表在芜湖大疆晚报。数学之类的我学过乘除。
生活就像一本没有尽头的书，每一个音符，每一个单词，每一句话，每一个标点符号，记录着我们成长的时光。随便打开，总会觉得有一种特别的`味道。
长大是我最好的朋友。在我开心的时候，在我成功或者失败的时候，她总是陪伴着我。我应该珍惜这样一个好朋友。让我随着我的成长唱一首共同的歌，踏着共同的足迹，陪我一步一步向前。
成长的故事四年级作文 篇7
红领巾不是一块简单的红布，而是国旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的。
从上学第一天开始，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，我都是只有羡慕的份儿。期盼着能早日让胸前的绿领巾变成红领巾，我盼星星、盼月亮，终于盼来了最激动人心的时候，当红领巾在我胸前飘扬时，我笑得无比灿烂，犹如一朵盛开的野菊花，对红领巾也爱惜极了，每次洗过后，还请妈妈熨平。
随着时间的流逝，我慢慢长大了，开始不太重视了，当初对红领巾的爱惜也已平淡。早上带上只是为了不让班里扣分，到教室里就解下来往抽屉里一塞，就算完事。这样的不良行为持续了很久，很久……
直到有一天被妈妈发觉了……“文文，过来，你怎么可以这么做呢？作为一个少先队员来说，红领巾是光荣象征，戴着它，就是对你行为的约束，时时刻刻提醒你，让你做一个正直而有理想的人。”
听到妈妈的话语，我羞愧极了。我深深记住了妈妈的话，一定让红领巾时刻飘扬在我的'胸前，时刻提醒我的言行举止，让我做一个自律的少先队员。
红领巾，我爱你！
成长的故事四年级作文 篇8
每走过一段路，回头看，你或许都会觉得那些深深浅浅的脚印，留下了不同的回忆。
的确是这样，我们一路成长，一路回忆，再一路变好。
说到成长这件事，我忍不住笑了一下，小时候的我真的跟现在判若两人，也有些觉得惊奇，原来时间真的是一件这么奇妙的事情。
想起小时候，在乡下长大，那时候每天都无忧无虑，过着现在早就奢望不到的'生活。
那时候我们每天会睡到自然醒，然后收拾好去吃早餐。意外的是，我们从来都不需要约好，却可以心有灵犀的几乎在同一时间聚集到老地方。
大家一起打打闹闹，玩着那些老掉牙的游戏，现在想来真是搞笑不已，可是那时却是乐此不疲。
想起有一次，我们那边有一户人家要搬过来，因为是新房子，所以要重新起地基之类。正好有得玩了，我们每次放了学路过那里，都会停下车子过去闹一会儿。刚建起来的地基像是迷宫一样的，我们在里边来回穿梭，开心不已，还经常从很高的地方往下跳，那时候也不知道怎么会有这么大的勇气，从来也不担心，可是长大之后，心智成熟了，童心却丢了。
成长的故事四年级作文 篇9
很久以来，我都很羡慕别人记忆力很好。比如看一首诗就能过目不忘，做题又快又准。而我，却做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也没有太多的难过。
今天晚上，我告诉妈妈，我的作业落学校了。结果没想到，我妈竟然暴怒了！她让我去取，必须去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再说，我能进得了校门吗？能进得了教室吗？我质问妈妈，问什么会生气？妈妈说，因为我忘记带作业本事缺少责任感。我虽然辩驳，却不能反抗。
妈妈拿起钥匙，送我去学校。坐在妈妈的'背后，晚风凉嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不会忘记把应该做的事情给忘记了。如果我知道必须要带回家，我是能够带回来的。这，似乎和我的记忆力没关系？
我们顺利地进了校门，借了钥匙，上了楼，取了作业。看到椅子没有倒立在课桌上，我赶紧把椅子立起来了。临走，我看见班级的饮水机电源没有关，我关了电，再锁上门。
回到家，我赶紧写作业。挺顺利完成了作业，我的心里感到很踏实。虽然睡觉比较晚，但我想，写完作业再睡觉，至少不会做噩梦被老师批评
这是不是也是一种成长呢？
成长的故事四年级作文 篇10
今年的暑假里，我看了一本红色的经典小说《铁道游击队》，这本书让我看的爱不释手,里面的故事情节深深地打动了我，使我沉醉在其中。
这本书讲的是抗日战争时期，山东鲁南铁道游击队，在党的领导下，游击队和日寇展开一系列的武装斗争的故事。书中的故事情节曲折、惊险、引人入胜。游击队的'战士们英勇机智、行侠仗义、以便衣短枪去完成战斗任务，他们在铁路上扒火车，夺物资、杀鬼子，杀得敌人闻风丧胆，他们把敌人运送的枪、弹、粮食运回基地，把粮食救济给老百姓，最终取得了辉煌的战绩，但也有不少的游击队员，为了抗日战争的胜利，献出了宝贵的生命。
这部小说，看得我心潮澎湃，每当我看到他们把敌人打的落花流水时，我拍手叫好。他们的英勇事迹让我很感动，让我佩服，我要向他们学习，做一个勇敢的人。
现在，我还有许多不足之处，但看了《铁道游击队》这本书后，让我有了奋斗目标，我要用丰富的知识来武装自己，完善自己，把自己锻炼成像前辈们一样合格的接班人。长大以后，为建设伟大的祖国贡献一切。
成长的故事四年级作文 篇11
成长不是我们一个人的事，在我们成长的路上会有风和日丽也会有狂风暴雨，在狂风暴雨的日子里，我们不仅有家人的陪伴，还有朋友，友谊的鼓励。
故事是从校园开始的，当我来到那个陌生的.环境中，是害怕和恐惧占据了我的心里，我本来就胆小，来到那里就更不用说了，第1次离开父母，我心里想变得坚强，可还是被恐惧所打败，看着别人手拉手眼里放着光而，我却只能独自一个人做很多事情，但后来我一个人的生活被打破，她来到了我的世界。
那是一次军训，而她就在我旁边，她对我说了句你好，那一刻我的心温暖了来，虽然只是据你好两个字，但是我却感到很幸福，于是那个大大的操场上满满是我们的回忆，也是她带我走出狂风暴雨的日子。
那时我们在一起已经半年了，几分钟，我见证了友谊不是一场意外打败的，友谊并不是很软弱，也许会发生争吵，但都解决了，在这一年中我们见证了友谊的成长，见证了对方的成长，因为由于我们不再害怕不再恐惧，
我一直在成长，她也一样，我们要把这份友谊进行到底。
成长的故事四年级作文 篇12
在中学时代，《中学生天地》陪伴了我整个初一，每次读着读着，都仿佛进入了一个新的世界。
千万别小看《中学生天地》，里面大部分的作文都能够带给我新的理解和新的观点。是它，让我多了一项学习的途径。是它，让我多知道了一个做人的道理。也是它，让我感觉这个残酷的世界上多了一份仁爱。
啊！当我读到《樱花树下的记忆》时，我的心不免也揪了起来。曾经，在那颗美丽的`樱花树下，小作者与她的太奶奶有过许多美好的回忆。而如今，小作者又站在樱花树下，可惜早已物是人非了。在这，我不免感慨死亡的迅疾和生命的可贵。总有一天，与你最亲爱的人会离开，这是无法改变的。
《手艺的力量》这篇作文令我印象深刻，它充分显示了手艺的强大。在当今社会，天上掉馅饼的事情是没有的。要想生存下去，必须要有一样手艺来养活自己。小时候你多学点，长大后就多点儿出息。现在我们就应该有一个理想，有一个目标，立志成才。《中学生天地》又教会了我生活生存的道理。
在我的成长中，正是因为有阅读，才让我的中学时代变得更加耀眼夺目。
成长的故事四年级作文 篇13
文明礼仪是一种传统美德，当地下有一张小纸片，你能弯起腰捡起那张小纸片时心里会觉得的美滋滋的，如果你能做到不说脏话、不乱吐痰、能够帮助身边需要帮助的人......文明之花已经在你我的心灵绽放。细心观察就会发现身边有好多人都在倡导文明公德，记得有一次，我坐公交车，去我妈妈家的时候，途中上来了一位白发苍苍的老爷爷，我急着给老爷爷让座，可是一位年轻的叔叔提前给那一位老爷爷让了座，那一瞬间老爷爷的心里一定很想感谢给他让座的年轻叔叔，那位叔叔心里也十分欣慰，毕竟人总有老的时候，当自己年老的时候也希望别人给自己让座。
今天起了一个早床，我和妈妈一起到了图书馆。看见许多小朋友们在周末仍然在不停学习，我和妈妈也很快的融入这样的环境中。于是很快找了一本环保杂志看，才知道现在中国的环保危机，这也是世界上每一个国家必须降临的危机。就像人们肆意的`杀掠野生动物、任意的砍伐花草树木、随意的乱扔果皮纸屑、这一切都威胁着整个地球，每一个人类。
在回家的途中，我的心跳得很快，有些行为我们在不经意中作，虽然看起来好像没有什么，但是对世界的环境就是一种破坏。我的心里感到，要做好环保工作要从自己做起，从大家做起。
成长的故事四年级作文 篇14
书籍，神圣而又美妙的专有名词。正因为有了书，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了书的陪伴，粗糙的灵魂才得以平静。
书香的陪伴，必定是对人生成长的道路是有益的。我们无从知晓，在我们憧憬的`未来中，我们到底该怎么样？现实生活中是否与想象中的有所矛盾？
在童年的时光里，我十分热爱童话书籍。因此，我认为，在童话世界里的白雪公主、丑小鸭等等，总是充满戏剧性和美满的结局。而我的人生是否也如童话一样，一帆风顺，不用顾忌太多，总是生活在舒适圈内。因而，童话总是短暂且美好的，同烟花般灿烂，也如烟花般易逝。
故此，年长后，在书中接触到了许多生活哲理。仍然，刻骨铭心地记得余华书中《活着》的一句话："人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。"人这一辈子谁也不知道会遭遇什么样的境遇，富贵不能富一生，贫穷也不会穷一世。字字句句悟出了现实。
而我们，能够做的，只能努力活着，有意义地活着。不负人生，不负韶华。
书籍，有时是解闷的工具，不去触及它，就会集灰。那何不在大把韶光里，多读几本好书，多悟出几许道理，让书香伴你成长呢？
成长的故事四年级作文 篇15
从小到大，无论做什么，总被两个字问：——完美。看来，我们来到这个世界，就要遵循这个标准，否则，我们就是一个失败者，或者是一个无知的孩子。然而，你有没有想过我们的想法？完美让我们觉得压力特别大，只想完全成长。
我们也想好好的体验童年，不要让我们为了完美去申请一个又一个的培训班。学了钢琴，学了舞蹈，我们觉得只要我训练，我就能完美。其实我只是想有一个完整的童年。和其他孩子一样，我可以自由的看电视，自由的在一起玩耍，让我的童年有值得回忆的东西，而不是为了你们大人眼中的完美而剥夺我的业余时间。
我也想努力考个好成绩，但是我不喜欢你那种薄情寡义的脸。看到自己得了高分是一种微笑，看到自己得了低分是一种责备，甚至是一种诅咒。为什么我每次都要考第一？难道只有第一个才是完美的？我只想完整的`体验一下不同分数带来的心情。我不想为了你所谓的完美而让自己觉得特别有压力。觉得自己没有做到尽善尽美是我的错。
我觉得你眼中的完美让我活的很累。请让我彻底长大，好吗？我想有不一样的体验，不仅仅是完美的喜悦。
成长的故事四年级作文 篇16
我想说在无数个瞬间，我们都在等待是成长，等待着最好的自己突然出现。可是要等到很久之后才会发现，原来这些辛苦的付出，其实都是在浪费时间和精力的。
因为你自己根本就不知道这一切到底意味着什么，就好像那么漫长的旅途，你始终都在折磨着自己一样，也许在未来的时候，你会面临着更多的考试，你会面临这不属于你的爱情。
也许你的工作会非常忙碌，但是你从来都不知道该如何去应对。
在你的身边有那么多的故事都在流行着，可是如果你真的有了事情去请求别人，而被别人拒绝的时候，你的`心就好像死去了一样，你也不知道什么时候才会变得理直气壮，就好像那些自信的姑娘一样。
可是你也羡慕他们想要成为最好的自己。
然而你的声音在电台里面一次又一次地循环播放你就知道，原来这一切早就已经注定了的。
而那些被我们遗忘掉了，青春其实都尽数还债了，我们的生命里面，只是现在的我们暂时还看不到而已，你还是需要去锻炼更多的自己，也需要去提高自己的实力，才能在将来打败更多的敌人。
成长的故事四年级作文 篇17
这个世界不仅是当下，而且是诗歌和距离。-题词
我裂开了缝隙，第一次看到了这个世界。
打开外壳，好奇地看着左右，善良的母亲，温暖而宽广的巢穴，以及叫的同伴。呵呵，母亲那双巨大翅膀的背后是什么？突然，一阵刺骨的寒风吹过，打断了所有念头。我们的不成熟隐藏在母亲温暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢，与同伴争夺母亲抓到的昆虫，看着树枝上的花蕾日复一日地长大，温暖而悠闲，却空无聊。突然，我瞥见了乌云密布的`美丽而翠绿的山峰。我妈妈每次去，她都可以咬一口。那是什么样的地方
树枝旁的小芽已长成结实的嫩叶，并散布了些许绿色植物，仿佛在向世界招手。风不再那么苦，甚至带给太阳一些温暖。
我的身体被柔软的翅膀覆盖，我颤抖地跳出巢穴。当我的脚趾第一次触碰树枝时，快乐是无法言喻的，自由的感觉是另一种安慰！我眼花乱，不由自主地跳到山上的树枝上。看着它，一群鹅在山顶上盘旋，微微张开翅膀，想象着像他们一样飞翔……一对尖锐的弯曲爪子划过我的脸颊，它们被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母亲及时发现，我已经被鹰吞噬了！不情愿地看着母亲的身体再次覆盖了这座山...
成长的故事四年级作文 篇18
光阴似箭，日月如梭我们不知不觉的走过了“阳花说尽子规鸣”的时节，我们的成长一路见证，我们总在期待中成长，也总在成长中期待。
期待自己的长大，脸上褪去曾经的稚气，变成了独有的青涩。带着这份青涩，迈进自己曾梦想的学府，那时的我应该会感谢现在努力的自己吧！之后，我希望在闲暇之时，干一份兼职，挣第一份工资，那时的我一定会为能帮父母减轻负担而欢呼雀跃吧！
期待自己的成长，看着院中日渐长高的树苗，我期待成长的心情也更加迫切了。树苗成长之后变成高大的树木。而我成长之后，希望带着自己攒的第一笔钱，和自己的知心朋友来一场说走就走的旅行，去看一看更远的地方，体验不一样的'风土人情。那应该是我第一次远离父母，和朋友的旅行，想想都觉得一定很美好吧！
期待自己的成长，租一间小房子，装修成让自己感到温馨的样子，然后，开始属于自己的独立生活，一切那么新鲜。
可能在成长之后会有许多坎坷，但“谁怕，一川烟雨化平川”，多年以后的我也一定会“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨，也无情”
成长的故事四年级作文 篇19
我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。
我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！和伙伴们一起玩，我也很快乐！
大一点的'时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。我在成长着，而且是快乐的成长！
成长的故事四年级作文 篇20
书，是道美味的佳肴，需要我细细品尝；书，是人生路上的指引灯，指引我走向正确的道路；书，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋养我成长。在高尔基眼里，书籍是人类进步的阶梯；在我眼里，书籍如同阵阵芳香，伴我成长。
上幼儿园的那段时间，遇到不会读的字，我只能通过拼音来认读。四岁生日那天，妈妈送了我一本《格林童话》。我拿到书后，便迫不及待地翻开书本，一股淡淡的油墨清香扑鼻而来，生动的故事情节和精美的图片深深地吸引着我。《白雪公主》的故事告诉我做人要善良，《会唱歌的骨头》的故事告诉我恶人有恶报……
不久，我上小学了，拥有了不少书，从幽默的《父与子》到自由飞翔的侠士《小飞侠彼得·潘》，从真挚友情温暖整个世界的《时代广场的`蟋蟀》到跌宕起伏、逻辑思维缜密的《福尔摩斯探案集》……足足六十多本。在这么多本书中，我最喜欢的还是《三国演义》这本书，蓝白相间的封面设计，美妙的彩色图画，再加上生动的故事描写，把三国时期的历史人物活灵活现地展示在我面前。
书一直陪伴着我成长，我已经离不开它了。
成长的故事四年级作文 篇21
我从小就爱看童话故事。上学以后，我接触到了越来越多的书籍，可是，在四年的学习与生活中，我发现我最喜欢的还是童话。最吸引我目光的是书上所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。
从《白雪公主》的故事里，我明白了每个人都要乐观向上，也要学习白雪公主的善良、宽容、乐观。读了这个故事，我懂得了一个道理：敞开心灵的`大门，真诚地对待他人，朋友自然向你走来。《爱丽丝漫游奇境记》中有着一颗水晶般心灵的爱丽丝，以及她那让人眼花缭乱的奇遇。在这里，我可以尽情地哭、尽情地笑，身心放松不受任何拘束，还能经历那么多有趣的、让人向往的事情，实在是太美妙了。我真想插上想象的翅膀，飞进爱丽丝的梦境中与她一起漫游！读了《卖火柴的小女孩》，我充满了对小女孩的同情。我愿伸出我的双手去帮助她，同时又感到我是多么幸福。在这个世界上，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心。
是童话装扮了我幸福快乐的童年，是童话让我的生活丰富多彩。
成长的故事四年级作文 篇22
窗外，繁星闪烁，中挂着一弯新月显得格外清幽。此时，我不由自主地回想起过去的岁月。光阴似箭，日月如梭，13年过去了，我已有昔日哪个爱哭的小女孩长成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、乐。我总是一遍遍地回想，一次次地追忆。
追忆让我看到了成长的足迹，我常常抚今追昔，回忆过去的日日月月，并且时不时地带来一阵会心的笑声或是一串眼角边的泪花。大脑会想荧光屏一样，播映出一幕幕童话般的往事。童年的幼稚，少年的纯真，喜怒哀乐，悲欢离合……五彩斑斓的世界，在这里闪烁着迷离的光点。
追忆给了我一种温馨，惬意的，就好像给自己设立下一个轻松的驿站。它能使我在紧张的.生活和学习压力下，有一片心灵能够留恋的空间，任思绪海阔天空，任意驰骋。往日魂牵梦绕的岁月悄然流逝，人生天真烂漫的季节却依然交织在我的心中。在今天追忆起来，仍是记忆犹新。我总是追忆欢乐，享受那分温馨与甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起点……
回首是一幅画，一场梦；追忆是一首诗一支。
成长的故事四年级作文 篇23
“己所不欲，勿施于人”，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一句一句的古话在我们的语文课本中都会出现，语文课本中有古往今来的英雄人物，有博古通今的名人名言，有世界各地的奇闻异事。而我们又从中学到了什么，生活中的我们又做到了哪些人生的要求，中华魂在我们心中又意味着什么。
我的心中，中华魂就是文化。我们是一个文明古国，我们有五千年的文化历史，我们有世界文明的建筑和人物，我们有独一无二的领导人才，我们属于自己的.科技文明，这些都是文化的象征，而这些文化都代表着我们中华魂的体现。我们每一个人都是一个小个体，在不断成长中组成中国这个大个体，而那些一直一直学校，老师，家长教导我们的美德都伴着我成长，而他们一直都是我心目中的中华魂，他们代表着孔融让梨一样的谦卑恭顺，代表着卧冰求鲤的孝顺温和，他们代表着三寸日光般的温暖明媚、
中华魂伴我成长，这不仅仅是一种信仰，更多的是一些历史的象征还有时代变迁不能磨灭的见证与体现。
成长的故事四年级作文 篇24
每当一阵阵微风吹过，我的胸前的红领巾就随着微风飘动着。 我上一年级的时候，还没佩戴上红领巾时，看着那些比我大的人，都戴着一块红领巾时，我恨不得马上也戴上一块红领巾呢！这时，陈老师在广播里说；“请一年级的小朋友，排着队伍走下来，站在司令台前，让你们成为一个真正的少先队员，戴上红领巾。”语音刚落，我们就迅速地排着队走向司令台前，当大哥哥，大姐姐给我们带上了一块犹如火焰一样的红领巾，这时我的心里便比吃了蜜还要甜，并下定决心一定要好好保护它的，老师还说，红领巾是以前的.士兵们用鲜血染成的。”
当我读三年级时，一天我背着书包走进了楼梯，才刚走到三楼时，我看见一个小妹妹摔倒在楼梯上，有可能是走楼梯跑得较快，一不留神摔倒的，我把那个小妹妹扶起来，并问她；“你摔得疼不疼？哪儿摔疼了？”她吞吞吐吐地说；“我没摔疼，谢谢你了大姐姐。”我急忙回答；“不用客气。”她又对我说：“再见。”我说：“走路小心点”。我一只手轻轻地抚摸着说：“我亲爱的红领巾是你让我鼓起了勇气，扶起了那个小女孩，谢谢你，我一定会好好保护你的，脏了我会立刻给洗得干干净净，就像一块新的一样，让你永远陪伴着我，陪伴着我的成长——红领巾。”
成长的故事四年级作文 篇25
如淋淋沥沥的春雨，如呼呼而过的夏风，如轻轻飘动秋叶，如悄悄而落的冬雪，成长的过程在时光的诗集中一页一页的翻过。告别春华秋实，经历夏欢冬乐，迈过6年来的'沟沟坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深浅不一的足迹。
有些诗人说：“成长是件漫长的事。”可我们的成长似乎是在一夜间完成的。我们没心没肺地笑，大把大把的流泪。我们在风中成长，所以生命不免有空洞。
记得小时候在看美丽的繁星时，总是信誓旦旦的指着天边最闪亮的星星，他是属于我的，并决定要做光芒的星。我常常想象自己像风一样穿梭在田野中，俯视着田野。
记不清从什么时候，我不会再依恋知了的叫声，渐渐地我试着看断桥残雪。我学着从哲学的角度面对狂风暴雨。我无法阻拦任何事物的消逝。
仰天静思时，也许时光匆匆流逝后一切都将成为陈年旧影。如果有一天，风吹开了我记忆的闸门，我重新拾起遗留的梦让它在梦里开花结果。定格在适宜的幻想中。成为对未来的仰望......
成长的故事四年级作文 篇26
时光荏苒，岁月如梭，时间是人们赋予时光的参照定义。此时，树已长成参天大树，少年也已长成中年，父母也已老矣！父母给我们撑起生活的伞已破旧，现应是我们的反哺季，让我们为父母撑起夕阳伞。
总有人说，带到老去，老到一无所有，就咀嚼回忆度日。然后人的一生，并非所有的记忆都是美好的，值得回味的，也许带你回首过往的时候，才会发觉所有的相逢，所有的拥有都是那么的不值一提。回忆起小时候，父亲用他的大手牵我们的小手一步一步教我们走路，然而，带到父亲老去还有谁会用自己的“大手”牵父亲的“小手”陪他们散步呢？牵着父母的手如同幼时父亲牵我们手般，走过四季，让我们的影子拉得好长好长……
人有时候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住风雨，禁得起世人的践踏，而人心就像是一张吹弹可破的纸，脆弱是，没有丝毫韧性！
岁月无边，人生有涯。让我们在有限的生命里，拥有自己可以拥有的`，珍惜自己能够珍惜的。不要让似水年华匆匆擦肩，不要辜负这仅有的一次人生。当我们感叹失去的时候，也要回首自己所拥有的！
成长的故事四年级作文 篇27
一颗绿豆安静地睡在新家，像一个熟睡的婴儿，没有一丝哭声和吵闹声，周围是那么安静，连闹钟的声音都那么清晰。
绿豆不知道睡了多久，慢慢“醒了”。它的身体似乎膨胀起来，变得臃肿，冲破了深绿色的外衣。衣服被“撕开”开了一条缝，白色胖乎乎的笔尖状小蓓蕾，慢慢地拔了出来。当时一直在关注绿豆芽。当我发现这个神奇的瞬间，忍不住大喊：“啊，可爱的绿豆，终于发芽了！”
第二天早上，一缕阳光进来了。亲爱的绿豆芽还好吧？我一起床就迫不及待地想去参观。绿豆芽的皮已经完全剥掉了——，摆脱了绿衣的束缚。此刻，它更贪婪地吸水，吸收营养。绿豆芽比昨天长高了很多，小豆芽正捧着绿色的豆瓣往更高的.地方走。我的绿豆明天会怎么样？出于好奇，我急切地等待着，忍不住想象.
盼星星，盼月亮，终于盼到了第三天。
绿豆好像中了邪，一夜之间突然飞起来长了——厘米。仔细看看，茎的顶端长着两个东西——毛茸茸的叶子。祖母绿的叶子，上面有几根小毛，是白色的，给叶子增添了一些新意…
夜幕降临，绿豆芽躺在——一个熟悉温暖的家里，安详的睡去。
成长的故事四年级作文 篇28
西游记是一部非常经典的中国名著，与其相媲美，脍炙人口的《红楼梦》《三国演义》《水浒传》统称为“中国四大名著”，《西游记》，描写了人间的美好生活，以及对西方极乐世界的向往。它神化的人物表现了唐僧师徒为了得到真经，不畏长途跋涉，不畏千难万险的精神，功得圆满，取得真经。
这本书里面有很多本领高强生动有趣的人物。比如机灵勇敢的孙悟空，但是它有时候也会犯错的，还有好吃懒做的猪八戒，但是猪八戒也会一心一意的保护它的师傅。任劳任怨的沙和尚和做事认真的唐僧，各显神通的神仙妖魔。
这是一部极具想象力。具有丰富内涵，思想健康的书。其中的故事情节在民间广为流传，特别是孙悟空大闹天宫、真假孙悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是尽人皆知。这本书对我们的智慧、培养、坚毅、勇敢非常的`有帮助。
这本书具有趣味性、生动性激发了我们阅读经典名著的热情。
这本书给我的启发是要学习孙悟空的机智勇敢，要学习唐僧做事认真的精神，要学习沙和尚做什么事情都任劳任怨，要学习猪八戒做一个憨厚正直的人。
成长的故事四年级作文 篇29
成长犹如破茧成蝶的过程，不只是单单从小到大的一个过程，更是人生中的重要经历。只有当我们冲破这个护盾，才能展现自己，看到美丽的世界。糖与柠檬汁的碰撞，甜中带酸，酸中略甜，似乎正像是成长中的成功与失败。不管成功还是失败，过程永远是艰辛，就像上面提到的破茧成蝶一样。
还记得小时候的想法，自己的身高长了一两厘米是成长，自己的成绩提高一两分也是成长，但现在我似乎对它有了更完善的'理解。也许，我们面对困难，不向困难低头，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，还有玫瑰和咖啡，这就是成长。成长也和环境有着关系，我们有的人一生出来就在爱中长大———父母的爱，老师的爱等等。但有的人会厌倦，在爱中成长，也会在爱中孤单。我们总是要自己学会长大的。成长又像是一条路，是一条没有终点的路，但我们似乎还在为了那个“终点”不断努力着、奋斗着。一路上，成长赋予我们太多的味道，洒下无数的汗水和泪水，但如果你在蓦然回首，会发现这一路你留下了太多珍贵的回忆。
“成”与“长”本该像破茧成蝶的过程，在前方还有更长的路等着我们。
成长的故事四年级作文 篇30
童年的记忆是美好的。在我很小的时候，爸爸妈妈经常南下广州，一年到头相见的日子，也只有一两次。因爸妈长期不在我身边，我也成了电视上说的“留守儿童”一族。伴我成长的是我奶奶。
年迈的奶奶身体不好，为了使我爸妈在外安心工作，她老人家总是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，总忘不了给我留着。记得有一次我乱吃零食，引起食物中毒，半夜呕吐、高烧不止，奶奶心急如焚地背着我上医院挂急诊、找医生。我坐在医院的.走廊边，奶奶手拿着交费单，小跑着去交钱，我望着奶奶瘦弱的背影，心里比高烧都还难受。从此我也改了乱吃零食的坏习惯。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要学小提琴，我提着琴就往学校跑去，到了学校才发现没带琴谱，粗心的我，正准备回家取琴谱，没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了，并叮嘱我不要着急，我接过琴谱，目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年过七旬，满头银丝，佝偻着身体，艰难缓慢地走着，我望着她不再年轻的背影，渐渐模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。
成长的故事四年级作文 篇31
感觉在那一段感情中，他也并没有成长起来，他已经是那一副模样就不肯认错，也不会去低头承认自己的错误，已挽回一段关系，他以为每个人都是他的妈妈吧，每个人都应该低下头去跟他认真做一事，要珍惜他们之间的关系，他才会做出表态，所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。
我觉得对于我的话，其实没有必要再去做出什么态度，让他知道我在珍惜了，毕竟第1次的时候是自己主动，我觉得不可能一直让一个女生该主动的，所以宁可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我当时可以去主动，是因为自己懂得那样子的道理，懂得说，如果自己真是一段感情的话，就一定要做出一定的行动，去珍惜那一段感情，去表达自己。
可是这样子的道理只有我懂吗，他就不懂吗？所以还是不要自我欺骗好了，那就是不爱呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很爱，真的'也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长，只是因为你没有见到，对待感情非常认真，特别爱一个人的模样，是因为你不配拥有那样子的感情，你不配拥有他那样子的炽热的爱。
成长的故事四年级作文 篇32
2008——中国的“奥运年”。
作为东道主，我们都把奥运会当作自己的事情，从自己做起，从身边的小事做起，为奥运会贡献出自己的微薄之力。
看——交通发达了，马路变宽了，环境变美了，爱运动的人变多了。你看，公园里到处都是运动的人们，有老人，有叔叔阿姨，有小朋友；他们有的在跑步，有的在跳舞，还有的在舞剑呢！我是个爱运动的小女孩，每天吃过晚饭，我就会迫不及待地穿上溜冰鞋下楼，小区的活动区是我施展本领的好地方。瞧，我时而像一只欢快的小鸟，时而像直向前方的旋风，一路上我与歌声、笑声为伴，与风同行，十分愉快。凉爽的风向着我的脸颊吹来。顿时，我觉得自己就像脚下踏了一块软绵绵的云朵，运动中的我是快乐的！
听——胜利的`掌声响起了，公共场所的喧哗声小了，“你好”、“谢谢”的文明用语越来越多了，讲文明、树新风、献爱心的故事越来越多了。公益广告，宣传文明奥运，还安排了奥运知识和奥运火炬传递的节目，人人对奥运有了更多的了解，人人都参与了奥运活动。为了更好地服务奥运，很多大学生都积极报名参加志愿军，连老人和出租车司机都开始学起了英语。
奥运就在我们身边，让我们与奥运共成长！
成长的故事四年级作文 篇33
有快乐，自然也有烦恼！
随着年龄的增长，我们不仅懂得了许多人情世故，还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响，现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题，在我们的眼中这是一件很平凡的事，但一些学生就全都看在眼里，把小事化大，弄得满城风雨，把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲，连那些作文骨干的`想象力都没那么好，而让他们写想象作文，那“超人”的想象力就不见了！这到底是为什么呢？这就成为了我成长中的烦恼。
这时的我们应该是天真无邪，活泼可爱！但再看看现在的小学生，老里老气，穿的衣服不伦不类，十几岁的少年却像那些七老八十的老人，原因是什么呢？早熟！那为什么早熟？那就要问社会对学生，家长对儿女的教育是否有漏洞了。
人生十六七，多么美好的岁月，我国一代文学巨匠郭沫若说过：“人世间，比青春再宝贵的东西实在没有，然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟人。”把握这美好的旺季，才是我们青春无悔的一份答卷。
成长的故事四年级作文 篇34
记得刚刚进入小学时一次课间活动，我和同学玩的正开心，突然被另一名同学撞到了，腿和手都去了皮。一种感觉——疼啊，浑身都疼。于是我放声大哭了起来。老师抚摸着我轻轻地告诉我“疼痛的时候不要害怕。要坚强、要忍耐。每个人都会在疼痛中成长。”
是啊，妈妈讲我小时候第一次走路时不停地跌倒，慢慢的我走的越来越稳。
上幼儿园第一次离开妈妈，紧张的大哭。后来我学会了和小朋友一起搭积木、做游戏。
第一次闯祸爬到高处取东西掉下来把玻璃茶几砸碎了时，心惊胆战害怕极了，爸爸抱起了我。慢慢的我明白了应该怎样做，“对不起，是我不小心……”。
上了小学，第一次考试得了一个“丙”，心情很糟，心像被针尖扎了一下，但是老师经常帮助我、鼓励我“浩伊是最棒的”，现在我 常常赢得 老师的表扬，使我慢慢又找回了自信的力量。
我们摔倒时会痛；拉肚子时会痛；看到小猫受伤会痛……
疼痛时总是让人难以忍受，疼痛的'时候不要害怕，要勇敢、要坚强，咬咬牙、握握拳，一切都会过去的。因为只有这样，我们才会长大。
成长的故事四年级作文 篇35
“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上……”多优美的旋律呀！儿童时的我不止一次的想，要是我也能戴上红领巾，那该是多好呀！终于，梦想成真了！如今的我也是一名光荣的少先队员了。
每天早晨，总要在镜子前照照，得意地将红领巾摆来摆去，别提有多美了！转眼间，我已是一名三年级的少先队员了，红领巾陪伴我走了整整两年了。
戴上了红领巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我为了能帮助灾区的同学，希望他们能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习。我将自己多年存下来的压岁钱二百多元全部捐给了灾区，希望他们能够开心成长，快乐的学习！每当我有空的时候，我都能把家里脏兮兮的.地板拖得干干净净，把自己的房间整理得整整齐齐。妈妈常常夸我是个小能手。在学校里，我的同桌忘了带橡皮，我总能在他需要的时候及时递给他。学习有难题，不懂。我也能像个小老师一样耐心地给他讲解。老师常常表扬我，说我是她得力的助手。我听了心里美滋滋的。
我的点滴进步，我的好伙伴——红领巾都看得到。
成长的故事四年级作文 篇36
暑假里，我看了许许多多的书，但是最令我向往但还属《王尔德童话》这本书。
这本书很有教育意义，里面的每个故事都告诉我们一个道理，使我一天比一天长大。但是我最喜欢的一个故事就是《巨人的花园》文章主要讲了这样一个故事：
从前，巨人有一个美丽的花园，春天，草长莺飞；夏天，绿树成荫；秋天，果实累累；冬天，大雪纷飞；孩子们每天都要到那里去玩，有一天，巨人看到孩子们在自己的花园里无忧无虑的玩耍，十分生气，训斥道：“是谁允许你们进来的，都滚出去！”孩子们吓坏了，纷纷逃散，从那以后，他们就再也不敢到花园里玩了。于是，花园里就变得冷冷清清的，没有再像以前一样有孩子的`欢歌笑语之声了。但过了一翻事情后，巨人才明白，没有孩子的地方，就没有春天。从此，巨人的花园就变成里孩子们的乐园。孩子们爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”，爬到巨人的肩上在玩“独木桥”还有的爬到巨人的头上在玩“蹦蹦床”……
这个故事告诉我们快乐要与大家一起分享，我们要向巨人学习，我想同学们也一定会这样做的吧！看书能给我们带来许多好处，同学们，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品！”
成长的故事四年级作文 篇37
这个故事的主角他叫尼尔斯是一个瑞典的小男孩。他不爱读书，常常等家人走了以后，就开始调皮捣蛋时常捉弄小动物们。家里的鸡鸭鹅猫牛都遭了秧，所有的小动物们都不喜欢尼尔斯。
就在一个阳光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一个小狐仙时，一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿，后来，尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔，加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典，只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的'地理风貌，历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如：他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸，他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈，他跌进熊窝用一根火柴救了自己，他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了。
他知道了如何以礼待人；他知道了如何友善的对待他人，他知道了知恩图报。这个故事让我知道了一个道理：一个人的人生要不断的冒险并不断地磨砺着自己，不断挖掘出那个真的自己。这样才是一个真正的美好的人生！
这个就是诺贝尔文学奖获得者塞尔玛。拉格洛芙给我们带来的这一部世界级的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》这部作品让我受益匪浅！
成长的故事四年级作文 篇38
一个春天的早晨，我在我们家玻璃上发现了一个蜘蛛网，和一只黄色的小蜘蛛，我就这样见证了小蜘蛛的成长。
那应该是刚出生的幼蛛，她卧在大大的蜘蛛网上，一副软弱无力的样子。它就像小小的芝麻粒，缓缓的爬着。我想，这样的.小蜘蛛它会长大吗？没过几天，当我再看到它们时候，它已经不是“芝麻粒”了，而是像“虾米”一样大小。再过几天，我发现它拿着一只更小的蜘蛛回来，然后，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里，好像它全身只有一个器官，那就是胃。
终于有一天，它已经长大了好几倍，已经从以前的“小虾米”变成如瓶盖一般大小，它好像在自己尝试着织网，我猜，它那颗幼小的心灵里，只有一个词“织网。”
等我再见到它的时候，它已经不在我家玻璃上了。从这天起，它要独自谋生，它要自己觅食，织网建房，更要的是，它要学会与强健的对手搏斗。
秋天快到的时候，我已经再也见不到那只小蜘蛛了，我仿佛听见它说：“成长的路是由艰辛和磨难写就的。”
成长的故事四年级作文 篇39
爸爸妈妈说成长是幸福的，老师说成长是艰辛的，我说，成长是快乐的！
成长是甜的。早上刚起床，我叫道：“太好了，这次月考我居然考了全班第九名！“我心里甜滋滋的——爸爸妈妈一定会表扬我的，这时，我心里快乐无比，好想长出一双翅膀，快速飞到爸妈身边，告诉他们这个好消息！
成长是酸的.。“跳绳比赛又输了”我叹气道 。同学过来友好的对我说：“没关系，输了比赛不要紧，重在参与，而且在比赛中锻炼能力，增进友谊！”我的鼻子立即酸了起来！那酸酸的泪水早已经在眼眶里打转了。
成长是苦的。“又要加作业了”我小声嘀咕着，心里堵得慌，于是一气之下就冲出了教室，不料，过了会儿就被老师交到了办公室，我看见老师那严肃的表情，我的心里想十五个吊桶打水——七上八下的。定将老师又在念“紧箍咒”了，我的心里振臂吃了黄连还苦，不争气的眼泪掉了下来，过了一会，我心情平静下来了，开始用正确的方式和老师交流，从此，我的成绩大有进步。
成长是快乐的！我的成长不光是吃喝玩乐，不仅是酸甜苦辣，更是快乐的！
成长的故事四年级作文 篇40
书，像一盏明灯，指引我们走向成功的方向；书，像一位朋友，在我们遇到困难时给予我们帮助和支持；书，又像一味良药，医治好我们的愚昧之症。书是人类的长生果，每个人的生活也都离不开书。现在，我给大家讲讲我和书的故事吧。
小时候，我最爱听故事。爷爷呢，就每天变着样儿给我讲，总有讲完的时候。什么“武松打虎”、“黑旋风水斗浪里白条”、“武松醉打蒋门神”等等这些故事我都听了无数遍了，早就腻了。直到有一天，我从爸爸口中得知：原来故事在书里。于是，我便央求爸爸妈妈给我买书。他们无奈之下就买了一本《三国演义》给我看。那时，我才五岁半。
我人生中看的第一本厚书就是《三国演义》。那时候，我幼儿园才刚刚毕业，只能根据字型和字的组成来蒙字的`意思。但很多字还是被我理解错，如：“诸侯”被我理解为是一种猴子；我以为“朝廷”是早上修建的亭子。所以，我读时总是囫囵吞枣、不求甚解。
到现在，虽然我长大了，但书对我的陪伴还在继续，并且成了我形影不离的朋友。书，增长了知识，开拓了视野，让我懂得了道理，我的好朋友——书，将永远陪伴着我！
成长的故事四年级作文 篇41
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉；快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。
快乐不仅帮我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的'孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情分享给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落;快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖；快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们拥有了善良，快乐中成长，让我们学会了坚强。
让我们一起在快乐中成长吧！
成长的故事四年级作文 篇42
我的国学老师叫胡晖莹，她瘦瘦的，肩上喜欢背着一个黑色的包。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，头发黑黑的。
我是三年前认识她的，那时候，我什么都不会，连“一二三”怎么写都不会，自从上了国学班，我认识了好多字。胡老师叫我们学习经典，比如《论语》，《大学》，《中庸》。她还教会我们小朋友平仄，和我们对对子，给我们讲《弟子规》，《笠翁对韵》，还有《二十四孝》的故事，叫我们学做人。
胡老师上课很认真，每次上课她先叫我们读三遍书，然后给我们解释含义。两年前刚上国学班的'时候，我都不敢举手领读，现在我都能独立朗读了。在胡老师的知止堂学堂里，我们还体验了很多中华民俗，比如清明节，我们不仅学习清明的故事，还去扫烈士墓，拔河，坐柳叶饼，感受南通民间传统。再比如，端午节的时候，胡老师带我和学堂的同学们举办端午祭和爱国主义诗词朗诵会，让我们从小就知道纪念爱国注意诗人屈原。这样的活动，也让我认识了很多的汉民族文化。
我非常感谢胡老师教授给我的中华经典文化知识，我也被她举办义工学堂的事情感动，我长大了一定要像她一样做个推广中华文化的有心人。
成长的故事四年级作文 篇43
今天的我，坐在六年级的教室里，已经没有了一年级时的稚气，5年时光，班级换了，老师调了，同学也变了，唯一没有改变的只是一直在我身边、伴我成长的书香。
我爱看书，不管是科幻类、侦探推理类，还是小说、童话，甚至是故事、作文类。今天来到书架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他们却勾起了我绵绵的情思，悠悠的回忆——
这本《逃离恐怖岛》是我从杭州书城买过来的，当初看到他的时候，真的是眼前一亮，几乎没有犹豫，他就成了我的“囊中之物”;这套《资治通鉴》是一位当老师的阿姨送的，虽然我对历史不太感兴趣，但是他经常帮助我了解资料，真的得好好感谢他;《英雄人物》在这些书中，陪伴我的'时间最长，从一年级开始就住进了我们家，陪我走过了5个春秋;还有这一大捆杂志，其中有我一年级时订的《聪明泉》、《小爱迪生》，也有我去年订阅的《中外童话故事(故事版)》、《春蕾心语——中外校园文学》，更有我至今仍订阅或购买的《故事会》、《少年文艺》和《山海经》。
读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。书香伴我成长，带给我难以言喻的享受。
成长的故事四年级作文 篇44
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要，我在成长的道路上，必然也离不开亲情。
少年时，该上初中了，每次都是我自己回家，放学后我就东张西望，我就去找和我放学一起走的一些小伙伴，因为那时是冬天上的初中，早上去时天还没有明。而且天还特别的冷，我和以前小伙伴们都冻得恨不得早点到学校里，去暖气边呆着，因为那里很暖和。
到了下午放学时，学校门口有很多接孩子的人，东张西望向那楼底中学看，看到一天都没在家的`孩子，脸上有着幸福的表情，快速的招手告诉孩子我在这里，孩子们看着来接自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶脸上也露出幸福的表情，如今已经上到了，初一下半学期。奶奶每天早起为我做早饭。然后又送我出门去上学校，望着他们那辛劳的面容，我在心中暗下决心：一定要看到他们欣慰的笑容！
找亲亲的呵护下，我茁壮成长，在亲情的滋润下，我结出成功之果，在亲情的养育之下，我必将以亲情回报给长辈！
成长的故事四年级作文 篇45
青少年是祖国的花朵，民族的希望。全社会都在关注着青少年的文明礼仪教育，所以我们应该特别重视文明礼仪。
文明在我们身边随处可见，如帮助同学，帮助残疾人与老人，我们就来谈一谈帮助同学，在上学期的天我正在专心地听课，我觉得鼻子里有一股湿的东西流出来，用手一摸，手上都是血“啊！不好，我的鼻子流血了”。同学听到叫声以后，都纷纷过来帮忙，有的帮我拿纸，有的帮我擦，还有的去找我父母，这一切我都记在心里，久久不能忘怀，因为这使我感到了集体的温暖。更让我受益匪浅，使我懂得了助人为乐的重要性。
我想我们更应该从小事做起，让文明在我们的生活中成为“家常便饭”，孔融四岁能让梨，而我们为什么做不到呢？林积还株，如果要是你，你会这样做吗？这样的例子太多了，不只是这些，像我们学过的《伞》这篇课文，不也是赞扬乐于助人的精神吗？所以我们大家一定要向孔融、林积这种品德高尚的`人学习，我们一定会做到了。
亲爱的少年朋友！欢迎你走进现代文明礼仪的殿堂。
成长的故事四年级作文 篇46
今天，期盼已久的我，终于看到太阳公公上班了，我兴高采烈起了床。
我穿上崭新的校服，戴上鲜红的红领巾，一蹦一跳地怀着喜悦的心情去上学。阳光洒在我的皮肤上，温暖极了！
随着太阳升起，我将前几日的不快全都抛之脑后。上学路上，所有学生都和我一样，仰着头，咧着嘴，脸上洋溢着幸福的笑容，开始了漫长又欢乐的求学之路。燃起斗志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！
不一会儿，大雾弥漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人们灿烂的笑容，像大雾中一轮轮的太阳，照亮行驶在路上的花朵，嫩草上的露珠晶莹剔透，美丽的风景若隐若现。
到了教室同学们依然在嬉笑打闹，心里不知为什么涌动着一股暖流，这个班级就像一个温柔的港湾，我很快融入了这个港湾，这个给我快乐的.港湾。
“丁零零”——上课了，周老师满面春风地走进教室，她的课丰富多彩、幽默风趣，同学们身临其境，与周老师度过了愉快的40分钟。
生活总是平淡无奇，但只要你有双善于发现的眼睛，将会充满趣味和欢乐！
成长的故事四年级作文 篇47
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间真谛；书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的`作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧！这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大了，我在书的海洋里乐此不疲。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书是我成长道路上的启明星，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
成长的故事四年级作文 篇48
母亲的爱像流水般柔情，父亲的爱，如高山般给人一种高大而又雄伟的安全感。母亲给予你的是一种鼓励，而父亲给予你的是教育和引导。
记得有一次我期中考试数学只考了79分，回家的路上，我一直琢磨着爸爸会不会批评我。
回到家我对妈妈说了我的'成绩，妈妈鼓励我说：“别灰心，下一次努力一点，细心一点就能考好了！”
我对爸爸说了我的成绩，但出乎我意料的是爸爸并没有批评我，只是严肃的给我分析了一下错误原因，给我讲解了错题的正确解算过程，通过爸爸的讲解我掌握了许多知识。
还有一次我练习溜冰，一个小时过去了，我还没站起来。妈妈在一旁鼓励我：“加油！滑旱冰要掌握技巧，技巧会了，自然也会滑旱冰了。”
我在妈妈的鼓励下站了起来，爸爸又给我讲了一些溜冰的注意事项和小技巧。在妈妈的鼓励和爸爸的引导下，我不出一个星期就学会了溜冰。
在生活中，我们每一个人都需要母爱的鼓励和父爱的教导，这两种力量能让我们应对各种生活中的困难。
成长的故事四年级作文 篇49
海明威写完《老人与海">老人与海》，得诺贝尔文学奖后，因为抑郁过度而自杀。那他写作品会不会是避免患上抑郁症的方法，或是据他本人抑郁心态写出的伤感小说？
带着疑惑走进《老人与海》，我发现里面的内容与我想象的完全相反。它并不伤感，海明威完全是以一种乐观的心态去写的。
让我印象深刻的，是渔夫在准备捕那条大鱼的情景，当时，他的船已经完全被大鱼带着漂了两天，他也只吃了一条金枪鱼，左手抽筋，右手、额头、肩头又被钩绳磨破，还要随时应对比他小船还长两三倍的跃起来的鱼。
渔夫相信自己一定能战胜这条大鱼，他常常比较自己和鱼的处境，说一些话安慰自己，增加自己的信心，比如：“至少我还能吃一条金枪鱼，而它什么也吃不了；至少我可以休息一会儿，可他却只能一刻不停地拉着我的小船前进。”这些话对老人来说不仅仅是一种自我安慰和鼓励，更让老人在内心深处有种潜意识：我生活得比它好，我一定要打败它。
我想，海明威的.内心深处肯定是向往乐观的，他把渔夫当做了另一个自己，通过渔夫的来传达自己对乐观的向往。
成长的故事四年级作文 篇50
我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色，小巧精致的书籍中有趣的内容，我的目光在那龙飞凤舞，端正的字体上疾如雷电地扫射，看得如痴如醉，不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我，妈妈在向我寻求帮助了，唉，她笨手笨脚的，在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”，我霎时愣住了，真不让人省心，这么点小事都需要帮助，我一只手拉住结，一只手使劲扯住尾端，这个结很快就被我解开了。
尽管妈妈再怎么亲切，却让我还是感到反感，我又把注意力放在书上，我对手中的'书如痴如醉，百读不厌，可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事，这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后，我继续进入书中有趣的故事中，慢慢的，我的怒气渐渐的消散了，待到我合上书本时，我才注意到，原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印，还有些破损，我不知道什么时候把它扔在地上，且在它的面容上刻上几笔，它是我知识的源泉，也是一位永远陪伴我的朋友，我霎时悔意涌上心头。
成长的故事四年级作文 篇51
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类知识的总统。”是啊！书给我们带来了知识。我就是一个爱书，也喜欢书的女孩儿
上幼儿园时，老师会给班里的.小朋友读故事书，那一个个生动有趣的人物，让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来，就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了，这些故事总是很吸引人。每天晚上，我总是缠着爸爸给我讲故事，我都是在爸爸的声音中进入梦乡。
上一二年级的我，又喜欢上了杂志。有漫画杂志，有笑话杂志，还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩，生动有趣。
现在，我成为三年级的小姐姐了，就要增加阅读量。所以，我看开始疯狂买书。在每个学期，王老师就会推荐很多好书给我们，比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时，爸爸会要求我记下好词好句，最近，我的作文进步了。我知道，这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。
每一本图书就像一位老师，它教给我们许多知识。生活中没有了书，就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书，用知识武装自己。我坚信，在以后的生活中，书会给我更多收获的喜悦。
成长的故事四年级作文 篇52
小时候，妈妈告诉我：“不能乱扔垃圾，要做文明人，知道了吗？”我点了点头。
慢慢的我长大了，上了小学，开学第一天老师就告诉我们：“在公共场合不要大声喧哗，不要打人或者骂人，更不要随地吐痰，破坏环境卫生，这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说：“我们会努力让自己成为一个文明人的！”老师听后欣慰地笑了。
有一次，我正在操场上散步，忽然看见了一个一年级的小妹妹往地上扔了一个小纸团，我走上前说：“小妹妹，你不可以随地乱扔垃圾，这样会污染环境的'，地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了，十分惭愧的低下了头，说道：“对不起，姐姐，我错了，我不应该往地上乱丢垃圾的。”我笑着对那个小妹妹说：“你只要知道这样做是错误的就好，今后不要再这样了，知错能改就是好孩子！”她听了点点头，甜甜的笑了。
一直到现在，“文明”已经陪伴我走过了九个年头，我坚信，“文明”会一直伴我成长。同时，我也希望自己的行为能够影响别人，让身边人都能够成为文明人，让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让地球更加美丽！
成长的故事四年级作文 篇53
为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心，1月20日下午的班队课上，我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。
活动中孩子们纷纷提出自己的困惑，有的说自己虽然很努力，但是总也提不高成绩；有的说自己也想进步，可是却无从下手……针对这些的问题，孩子们展开了热烈地讨论，最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说：“学习贵在持之以恒，锲而不舍的拼搏精神，是成功的关键。”有的同学说：“学习的绝招是抓好”课前 课堂 课后“三环节，课前认真预习，课堂专心听讲，积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍，在座的每一位同学都屏息静听，又不时报以热烈的掌声。
“听君一席话，胜读十年书。”优秀生学习方法的'介绍，使每个学生受益匪浅，大家深刻地认识到，良好的方法，将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下，在家长的督促、鼓励下，努力讲究学法，不懂多问，争做学习小主人。相信今天的班队活动，对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。
成长的故事四年级作文 篇54
记得在七、八岁的时候，爸爸买了一台电脑，那时电脑还没有普及，所以电脑就像爸爸的宝贝似的，谁也不准摸，只要你碰了一下，爸爸的脸立马就会晴转多云，有时还会下“小雨”，妈妈曾经就有过，所以我就更不敢碰了。
有一天，爸爸一开电脑，电脑就死机了，他立马拉长了脸说：“又是谁玩了我的电脑。”妈妈立马说：“肯定不是我，我已经接受教训了。”爸爸又看了看我，我想爸爸这种眼神一定是在怀疑我，他见我还没有认错，两只眼睛立马冒出了火花，他跑来一把抓住我，凶巴巴的'说：“吴嘉璐，你还不认错吗？家里除了你，还会有谁！”当时我委屈极了，一下子冲进了房间，扑到床上大哭起来。这件事一过去，我就再也没有跟爸爸讲过话，每一次他下班回来，我就会躲在房间里，看电视，爸爸似乎认识到了这件事的严重性，每一次回来，爸爸都会用一种可怜的眼神看着妈妈，妈妈只好用无奈的眼神看爸爸一眼，妈妈告诉我，爸爸有个坏脾气，从不轻意向别人道谦，就这样我们父女俩的关系一直冷淡下去了。
直到有一天，爸爸终于忍不住了，向我道了谦，并说那是一场误会，电脑死机其实是爸爸自已弄的，事后我也原谅了爸爸，爸爸也越来越疼爱我了
成长的故事四年级作文 篇55
我的生命已经悄然过去了将近十八个春秋，我在这十八年里摸爬滚打，终于要成人了。成人的世界是我小时候永远无法了解的秘境，那时我常常用两手撑着下巴，呆呆的想着长大后的事情。比如我长大后要买很多很多的糖，然后一口都吃光，把我自己给甜死。我还要买很多很多的爆米花铺满整个屋子，我就躺在酥酥甜甜的爆米花上看电视，饿了就吃，困了就睡。做一头相当快乐的小猪崽，高兴的时候就学着猪哼唧哼唧，不高兴就美美的睡一觉，再醒过来不高兴的事就烟消云散了。
现在终于长大了，也终于发现我不能再做甜死自己的美梦了，我也没有办法去买一屋子的爆米花，然后优哉游哉的把它们吃光。终于，我长大了!
我自认为是一个喜欢想东西的人，想这想那，想我该想的东西，也想我不该想的东西。我就向一个在迷宫里横冲直撞的愣小子，前方总是有路，就是没有出口。
我一直认为思想是这个世界赋予人类的最宝贵的财富，但也是人类一切罪恶的根源。爱恨情愁，贪嗔痴妄，种种的种种，皆来源于此。
再此，我愿将我的'困惑，我的思考写下。这是我十八年的思考，十八年的迷惑。
而我相信，这是我的福祉，也是我的悲哀。
