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【推荐】小学四年级春节的作文合集7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级春节的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学四年级春节的作文合集7篇

小学四年级春节的作文 篇1

在大年夜的那晚,我们一家子去了姑姑家吃饭,在还没有开餐前姑姑就准备了一些山货与糖果给我们品尝。

外面鞭炮声一阵一阵的,“轰轰轰"的非常响亮,屋内都是一帮大人说话的声音真是热闹非凡,突然二哥从楼上说了一句:“吃饭了,别聊了。”我立刻冲上楼梯抢了个好位子,还偷偷的夹了一条香喷喷鱿鱼吃。

开吃了,圆桌上一碗接着一碗热腾腾的菜上来了,我吃也吃不完,这样的待遇真就过年才有啊!大人们喝着老酒,小孩们喝着饮料还有说不完的话,这时大姑姑手机响了,原来是在当兵的大哥打来的,来给我们拜年。姑姑把手机一个一个传下去都跟大哥说了一些关于他的问题。论到我了本来我有说不完的话要说,但真要让我说就卡在喉咙里了。

吃完饭后,我连忙提着爸爸给我买的鞭炮,叫上哥哥姐姐们去楼下放鞭炮,激动的心都快跳出来了。姐姐胆子小,我就与哥哥给她做示范,拿出了个小鞭炮,打火机"扒”的一声,把小鞭炮点燃,往外一扔,过了几秒之后“拨”一声,响亮极了。姐姐看好玩就也扔了一颗。我们一个接一个的马上就放完了。

今年的大年夜可真高兴啊,有说话声,有鞭炮声,还有欢笑声真是都齐了!今天是我最开心的一天。也祝全校同学每天都这么开心。

小学四年级春节的作文 篇2

以前过年,只就是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。

大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联就是:喜气洋洋财旺旺,下联就是:好运多多福连连。横批就是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

年三十午夜吃饺子,也就是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子,就就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆和财富。

大年初五俗称“破五”,意思就是人们要走出家门进行户外活动。然后这天上午我和外公外婆沿着河堤,从将军码头一向走到新华码头。那里就是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的.鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子和老人,一片欢歌笑语……

这不正就是太平盛世的真实写照吗?

小学四年级春节的作文 篇3

今年春节期间,在大阳泉古村,我近距离感受了浓郁的传统节日气氛,见识了人们庆祝春节、元宵节的很多民间活动,妈妈告诉我这些都是民间民俗,是世世代代流传下来的传统文化。

新时代的古村大阳泉,迎来了新变化、新气象,今年的春节、元宵节,告别了往年的沉寂,村里的干部带领大家闹起了红火,年前早早地开始挂灯笼、装饰古街,到了晚上,大红的灯笼整整亮了一条街,别提年味儿有多足了!

元宵节,我和爸爸妈妈高高兴兴逛古街,欣赏了热闹的“扭秧歌”、“跑旱船”,还有特别有趣的“跑驴”,这些传统文化活动都是我第一次见,真是大开了眼界!大人们个个都是满脸洋溢着笑容,现场充满了浓浓的喜庆。告诉大家,我的姥爷还客串了“扭秧歌”里各种角色,看着他惟妙惟肖的表演、逼真的形象,开心的样子,真是有趣!

还有最热闹的“九曲黄河阵”,据说是人们用来祈求新的一年平安幸福的一种活动,是我们山西的非物质文化遗产。“黄河阵”弯弯曲曲的像九曲黄河一般,我们一家人在里面足足绕了十几分钟呢,不过很有趣,也很有意义!

我知道,除了春节、元宵节,我们还有很多传统节日,中华民族的传统文化有着丰富的内涵,作为祖国的未来,弘扬和传承中华传统文化是我们的责任,今后我一定要好好学习传统文化!

小学四年级春节的作文 篇4

过年越来越近,免不了思念家乡的过年的风俗。因为爷爷和奶奶到外面来住了,而且父母又要赚钱所以很少回家乡过年,记得小时候在家乡过了一次年,那时有许多的习俗。

准备年货

年29,家家户户都开始准备年货了。妈妈去集市买一些鸡鸭鱼肉之类的,年龄较小的孩子就和爸爸去买糖果,而年龄大一些的孩子就在家帮忙做饺子、年糕和豆腐。

除夕

除夕是最忙的时候了,爸爸忙着贴对联、年画。妈妈忙着把肉、菜之类的给洗了,而我们呢!调皮的孩子就在外面玩耍、乖巧的孩子就在家里给父母打下手。天微微暗时,个个人都要洗澡了,之候就换上新衣。一家人坐在桌子边吃团年饭。不过在这之前还要放鞭炮呢!

大年初一

大年初一的早饭也有讲究,一般是吃除夕夜吃的剩饭剩菜(这表示“年年有余”)或吃面条、米粉(表示住老人长寿,全家鸿运长久)初一在说话时不能带有“死”字,也不能骂人,这是不吉祥的!

拜年

在我们家乡,拜年时一项巨大的“工程”,它占据了过年时间的大部分。初一、初二是去爸爸那边的亲戚家拜年,爸爸这边拜完了,就到妈妈那边去了。拜年对我们小孩来说肯定是一件特好的事情,因为有红包收啊!

元宵节

每逢元宵节,我们家乡就有两个习俗,一个就是迎老爷,另一个就是烧火龙。

迎老爷

元宵节的一大早,“老爷”就从老爷宫里抬出来,在大街小巷走过,当“老爷”来到你家门口时,你就要放鞭炮,并在“老爷”的香坛上插上几柱香,一保今年发大财。晚上还要在“老爷”面前做大戏呢!

烧火龙

在元宵的晚上,就会有几个强壮的叔叔抬着几条插了烟火的龙。这个习俗源自于清朝乾隆六年,是人们对龙图腾的崇拜的祭祀活动。人们通过这个活动祈求国泰民安、风调雨顺。火龙点上火后,龙上面的烟火像花似的在空中绽放,可漂亮了。听说被烟火炸到的水泡越多,说明今年会发大财。

家乡的习俗就是那么别具一格、与众不同,到处充满着温馨和欢乐。到处充满人们对家人的祝福。

这就是梅州的春节,到处洋溢着人们的欢笑。

小学四年级春节的作文 篇5

每年一到春节是最开心的了。因为这意味着可以得到压岁钱,可以吃年夜饭,还可以和家人团聚!

在与家人团聚的日子里,往往少不了放烟花。

烟花,是过年必不可少的东西。传说中,它可以驱赶年兽,因为它会发出“噼里啪啦”的响声,会使年兽害怕。

烟花,是一种很有趣的东西。它的颜色多种多样,五彩缤纷,是一种要火点燃的物品。

我买过的烟花中,认为最有趣的有“扫地机器人”、“魔法棒”、“写字笔”和“火种”。扫地机器人是一种会原地打转的烟花,它一被点燃,就会转圈,把转过的地方的灰尘扫到一边去,所以我称它为“扫地机器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子,点燃就会出现火光,我就不重点介绍了。好了,重点来了!写字笔和火种可是最有趣的!写字笔是一种可以弯曲对折的烟花。只要你摆出你想要摆的字、数字或其他东西,再点火一烧,将灰尘扫去,你摆的地方就会出现和你摆的一模一样的形状,就像在用笔写字。火种是用写字笔同样的烟花捏成一个球,然后放在一个瓶子里,用火点燃,它只要全部被烧到,就会像火堆一样全部燃起来,形成一幅很壮观的景象,值得你们一试。

伴随着吵闹的声音,我进入了梦乡,希望以后可以认识更多的烟花和大家分享。

小学四年级春节的作文 篇6

成片的红色,里面包含着节日的喜庆。

震耳的声音,其中跳跃着节日的欢愉。

浓郁的香味,充满着团圆的幸福。

家庭主妇们将对年的喜悦融入到了忙碌之中。勤劳的她们,为了让一家过上一个好年,一入腊月就开始忙乎了。扫家除尘、购置年货、张罗饭菜……一年到头所有辛苦,全都化成了满满的幸福。她们将对家的亲情,全部都融进了三十晚上满满一桌年夜饭的味道中了。

春节就是孩子们最期盼的节日。在他们眼中,春节就是美味的饭菜、绚丽的烟花、炸开的鞭炮,以及一笔不菲的压岁钱。兴奋的孩子们一大早就玩起了花炮,把宁静的空气一下子炸开了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮声,更是为春节平添了一份热闹与欢愉。一天下来,每个孩子的脸上都洋溢着鞭炮一样红彤彤的色泽。他们将过年的喜悦,倾注在了那“噼里啪啦”的声响里。

春节就是老人享受天伦之乐的日子。三十晚上,全家人欢聚一堂,围着桌子互相举杯、道贺着,欢声笑语,其乐融融。祝老人身体健康、中年人事业有成、年轻人学业进步、孩子们快乐成长……无非就是这些简单的祝福,但老人们看到这样欢聚的场景,依然会露出如花的笑容。他们在春节里要的快乐很简单,只是图全家人的一个团团圆圆。

春节是上班一族难得轻松的时候。放下烦忙的工作,与妻儿走访亲戚,向父母敬一敬孝心,把思念与祝福传递给父母长辈、兄弟姊妹、挚爱亲朋……他们在春节需要的是一种闲适的感觉与一份舒畅的心情。

春节是游子们对亲人深深的思念。当千家万户团圆之时,一些人却因职业特殊性坚守在工作岗位上,他们虽然默默无闻,却一直在无私奉献,他们舍小家、为大家,自己却只能通过悠悠电波把爱与祝福传递给千里之外的父母亲朋!

春节是什么?它是快活的忙碌,是欢快的玩耍,是相互的祝福,是美满的团圆,也是默默的奉献……它承载着每个人都无法割舍的感情与幸福。

小学四年级春节的作文 篇7

这天妈妈和爸爸要带我回乡下,我兴奋得睡不着。 第二天,我很早就起来,然后刷牙洗脸去乡下。到了乡下,我看见一片片绿油油的草地,一朵朵红彤彤的花,一棵棵高大的树,树上有许许多多的黑色松果,好像穿着黑色的衣服似的,让我情绪个性的开心。 外婆家有只肥肥的大公鸡,他有红红的鸡冠,一身黄黄的羽毛,长长的腿,尖尖的嘴巴,搞笑极了。 然后可就是它很调皮,天天跑到外面去,老害爷爷奶奶去抓。这天爸爸和妈妈就去抓它,可就是抓了很久都没有抓到,爸爸和妈妈一会儿扑到那里,一会儿扑到那里,扑得一身灰,那只公鸡一会儿飞到那里,一会儿跳到那里好难捉到。

之后爸爸扑过去抓到那大公鸡的羽毛,最后把大公鸡捉住了,然后把它放进大笼子里。我们大家笑着,唱着,跳着,可高兴了! 我祝大家新年快乐,恭喜发财。

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