精选四年级的想象作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级的想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的想象作文 篇1
20xx年我已经是一位著名的建筑师了，我设计了一间糖果屋，受到许多人的喜欢!
糖果屋里的东西都是糖果和巧克力做成的呢!我现在先带你们参观我的卧室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃东西的时候，可以吃床上的棉花糖，而且你吃完，这个棉花糖还会再长出来，最主要的是这些糖果吃多了都不会蛀牙哦!我的书是用巧克力做成的，这本书有浓浓的香气。我的桌椅也是软糖和巧克力做成的，椅子是软糖做成的，桌子是巧克力做成的呢!我的卧室有一间厕所，厕所的牙刷是硬糖做成的，牙膏是巧克力做成的牙膏。
接下来，我带你们去参观另一个地方，客厅。我的客厅十分宽敞，地板是用冰块做的，夏天的时候就非常凉爽了。沙发是用软糖做成的，不仅柔软还十分漂亮。客人来的时候，可以躺在这沙发上，这些软糖还能帮你清洁衣服上的污渍!
客厅还有有一位糖果保姆机器人。如果有小孩来家里做客，它会做棒棒糖，软糖，还有各种果汁：苹果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用担心孩子们的哭闹啦!
最后，我要带你去参观一个地方——厨房。我发明了一个厨师机器人，平常我们要去外面的餐厅才能吃到外国菜，现在你只要对这个机器人说，你想要吃什么菜，然后，机器人会从他的嘴里吐出一张清单，你只要根据清单来购买食材，然后，然后把这些食材放进他的肚子里，到了一定的时间，这些菜就会呈现在你们的面前。而且做完菜后，他还会自己给自己洗澡，是不是很方便呢?
这是我梦想中的房子，我一定要好好读书，长大后争取建造出这样功能齐全的房子，方便大家!
四年级的想象作文 篇2
你们好，我是21世纪大名鼎鼎的发明家，我发明了一个“多功能教室”，欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！
这个教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点，教室就会长出四个轮子，如风一般冲出去，到你想去的地方。例如：你学《西沙群岛》时，你只要输入“西沙群岛”几个字，这个神奇的教室，就会带你来到美丽的西沙群岛，让你来个零距离接触；如果你想潜入海底，只要按下“变形”开关，并输入你要变的样子，它就能迅速变形，带你到神秘的海底遨游；如果你还想飞到天空体验一下，你只需按下“飞行”开关，它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀，将你带到空中，和白云作伴，和小鸟嬉戏。
而且这个教室还可以不受时间控制，假如你想看春天，它会带你来到一个鸟语花香的地方；假如你想看冬天，它会带你来到白雪皑皑的世界，让你尽情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想来到恐龙时代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都会让你如愿以偿。
教室里还有一个看视频的屏幕，每个桌子上都放着一个特殊的眼镜，如果戴上眼镜，你还可以进入微生物世界，去探索微生物世界的奥秘．．．．．．
怎么样？我发明的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢？
其实教室的功能还有很多，恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻，话不多说，我还有事，再见！
四年级的想象作文 篇3
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦想就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。
我有一个梦想，深深扎根于我的脑海中，那就是长大后，我要成为一个科学家，尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有准确的判断能力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有经过流过血的手指，才能弹出时间的绝唱；只有经历磨难和挫折，才能实现梦想！
以前，每当看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和钦佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人们的生活水平提高；更是他们，为祖国的发展迎来了一个崭新的明天！
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。
有了这个梦想，我就会一直这样努力下去，永不放弃，有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会在迷失方向。有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰！
四年级的想象作文 篇4
现在的生活条件越来越好了，好多人家都买了汽车。汽车虽然开起来很方便，但它也有不好的地方，比如尾气排放严重污染了空气。上下班高峰期还会堵车、一不留神还会引起交通事故……我梦想中的汽车是这样的：
梦想中的汽车应该是多变的，想要什么颜色就什么颜色，全部由遥控器来操控。这个遥控器可以把汽车变大变小,变成任何形状，这样在停放的时候节省了空间。
梦想中的汽车还应该是环保的。不再燃烧汽油,不再排放尾气,而是利用太阳能来充电，只要见到阳光就能自己充电，并储存起来,即使下两天雨,也不用发愁。
梦想中的汽车还应该有分辨能力。前方有障碍物,能自动躲闪,到达安全驾驶的目的。
我梦想中的新型汽车还应该海陆空三用，在陆地上它和普通汽车一样用轮子行驶，在水面上它会自动变成游艇，遇到堵车的时候可以张开双翼飞行。
我相信未来一定能生产出我想象的汽车。
四年级的想象作文 篇5
同学们，你们在心里有想过桥吗？在你们心里的桥的样子是什么样？反正我就在心里想象过我心中的桥的样子就是一个自动桥。
这个桥可有趣了，也是一个能让人快乐的桥。桥的正中间有一个神奇的小房子，只要有人进到这个小房子里只要你高兴的进去，你的作业就会变很少很少，烦恼也会很少很少，只要你不高兴钻进去你的作业就会比平常老师给你说的作业就翻上好几倍，这个桥还有一个作用，就是一个电梯，只要有一个残疾人走上去，桥会转变成电梯，坐到电梯上你要上哪，这个电梯就会送到你们要去的地方，只要你们不是残疾人话，这座桥就会把电梯功能转化成正常人的`功能，还有你们插队的话，机器就会把你放到原来的地方，让你重新走路。
这就是我想象中的桥，你们见过吗？玩过吗？只要我们好好学习就会研究出来这种桥。
四年级的想象作文 篇6
二十年后的我，是一个发明家，发明出了许多发明，其中最适用-的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。
可是它为什么叫垃圾处理器呢？因为他有三大王牌。
第一王牌就是它可以把放进去的垃圾，自动转化成清新的空气，无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾，他都能转化成空气。
第二王牌是它的自动回收功能，只要你在他的头顶按一下自动回收按钮，它就可以变成机器人，把一些不重要的物品回收。不过，有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收，我发明时也考虑了这点，所以在它的脑袋中安装了一个芯片，有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活，来判断这个垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的，人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种，不同的动物有不同的颜色。
听了我的介绍，你是不是也心动了？
四年级的想象作文 篇7
人们都说以后的很多年，我们就会生活在一个机器人的世界，还有人说我们的未来将会被机器人所征服，那么20xx年的时候我们会怎么样呢？
在20xx年的一天早晨，机器人小莲莲说：“主人，你去工作的时间到了，快点起床，快点，要迟到了。”我每天都被这小莲莲细细的声音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在门口的机器人小宝宝连忙递过他手中的包。我大步走到楼下，在楼下的机器人小飞飞早已准备好了，我坐上小飞飞的身体上，接着小莲莲和小宝宝坐了上来，小飞飞飞了起来，一下就来到了公司楼下，在楼下等候多久的机器人小多多连忙把我送到了我的办公室196在旁边的小机器人小糖糖连忙递过记账本，跟我说了一些萝莉八所的话。姐姐，我妹妹把我给吵醒了，虽然只是梦但我相信，总有梯田会有机器人的。
20xx年的机器人世界真的很先进，我们能用机器人干任何事情，我们现在开始期盼那时候的到来了。
四年级的想象作文 篇8
长江在我国是第一大河，在世界上是第三大河，而金沙江也是长江的一部份。
金沙江就在我们村北头，三月，江水平静温和，清澈透底。那时候的水很静，静地让你感觉不到它的流动，那时候的水很绿，绿得像一块无暇的翡翠。1—3月，水边有很多的沙石，像是许多洁白无暇的珍珠，在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。
岸边的沙石上，还有许多奇形怪状的石头，这些石头本身就形态各异，再加上|||颜色万千，就把金沙江点缀得更加美丽了。 虽然三月的河水显得很平静，但到了六月，河水就开始猛涨。一场暴雨过后，两岸上的泥石流就会流到河里，河里的水就会变得浑浊，在和谁法涨的时候，就像是千军万马在奔腾。卷起的水柱有几米高，气势逢博，那惊天动地的情景，让人由衷地发出一声赞叹！
金沙江的水无论是温和平静的，还是汹涌彭白，都让我感到赞叹，都是我们的骄傲！
四年级的想象作文 篇9
在四五年后，一所人民小学就会造好在我家附近。
这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达，应该有丰富的想象力。
校园的门是用昂贵的金刚石做的，开门的是一个机器人保安，它服务态度认真，待人友善，你进门来时它会连声说：“你好！你好！”
走进校园，两旁都有绿化带，有紫盈盈的紫罗兰，红艳艳的玫瑰，白茫茫的郁金香，黄澄澄的野菊花……各式各样，五颜六色，芬芳扑鼻。
绿化带的左边是操场，操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的，还加了碳。加了碳以后，这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆，是用高科技材料制成的，因为平常普通金属做的，太阳一晒就会很烫，现在，我们设计了晒不烫的铁，用它做起来，就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌，有整整二十张桌子，都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后，同学们可以自由自在地打乒乓。
国旗在操场的南面，升国旗时，没有旗手，是和天安门广场一样电动的，只要遥控一按按钮，国旗顺着高高的旗杆，随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了！
校园的中间是一座塑像，上面塑有几个少先队员，一个个戴着鲜艳的红领巾，手上握着一把火炬，正跑向前方。它象征着我们自强不息，积极奋斗，永远向前，努力学习，报答祖国妈妈的精神面貌。
最后，就是我们学校的地方——教学楼了，分别有三幢，左边一幢是低段一、二、三年级的教室，右边一幢是四、五、六年级的教室，还有一幢是校长室等一些领导的办公室，还有食堂，样样俱备，应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的，空调也有……在这么高级的学校里，定能高效率的学习，还真没说错，走近两幢教学楼，便听到书声朗朗，舒服极了！
这就是我的学校，我心目中美丽未来的人民小学！
