有关四年级校园的风景作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级校园的风景作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级校园的风景作文 篇1

寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。

四年级校园的风景作文 篇2

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

四年级校园的风景作文 篇3

我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台 ……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边，沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了，它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天，叶子也渐渐的发绿，还有许多叶子都吐出了紫红色的嫩芽。

这时，夏娃娃来了，他调皮地炙烤着大地，把小狗热的吐出了舌头，这时的桂花树犹如一把绿色的大伞，下课同学总爱到它的树阴下乘凉。

我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说：“桂子花开，十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气，情不自禁地到桂花树下欣赏着，打量着。在绿叶的掩映下，开得甚是旺盛!

当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候，冬哥哥就不知不觉的走进了，桂花树穿着上了雪白的棉袄，像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说：“泡桂花茶……”

我喜欢我们学校,更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!

四年级校园的风景作文 篇4

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口，抬头一望，迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门，这条路，就是青云路。正对面是老师们放自行车，电瓶车的地方。

再往左走，是小操场。小操场的对面是北教学楼，教学楼一共有四层。第一层是一年级，第二层是四年级，第三层是五年级，第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼，一听这个名字，大家会想，一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外，办公楼的四楼是一个多媒体教室，有公开课的时候，大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且，每周五的社团时间，军乐队都会到那里训练。其实，北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的，中间是绿色的，两边各有一个篮球架，外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼，南教学楼的第一层是二年级上课的地方，第二层是三年级上课的地方，第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台，主席台是深红色的地面。中间是国旗，国旗的四周都是栏杆，后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级校园的风景作文 篇5

一年四季中，我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天，而我们校园的春天更美丽，更迷人。

寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏，校园里的一草一木焕然一新，穿上了崭新的花衣。清晨，我漫步校园，走到操场中间一直向前看，首先映入眼帘的是那屹立在主席台上的五星红旗，迎风飘扬在这天地之间。校园的四周是一幢幢教学楼，楼前就是花坛了，花坛内盛开 着各种各样、五彩缤纷的鲜花，有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪，有的红如火，有的粉如霞，在万紫千红的春天里，组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了，樟树在这春天的校园里显得更有光泽，好似要趁着美好的春光茁壮成长，成了校园一角独有的风景线。

当 “叮铃铃”上课铃响后，校园教室楼里传来的朗朗读书声，在校园里回荡。从教学楼里往下看，是一个用水泥铺砌而成的又宽又平坦的操场，别看这操场很普通、简陋，但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一，同学们都很喜欢它。这就是我们的校园，你喜欢我们的校园吗？

四年级校园的风景作文 篇6

我的校园仿佛是一个美丽的公园，因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。

先说一说海棠树吧！春天，它抽出嫩绿的枝条，长出黄绿色的新叶，真是生机勃勃。春末时，海棠花开了，粉红色的花朵争芳斗艳，树上一片粉红，远远看去，仿佛粉色的海洋。风一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飞舞着跳跃着，让你感到那仿佛是人间仙境，花瓣飞舞，香气环绕，让人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一颗来，酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天，雪花飞舞，使海棠树们白发苍苍，但依然站在那里保持着苍劲的姿态。

欣赏完海棠树，咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿，让人十分喜爱，它们并不高大，也并不那么的起眼，但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意，但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。

我爱我那美丽的校园，更爱校园里亮丽的`风景！

四年级校园的风景作文 篇7

校园里有很多各式各样的风景，可是，在我心目中，校园里最大的风景就是我们的班主任：李老师。

李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次，记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶，一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室，抹了药，包扎好伤口，还给他的家长打电话。因为这件事情，李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

还有一次，班里有同学吐了，当时吐得很恶心，但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风，一边扇着风一边说：“恶心死了！”只有您不怕脏，把那名同学吐得东西给拖干净了，同学们看着看着，脸都红了，赶紧过去帮忙，有的同学拖地，有的同学倒水，在您的言传身教下，后来碰见这样的事情，同学们不用老师说就主动地帮助同学。

李老师每年为我们举行秋游活动，我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯，开开心心的在一起，进行各种活动。不光是摘果子，我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏，每次同学们都玩得非常开心，非常高兴。

李老师就是校园里那一道最美丽的风景，她时刻在关爱着我们，培育着我们，我们要用最好的成长来回报她。

四年级校园的风景作文 篇8

我的校园在广州市的光兴中学，里头的操场，有粗壮的榕树、翠绿的小草、高大的桑树，绿绿的柳树、大大的篮球场、高高的主席台、宽广的球场，整体看起来，简直就是美景如画。

热闹的操场，处处充满了笑声。球场上，同学们灵巧的动作，你来我往，把篮球打得蹦磞跳。大树底下，浓荫遮日，同学们在树下快乐的玩游戏，大树也觉得自己也变年轻了。

可爱的小草，低着头合着掌，虔诚的希望自己快快长大。粗壮的大树，伸出粗壮的手臂，好像创造一个绿色的世界。美丽的杜鹃花，张开大大的花朵，它要把大地变得鲜艳美丽。

我们要好好爱护大自然的植物，这样才可以把大地变得更美妙。

四年级校园的风景作文 篇9

你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。

走进校园，你会看见一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校园四周是白色栏杆围成的花池，漂亮极了。

穿过水泥路，你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的分担区。

我们的分担区里有许多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区，那就是我校最具特色的校园式菜园子。

每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会仔细的记录下来，从中汲取到不少课外知识，获得意想不到的收获。

你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，漂亮极了。

我爱我的学校，我一定好好学习，将来把它建设的更加美丽。