精选四年级的小作文锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的小作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的小作文 篇1

小斑马露露的妈妈特别想让露露成名，可露露却总想不劳而获，没完没了地玩呀玩，还时不时让妈妈费心。尽管斑马妈妈没少管教她，甚至还请了小兔花花当家教老师，但还是无济于事。

一天，露露听小猫说羚羊阿姨获得了“动物百米赛跑第一名”的称号。露露也想在动物比赛大会上取得好成绩，于是，就告别了妈妈，去找羚羊阿姨学习赛跑。

到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，对羚羊阿姨说：“羚羊阿姨，你能教我赛跑吗？”羚羊阿姨一边打量她的身材一边说：“可以呀，看你的身材是没问题的。不过……”“不过什么？”露露有些着急了。羚羊阿姨温柔地说：“不过学习赛跑也有很多学问，还要吃很多苦。你要学至少需要五年。”露露着急地说：“五年？那岂不是浪费我的青春吗？”然后就头也不回的走了。

露露可不想没有学到任何本领就回家。于是，她又去了“举重第一名”牛爷爷家。可牛爷爷说练举重也得需要五年时间。

露露可不想等这么久，于是就悻悻地回家了。

露露回家以后，仍然是每天只顾得和小伙伴们玩耍。后来有一天，她终于醒悟过来：不劳动是得不到成果的。她马上再次来到了羚羊阿姨家，每天起早贪黑，和羚羊阿姨一起刻苦锻练。终于，在五年以后的大森林动物运动会上，她的长跑速度进入了亚索尼记录，这是动物界的吉尼斯纪录。

小斑马露露的成功经验告诉我们：是的，只有付出辛勤的汗水和劳动，才能取得最后的成功。

四年级的小作文 篇2

那是我五岁的时候，放暑假，妈妈把我送到乡下的姥姥家。

一天午后，天气非常炎热，大人们都在午睡，我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去，一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇，仿佛在问：“这是谁的家呀？”我悄悄走近小鸡，小鸡看没有危险，也试探着走近我，在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子，我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里，钻到桌子底下，用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下，一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下，便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋，惊恐地望着我，好象在说：“好姐姐，干吗抓我呀？快放了我吧！”

我抓了一把小米撒在地上，让小鸡吃。可不管我怎么哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了，扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它，小鸡东躲西闪，一不小心跑进猪圈，陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎，但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睁睁的看着小鸡越陷越深，最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了，赶紧做贼似的溜走了……整个暑假，我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现，它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

我一天天的长大了，渐渐懂得了小生命的脆弱，越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔，常常自责：是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的小作文 篇3

孙悟空去西天取经回来后，收了一个徒弟，名叫孙小圣。

一天，孙小圣闲来没事，就去公园玩儿。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一个人去玩也无聊，不如让呆呆熊陪我一起去玩，这样不是有趣一点吗？”于是，孙小圣就说：“呆呆熊，我们一起去公园玩吧！”呆呆熊高兴的说：“好呀！好呀！”他俩往公园走去。孙小圣你看到湖的中央有一块石头，于是，往上面一跳，单脚站在石头上，像是在耍帅一样。

他们走了一段路后，看见前面有一个亭子，孙小圣就问：“呆呆熊，我们去亭子里休息一会儿吧？”“好呀！好呀！刚好我也累了。”呆呆熊高兴的说。孙小圣和呆呆熊刚进亭子，孙小圣就想：“当年我师傅，不是在如来佛祖的中指上写了‘孙悟空到此一游’几个字吗？我也要留个纪念。”于是，他纵身一跃，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，轻轻一吹，就变成了一只毛笔，他拿着毛笔在另一根柱子上写了‘孙小圣到此一游’这几个字。

呆呆熊看见了，对孙小圣说：“如果每个人都像你这样，这个公园的景色还优美吗？”孙小圣知道错了，它红着脸，低着头，感到很惭愧。又拔了一根猴毛，变成一块抹布，孙小圣认认真真的把柱子擦的干干净净。

呆呆熊看见了，夸孙小圣是知错就改的好孩子。

四年级的小作文 篇4

今天，科学课上，老师问：“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗？”顿时，教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着，有的说：“很多昆虫的鼻子都长在头上，蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑：“没文化真可怕，你有没有看过动物百科，蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说：“大家回去做个实验，看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”

回到家后，我以最快的速度写完作业，和妈妈打了声招呼，飞快的跑出家门来到小区绿化带，四处寻找蚂蚱，哇！一只小蚂蚱正躺在一片落叶上，好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边，观察起小蚂蚱的外形，它一共有四对脚，我在观察它的时候，它的眼睛死死的盯着我，我讨厌它的眼神，于是一把把它抓进了口袋里。

我跑回了家，把蚂蚱放进了水中，过了一会儿，我本以为蚂蚱已经死了，可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来，可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身，慢慢的，蚂蚱的速度渐渐地慢了下来，最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来，证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上，这样趴下去的时候就没法呼吸了。

蚂蚱真是一种有趣的动物！

四年级的小作文 篇5

我有一个人见人爱，花见花开的小妹妹。她今年两周岁，有着乌黑的秀发、明亮的大眼睛、挺挺的鼻子、小巧玲珑的.嘴巴，我非常喜欢她。

星期六，我乘着船去外婆家。一到家，清新的空气迎面扑来。这时，外婆眉开眼笑地把我抱起来，这一幕，被妹妹看见了，她嘟嘟嚷嚷的说：“外婆不要妹妹要姐姐！”中午，吃完饭，我和妹妹拿着铁丝圈扔外婆家的大公鸡，我们玩的欢呼雀跃，笑声都传遍了整个村，其实我也挺怕鸡的，但想：为了让她高兴，我也愿意陪她玩。

可当妹妹叫我捡铁丝圈时，我害怕的愣住了，妹妹拉着我的手说：“姐姐，好不好吗？”我看着妹妹可爱的样子豁了出去，我赶紧捡起铁丝圈掉头就冲了上来，没想到，那只鸡也紧紧的跟了上来，我一看情况不妙，就拉着妹妹的手，着急的说：“快跑，快跑！”妹妹问：“怎么了姐姐？我们为什么要跑？”眼看大公鸡就差两级台阶了，我撒腿就跑，这时，妹妹看见了那只大公鸡正朝她扑去，吓得她急忙地跑了起来，那只公鸡就把我妹妹扑到了，妹妹趴在地上哭叫道：“姐姐，姐姐”这时，我大惊失色的对姨妈说：“姨妈，妹妹被鸡啄了！”姨妈感紧往前跑去，外婆也跟了上来，大公鸡见主人来了，回到窝里。姨妈抱起妹妹回到屋里，妹妹还是哭个不停。我悔之莫及，自己没及时把公鸡赶跑，都是胆小惹的祸。

四年级的小作文 篇6

“吱吱”一个白色的绒球跑了过来了，不，那不是绒球，应该是仓鼠“绒球”。一个白色的球体，镶嵌上一双像黑宝石般的，水灵灵的小眼睛，一对粉红的小耳朵，一个极其灵敏的小鼻子，六根银白色的胡须，一张贪吃的小嘴，还有粉红色的小爪和一根短短的尾巴，这就是“绒球”了。

它是去年被我买回家的一只可爱的小仓鼠。刚买回家时，它蜷缩在角落一动不动，像一个棉花球。当它渐渐熟悉环境后，就开始在笼子里上蹿下跳。笼子有两层上层是卧室，下层可以玩耍喝水吃东西，上下两层有滑梯连接。每次当我把小食盒放进笼里，他就不顾一切的冲下来。

仓鼠像大部分啮齿累动物有颊囊，因为它们有很强的护食意识，所以，“绒球”总喜欢把食物藏在颊囊中。不一会，食盒里得食物有的被它搬进卧室藏起来，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起来。

白天它都把自己埋在木屑里睡大觉，晚上才出来活动。“绒球”特别喜欢在笼子的“健身器”——转轮里跑步。夜晚常听见转轮 “噜噜”作响，它是不想变成一个肥肥胖胖的大“绒球”吧？

“绒球”来我家一年了，它生活的很幸福！我会一直照顾它，呵护它！

四年级的小作文 篇7

今天早上，我正在睡梦中，突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声，我只好喊妈妈来接听。

被电话吵醒的我，只好醒了。忽然，一排整齐的字浮现在我的眼前：为什么打电话时，尽管相隔千里，都可以清楚地听到对方的声音？

吃过早餐后，我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理，我听了半天也没听懂。妈妈说：“好吧，我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验，便一下子来了精神，找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。

妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉，用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔，最后将长线的两端各打一个小结，使之牢固。看着做好的“电话”，我迫不及待地拿起来使用，让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话，可是，妈妈总是说听不到，我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍，再试了几次，可是，没错呀！妈妈见我无可奈何的样子，对我说：“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍，果然，终于成功了。

通过这个小实验，我恍然大悟，原来，对着话筒说话，使话筒底部的金属膜片随声音而振动，并带有磁性簧片振动，在电磁线圈，产生感应电流，电流经导线传至受话一方，使受话器上的膜片产生相应的振动，将话音还原。

这真是一次有趣的科学小实验，让我受益匪浅，真是实践出真知呀！

四年级的小作文 篇8

从前，我不敢一个人睡，因为我对鬼怪之事深信不疑，总是自己吓自己无聊的时候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕极了。我极力克制自己，不要胡思乱想，可是怎么也停不下来，这可能是我的心理阴影吧，这到底是为什么呢？

我相信很多人都会这样自己吓自己，可能对自己来说，是一个未解之谜，但爸爸妈妈说：这个世界上就没有鬼怪，我听了还是有点害怕，我就想电影里的鬼算是鬼吗？

我表姐要带我和妹妹去她家里住，哇，我妹妹不在家，就是我的开心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一个磨人精吗，我表姐把妹妹带走了，真的是好极了，就如我吃了一顿大餐一样美。

我妹妹和表姐坐车走了，我的心情倍儿爽！

不一会儿，我就感觉自己一个人太无聊，哦，我忽然想起来了，平时是我和妹妹上下铺睡觉，你看我这猪脑子真的是想疯了。哎呀，这可怎么办呢，总不能跟爸妈睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的床，我是下铺，妹妹睡上铺。而且还增加了害怕模式，这下我稳赢了。

过了一晚上，我终于不怕了，哼！跟我斗等到猴年马月吧。我甚至有一种想法，我可以尝试一下自己一个人睡，不知道自己有没有那个胆量。

曾经的害怕让我变成了一个勇敢的人，有的时候你不去尝试，哪里会知道天空有没有彩虹，何必拿昨天的泪水打湿今天的勇敢。我终于不再害怕了，大家可不要在笑话我了，我已经变得非常勇敢了。

我还是相信一句话：有些路，你不去走，怎么会知道能否到达成功的终点。

四年级的小作文 篇9

我家有一只可爱的“小傻瓜”，它的耳朵长长的，红宝石似的眼睛，嘴巴是三瓣的，还长了两颗大门牙，它的毛是雪白雪白的，身后的尾巴短短的，活像一个雪球。哈哈！猜对啦！是家那只“傻傻”的小兔子，所以我给取名“小傻瓜”！说它傻，它到底傻在哪儿呢？别急，让我一一说来。

一次，我带着“小傻瓜”在草地上玩“人兔赛跑”的游戏。一开始，我俩都离弦箭一样，可是，在它快要追上我的时候，突然一不小心撞在了灯柱上，我才知道，原来，现代版的“守株待兔”是这样的啊！我停下来，笑得直不起腰来。它打了个滚，马上站起了来，我以为这家伙会绕过去，可是，这“小傻瓜”的举动却让我哭笑不得，它居然又撞了上去！于是我把它抱起来，放到灯柱旁边，它才没有再撞上去。撞了南墙也不回头，你们说，它是不是很傻呢？

我的“小傻瓜”还有一个特点，那就是善解人意。一次，我考试只打了86分，很伤心，躺在床上，沮丧得想哭。它似乎看出了我的心思，默默地趴在我身边，做出一副滑稽的样子，把前腿举在头上，似乎在逗我开心，我看了，忍不住破涕为笑。它就又变成活蹦乱跳的了，好像在说：“主人又开心喽，嘻嘻！”在我高兴的时候，无论我怎么和它玩，它都不累，它可真是我的“开心果”呀！

我的“小傻瓜”像是一个从动物界派来的“小天使”呢，你们说呢？嘻嘻！

四年级的小作文 篇10

最近，我们学校的图书馆——小读者俱乐部里，又来了许多“新成员”。这些“新成员”到底是谁呢？你就跟着我来看看吧。

一走进小读者俱乐部，大家首先看到的是一排排整整齐齐排列着的书柜。里面放满了我们最喜欢看的各种书籍——这就是我们所有同学的好伙伴、好朋友。你看，最靠右边的那一排里面，就是小读者俱乐部的“新成员”。不瞒你说，这些新成员就是20xx年11月份新进的图书。告诉你，可不要羡慕哦。这里面有《皮皮讲堂》啦，《男生日记》啦，升级版《冒险小虎队》啦……真是琳琅满目。听老师说，足足有500本啊！

这些“新成员”里面，科普类的图书有《天文观望》，《十万个为什么》，《探索无穷宇宙》等等。这些书太吸引人了，让人看十遍都不烦。军事类的图书有《孙子兵法》，《图说三十六计》，《军事大百科》等等，可有趣了，简直借了就不想还了。还有童话类的图书呢。我认为我们学校图书室里童话类的图书最多了。比如，这里有《淘气包马小跳》系列，有《笑猫日记》系列，有《幽默三国》系列等等。这些书在我们眼中就像闪闪发亮的宝石、像璀璨的美玉，整个小读者俱乐部就像一座藏宝库，深深地吸引着我们。

看了小读者俱乐部的图书后，我有了很多的收获。比如，最近看的那本我最喜欢的升级版《冒险小虎队之夏令营里的麻烦事》里有这样一个故事。一支夏令营队伍到一个大森林里游玩。有一次，一个专干坏事的黑衣人，戴着猪脸面具躲在营地附近的树上扮鬼叫吓唬大家。小虎队的队员路克首先发现了干坏事的黑衣人。另一个队员帕特里克，没有和其他小虎队队员商量，就鲁莽地追了出去。为了他的安全，大伙儿只好也都跟着追了出去。谁知道，黑衣人却悄悄地又溜回了营地；把营长霍尔格的帐篷烧掉了。造成了严重的损失。

通过这个故事，使我明白了一个道理：遇事要冷静，多思考，不要太鲁莽；多和伙伴们商量，要有集体观念，发挥集体的智慧和力量。

现在，通过我的介绍，大家对我们学校的小读者俱乐部已经不陌生了吧？同学们通过阅读小读者俱乐部的图书，增长了知识，扩大了视野，还结交了许多有共同爱好的好朋友。现在，俱乐部里增加了新成员，大家都很兴奋，急切地想和它们见面。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。在这里，我们发出一个倡议：请大家爱护图书，多读书，读好书，天天进步。