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【精华】四年级感动的作文300字五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级感动的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级感动的作文300字五篇

四年级感动的作文300字 篇1

在我的心中,最感谢的人是我的妈妈。是她把我带到这个世界。是她,每天给我做好吃的,还送我上学。是她,每天晚上都在灯下陪伴着我学习,正是她对我的关怀爱护,才使我能够健康快乐地成长。其中最让我感动的一件事是:

有一次,我和表姐玩耍的时候把小拇指压伤了。妈妈自责地哭了起来。舅舅把我们送到医院。妈妈由于不忍心看我手被缝合时那撕心的场面,便跑到外面去独自落泪。缝好后,我们便回家休息,可我睡觉时会把手放在枕头下,这样会把伤口再次压裂。于是妈妈把我搂在怀里,拉着我的手,不让我乱动,哼着我小时候喜欢听的催眠曲,不知不觉中,我便睡着了,早上起来,我发现妈妈一直在我身边,一夜都没睡,眼里充满了血丝,顿时,一股暖流涌上心头,泪水止不信地流了下来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,谢谢您!我会永远记住您的养育之恩,用最优异的成绩报答您。

四年级感动的作文300字 篇2

在生活中,会遇到很多感人的事,有一件事记忆新。

有一天,中午吃饭的时候,那时我正在课室里悠悠哉哉地吃午饭,突然,“蹦”地一下把我

吓住了,我不知道是什么声音我走了出去,看见杨小宝正在发愁,我走去前说:“杨小宝?你发什么愁呢?”

杨小宝楞了一下,说:“怎么办?我把饭盒倒了。”我看见了马上走开了。以免被人以为是我把他的饭盒弄倒的,这时江俊霖已经在帮杨小宝清洁了,爸其它饭盒拿出来,一个一个的清干净,清洁完后,江俊霖把一半的饭和菜分给了杨小宝,之后,傍边看到的人也马上分出自己的饭菜,有得分肉,有的分菜杨小宝看到大家这样,自己也和高兴也很感动,嘴里不停地说:“谢谢!”很快杨小宝的饭盒已经堆积如山了,他把吃不完的饭菜分给了身边的同学,同学们很快回到了自己的桌位安静地吃饭,刚才的的那一幕好像没有发生一样。

中午,我倘是术上为刚才你和同学们互相的一幕而感动不已。

在生活中,让人感动的事随时会遇到只要你留心的发现事细节。

四年级感动的作文300字 篇3

在我成长的道路上,有许许多多令我感动的事。它们就像天空中闪烁的星星,但有一颗极其明亮,格外耀眼,在我心中也是最难忘的。

在我二年级的一天晚上,老师布置了一个超难写的作文,我绞尽脑汁地思考着,但我还是无法写出如此困难的作文。让我感到十分地绝望,最后,我只好去小区旁的公园散散步,解解闷。

在我来到公园时,雾气太重,看不见一点东西,在我前方隐约传来一阵阵木头撞击地板的声音,并且模模糊糊地看见了一个人正拄着拐杖走路,近点看,我看见了一个满头大汗,穿着军装,并且只有一条腿的一位军人。我从他的表情中发现,他是在忍受着痛苦努力地跑步,练习。突然,“砰”的一声,我发现那位军人摔倒了。我连忙跑过去扶他。但那位军人却对我说:“不用了,小朋友,我可以自己起来。”我看他脸上不停地冒着汗,慢慢地爬着去拿他的那一个拐杖,痛苦地用手撑在地上,慢慢地爬了起来。汗水浸湿了他的衣服。

我看了他这种坚强不屈的精神让我感到十分地感动,心想:一个残疾人竟然能这么地坚持,面对困难从不放弃,而我面对这么小的.困难都不能勇敢地面对,我一定要像那位军人学习,像他一样坚强不屈,面对困难不放弃。

四年级感动的作文300字 篇4

那年我在上大班,有一天下课,我与小朋友在玩滑滑梯,我高举着双手从滑梯上“刺溜”一下滑了下来,玩的真开心啊,当我又一次坐在滑梯顶端时,突然一不小心从上面摔了下来,我眼前一黑,只觉得下巴上火辣辣的疼,一摸才发现下巴摔破了口,鲜血淋漓,吓得我“哇”的一声嚎啕大哭起来,张老师听到哭声赶过来一看,一把把我抱在怀里就往幼儿园的医务室跑,可医务室的阿姨说伤口大要缝针,幼儿园没这医疗条件,要去省人民医院才可以。张老师听了,一手拿纱布捂着我的下巴,一手抱着我,疯了一般跑向省人民医院,跑到半路觉得穿着皮鞋太慢,索性连皮鞋也脱掉了,她还边跑边安慰我。当时的我一点都不害怕了,在张老师的怀里就像在妈妈的怀里一样让我感到安心。好在幼儿园离省人民医院很近,到医院后,医院的护士先给我打麻药,然后医生缝针。我很坚强,我没哭,可张老师却大哭起来,边哭边说“我宁愿去缝100针,也不愿让我的孩子缝1针。”她眼中的关爱、焦急、心疼一下子印在我的脑海里。那时的我不懂,只觉得张老师的眼睛是天底下最好看的。

现在每当我回想起这件事,我就会很感动,张老师那样爱我、护我,让我感到如阳光般温暖,这温暖会伴随我一生。

四年级感动的作文300字 篇5

“这么简单的问题都不会?!说!你上课是不是又开小差了?……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着,我低着头,看着试卷上的鲜红的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的对待我,又被她批评了吧,真是活该。”我偷偷看了她一眼,她好象还是很生气的样子,我赶紧又低下头,“你,今天放学不许回家!”她,就是我们的班主任王盼老师,因为一生气就凶巴巴的用她的大嗓门对我们喊叫,所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家,她都一直陪我们学习,有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习,直到我们把错的题都会做了。

“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次,有个同学上课不好好听课在下边做小动作,被她发现了。这次,她没喊一声,而是很生气的向那个同学走去,教室里静悄悄的,大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕,眼睛里含满了泪水,老师走到他前面却站住不动了,站了好长好长时间,老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻,我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们!很爱很爱!

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