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【热门】四年级有趣的作文10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】四年级有趣的作文10篇

四年级有趣的作文 篇1

今天是会让有些人最期待的一天......

这些人则是......

因为今天则是会让好几个月没见的朋友再相逢的一天。大家一定都是带着期待的心情等到这一天,所以这一天一定会很有趣。

他们的身份很特殊,他们可能里面含有天才,当然也有一些开放较慢的天才,他们是中华人民共和国里不可缺少的一位,他们正在为祖国的未来努力着、计划着,读到这心里有些数了吧!没错,是的,他们就是伟大的学生!他们有无限的潜能和前途。

今天就由我来给你们看这有趣的一天!

早上醒来大家就发现外面,下起了蒙蒙细雨,让这一天莫名会有些小奇妙,我们按照好久没走过的路线又一次重回到了这个充满知识的校园,大家一步一步踏进校园,看见树上隐隐约约有几颗嫩芽,地上枯萎的花朵也在努力的绽放,仿佛就像我们的校园复活了似得。

我们排着整齐的走到了四楼四二班,我们之前上楼的吵闹声好像被新的这一学期压住了,是的我们长大了,我们已经是低年级的小哥哥小姐姐了,我们应该要做些榜样了。时间过得真快......记得我们小时常常梦想被人叫哥哥姐姐,就算叫得是小哥哥小姐姐我们也感到非常骄傲,现在想不让人叫都难啊!

大家在门口等了一会就有人开班级门了,来吧!我带你进去了解了解......

进到了班里我们都发现教室的桌子上、瓷片上、书架上、都有着薄薄的一层灰,大家一边在想之前坐在哪,一边走,不过看到这熟悉的家园也都可以想起自己的座位,大家坐在了位子上,有些人在看书,有的人在欣赏这一成不变的家园,有些人则在聊天不过是小声。

时间越来越晚了,班里的同学也都越来越多了,噪音也越来越大了。

上课了那熟悉又陌生的面孔又一次出现在了我们眼前真是高兴呀,老师先收了作业讲了些我们应该做到的几点要求,后就下课了。

根据下课我的观察我发现大家变化很多都不一样,比如捷帆变得更沉默了,泽语更沉稳了,一诺更用心了,玉阳更有情商了,岩岩更大度了,不过最让我想不到的尽然是思涵在我面前更害羞了,以前跟思涵以前聊聊天,说说笑笑都没见过他害羞的样子,我这叫幸运吗?竟然可以看到思涵这么可爱的样子。真是变化奇葩呀,是不是下回都装作不认识了。

发书啦!发书啦!书是校园最.最不可以缺少的一个物品,而这有智慧的书就由我们班的几个大将士们,来给我们抱刚出炉的课本,全班争先恐后的拿到课本,刚拿到手就开看,真是一分钟也等不起。

放学了,我怎么看到全班的眼神怪怪的你觉得呢!哦?我知道了那是依依不舍的眼神你觉得是什么眼神呢?

四年级有趣的作文 篇2

在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找坐位!”

我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。

我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!

着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

四年级有趣的作文 篇3

今天有一节科学课,老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料,我不停摆弄着,脑子里一直在想象着调出来的饮料,那可口的滋味。

老师没有讲太多的课,我们便开始调制饮料。

我先用小勺舀了一勺桔子粉,均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸,眼睛直勾勾的盯着那杯水,只见那橙色快速的晕染开来,就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去,轻轻的闻了闻,味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉,让它从我的手里漏下去,这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来,四个小脑袋凑到了一起,我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着,生怕碰到纸壁、杯底。

我担任试喝的工作,我身子微微向前倾,伸出手,用大拇指和中指捏住杯子,其他的手缓缓的靠在杯子上面,目视着杯子送到自己眼前,大有“视死如归”的感觉。我低下头,闭眼轻轻的嘬了一口,小组的成员们都用“关心”的眼神看着我,只见我脸上通红,双唇紧抿着,倒吸了一口冷气,转身就快速的用双手捂住自己的肚子,弯下腰去。大声的说道:“真的很恶心啊!”

我看着那黑褐色的饮料,苦笑了一声,那个味道很酸又很甜,但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道,酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了,或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子,“刺啦”一声,饮料随着流水声消失了,我稍微有点不舍,那是我第一次调出来的饮料啊!

这次我只加了一点糖,然后均匀地把橘子粉撒在水中,轻微的摇晃了几下。这次味道不错,酸里带着一丝丝的甜味,大家三口两下就喝完了下课了,我静静的坐在座位上,突然想起了爱迪生的一句话:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

四年级有趣的作文 篇4

野炊的地点在打靶场,一到目的地,我们马上七手八脚地挖地灶。大胖子小唐拿起铁锹就挖了起来,但是,由于地皮太硬,怎么也挖不深。我抢过铁锹说:“来,我来试试看.”可是,我没挖几橄,旋热得汗流侠背奋、小唐看我喘着粗气,从我手里又夺去了铁锹……我们轮流挖着,费了好大的劲,才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴点燃油棉纱,就往灶膛里塞;小刘马上把一把树枝塞了进去,可是不小心擦了一手油污。这时,浓烟呛排他眼泪宜流‘他用手抹服报获简直成了大花脸。我们看了都笑得前俯后仰.

熊熊的炊火燃起来了,我们先烧饭.饭熟了,我连忙把锅子端下炯起来,然后烧菜。小唐的爸爸是个烧菜师傅,小唐从小就学会了烧菜,我们请她当炊事员。只见她熟练地炒着菜,葛芭烧蛋烧好了,边上有几位同学看见了,说:“你们为什么不烧三鲜汤?’’我说:“我们烧的是呱呱叫的‘二鲜汤’!”同学们又哄然大笑起来。

接着,就要煎荷包蛋了,我说:“我也要亲手烧个菜给你们尝尝味道.”我倒下油,过一会就敲蛋,蛋在油锅里吱吱直叫,我刚想把蛋翻过来,小印见了大声说:“快放盐!”可是盐在哪里?真是急死我了,额上的汗珠都沁出来了。小唐连忙打开瓶子,撒上了盐。小印不放心,走过来夺下铲刀,连续煎了三个荷包蛋,那蛋煎得好极了。

“开饭啦!”小钱同学高声喊起来,你盛饭,我分,大家端起碗,吃得津津有味。

这时,我一看草地上,有的同学在吃面条,有的在吃蛋炒饭,有的吃着油煎面包,还有的在吃红枣小汤圆。大家咧着嘴,边吃边笑,连我们一向比较严肃的辅导员陈老师也笑个不停。

四年级有趣的作文 篇5

今天,我们班又迎来了传统文化体验课,这一次,我们要体验的是——太极拳。

上课铃一响,同学们有序地排着队,来到了操场上。我们看到了几个大字,“动中存心意——太极”。这时,走来了一位老师,这位老师身穿太极服饰,表情看起来十分严肃。他说:“大家好,我是今天教你们太极拳的老师。”全班同学以热烈的掌声表示欢迎。

接着,老师为我们表演了一段太极拳。他的动作时而轻巧,时而有力;时而飞快,时而缓慢。我们大家都看得入了迷。老师打完了太极拳,我们又为他鼓起掌来。老师也十分自豪。老师告诉我们,太极要以柔克刚。就是看似软弱,却能以弱制强,压强制胜。老师还特地让我们全班同学去推他,我们使劲地推,却推都推不动。我们十分佩服:他竟然有这么大的力气,真不愧是全国冠军!

老师似乎看懂了我们的心思,微微一笑:“只要你们领悟了太极的要领,其实,每个人都可以做到的。”同学们跃跃欲试,开始学起老师的动作。老师教了我们一套动作。老师教得十分认真,我们也学得十分认真。

时间过得十分飞快,一转眼就到了下课时间,同学们都意犹未尽。多么有意思的太极拳课啊!

四年级有趣的作文 篇6

上课了,老师问我们最爱玩什么游戏,我们都说电脑游戏。老师说:“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩?”我们都说不会。老师说:“玩这个游戏,要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下,几个纸鼻子就出现在我们面前,让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字,她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。

开始游戏了,快嘴的孙五月跑到前面:“我来!”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,他把鼻子一贴,我们哈哈大笑,怎么了?对了,鼻子贴在嘴巴上了,老师开玩笑说:“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”

下面是韦一,他很聪明,用手摸摸孙五月贴的位置,再往前一贴,真可惜呀!就差一点点。

最还玩的是祁乐大哥哥,他把鼻子贴在耳朵旁边,老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。

我们今天玩得太开心了,更重要的是让我明白眼睛太重要了。

四年级有趣的作文 篇7

在我们班教室里举行了一次别开生面的早餐大会——野菜早餐。我们把两张桌子并在一起,放上已经做好的饭菜。哇,“真是不看不知道,一看吓一跳。”我们这些家里的“小宝贝”,今天的表现可真是不一般啊! 你知道吗?每个同学不但精心准备了一道菜,而且,还给自己的菜起了个特别的名字呢!不过,现在这还是个秘密,还是先请你跟我品尝一下再说吧! 侯梦圆的菜叫什么?叫……叫……哦,叫做“有实无名”,够奇怪的吧,惹得大家哈哈大笑。好一道“有实无名”啊,我还从来没有听说过呢!凑上去一看,不就是豆酱、蒜苗炒野菜嘛!起这么个名字,真有意思! 李丹的菜名叫“国色天香”,一听名字,就让人觉得够诱人的,做法也很巧妙:把野菜轻炒一下,放在盘子中央,然后把白萝卜切成片摆在四周,中间再立一段红萝卜,看上去真象一位美丽的公主在绿草地上翩翩起舞呢!看来,田大小姐着实费了一番脑筋啊!

走,去看看大厨师张腾飞的美味吧!“啊?什么?什么?叫做‘大卸八块’?”啊?好恐怖的名字呀!不过模样倒是挺可爱的,鸡蛋拌野菜在平底锅里烙成一张金灿灿、绿莹莹的大饼,再小心翼翼得切成八大块,摆成花朵的样子,不仅模样好看,味道也是一流的。还没有走近,就闻到一股扑鼻的香气! 杨卫东的“豆芽之战”,不就是在野菜上立两根绿豆芽,像两个人在打架的样子嘛;张锦芳的“五花八门”,真是“五花八门”,什么东西都想加进去,什么土豆、香肠、虾米……张培豫的“三七二十一”,真是让大家伙儿不管三七二十一就给吃完了,唉,我还没看清他到底上的'什么菜呢? 哈哈,真是有趣的活动、有趣的早餐,菜香和欢笑将一直在我童年的记忆里珍藏!

四年级有趣的作文 篇8

有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的好奇心沸腾了起来。

我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。

回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。

这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。

四年级有趣的作文 篇9

我经历过许多有趣的事,但最有趣的就是在今年寒假里的一件事了.那时侯,只有我和哥哥在家.我们除了写作业就是玩电脑,好不自在.我们中午饭一般都自己到饭店解决,但不到一星期我们几乎吃遍了机场所有的饭店.终于有一天,我们兄妹向妈妈“申请”:自己在家做饭.这样既省力又省钱。

妈妈简单的告诉了我们做面条和炒鸡蛋所需的原料的和做的过程。第一次做饭,妈妈早上还是有点不放心,我们兄妹却胸有成竹地说:“放心吧,妈妈,我们一定会让您刮目相看的!”“有了你们这句话,我就放心啦。”妈妈说完就踏踏实实地上班去了。快到中午,我和哥哥早早地开始了“工作”,哥哥把鸡蛋打破,放到碗里,我帮哥哥把鸡蛋搅拌均匀;哥哥把锅坐到火上,把油倒进去,紧接着就把鸡蛋放到锅里了。不一会儿,锅里腾起一股香味,鸡蛋做好了,就剩煮面条了。

哥哥先用锅把水烧开,然后把面条放到烧开的水里,便和我到电脑前看柯南去了。大概过了十分钟左右,我们突然听到厨房有声音,跑过去一看才知道,面条已经溢出来许多了。哥哥和我七手八脚的把面条捞出来,但面条已经成块了。我迫不及待的尝了一口自己做的鸡蛋,呀,这怎么和妈妈做的味道不一样啊?又腥,又淡,又苦,总之有一种说不出来的滋味。

再尝尝面条,有一种让人想呕吐的感觉。就这样,我们兄妹硬着头皮把这两样东西吞了下去。 晚上,妈妈回来了,他问了我们做饭的步骤,哈哈大笑,原来,我们做鸡蛋时油没热,鸡蛋也忘放盐了,面条煮的时间太长了,才会出现这样的情况。 毕竟这是第一次,我和哥哥还是有成就感的。

四年级有趣的作文 篇10

星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

过了一会,这只小蚂蚁估计是太累了,它转头又朝蚂蚁群那里跑去,我也赶紧跟过去看看它要干什么,只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑,一起咬住大甲虫,嘿,居然把大甲虫拖动了,看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧......

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