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【精品】四年级的玩具作文锦集6篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的玩具作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级的玩具作文锦集6篇

四年级的玩具作文 篇1

我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的'腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

四年级的玩具作文 篇2

知道我最喜欢的玩具是什么吗?给你们说个谜语猜猜吧!“方方正正小纸盒,圆圆尖尖小瓶子,胶水、胶带、双面胶,想玩什么做什么!”你们一定猜不着——因为这个谜语是我编的,这个玩具是我做的!

我特别喜欢收集家里的废旧纸箱、纸盒,各种各样的瓶子,我常常把它们偷偷地藏起来,以免被妈妈发现不让我玩。还有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干净。我用这些废旧的东西做成很多有趣的玩具。有飞机、有战斗机、大炮、有船、有机器人。

那天我和姐姐一起,用几个长方形的纸盒子套在脚上、胳膊上,又把鞋盒子上的两个孔插上矿泉水瓶套头上。我当怪兽姐姐当奥特曼,我们激烈地战斗了一上午。

我还用几个大纸箱做过平板拖车。那是一辆非常结实的拖车,车很长。它经常帮我运输很多沉重的东西。有书包、玩具,最多的是书。因为运书,没少挨妈妈的吵,因为我运的书太多了,弄得满屋子都是书,每次都让妈妈整理很长时间。有时我还坐在我的拖车上,让妈妈拉着我满屋子乱转。

这些玩具都是我的好宝贝。

四年级的玩具作文 篇3

在我的卧室里,放着一辆珍贵的玩具赛车。这辆赛车普普通通,价格不是最昂贵的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齐全的。它和平常的赛车一模一样。可它的来由,却与众不同。

从我刚上朗文英语起,就被那琳琅满目的礼品柜迷住了。最吸引我的是放在最高处的遥控赛车。老师告诉我,礼品柜里的所有东西都要用奖卡来换,而奖卡则通过上课的表现获得。于是,我发誓一定要换那辆赛车。我不想让爸爸妈妈给我买,我想通过自己的努力来获取劳动成果。尽管兑换那辆赛车,需要1000多张奖卡,而如果开口让爸爸妈妈给我买,或许仅仅是几十块钱。可尽管我心里早早就有了想法,但那个时候,我还不知道积攒卡片换大礼物,只是换一些小玩意儿。等到我慢慢大一些了,到了六岁时,我开始懂得积攒卡片换那辆赛车了。

当我的卡片盒里装了两百多张卡片时,我欣欣自喜,对未来充满了憧憬。或许是老天爷故意和我对着干,或许是老天爷要磨练我的意志。没过多久,我的两百多张卡片和卡片盒在英语班都丢了,希望和努力刹那间化为乌有,剩下的只是忧愁和苦恼。“我心爱的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自语,整个人也没精神了。我放弃了这种做法,还像以前那样换小礼品。

本来,我以为我永远也换不了这辆赛车了。但我灰心了,妈妈不灰心。在妈妈的鼓励下,我恢复了信心。于是,我又开始不断地积攒卡片。慢慢的,过了两年多,我的腰包渐渐鼓起来了,我已经有八九百张奖卡了,而赛车只需1000多张卡片就够了,所以我想,再过半年,我就能换了。

可生活不可能一帆风顺,而命运又总喜欢折磨人。我们的一位英语老师教我们时,欠了我们一两百张奖卡,可后来,她被调到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫败,但我想:坚持就是胜利,只要再坚持一两年左右,赛车就可以收入囊中了。所以我不灰心,继续每天坚持去上课,多挣一些卡,好换来赛车。又过了一年多,我的卡片终于够换一辆赛车了,我激动得拿着1000张卡换来了一辆赛车,我很爱惜它,从不愿意让它受一点伤害,因为它是经过我不懈的努力才换来的!

从此以后,每当我看到这辆赛车,无论心情沮丧或愉悦,一股不服输的劲儿总会令我斗志昂扬。因为它给我信心,教会我坚持就是胜利的道理!

四年级的玩具作文 篇4

时间过得真快呀!转眼间我的十岁生日已经过了,想起生日那天,姐姐送给我的那两只玩具小熊,我还是欣喜若狂。

小熊的脖子上系着一只有黑白格子的蝴蝶结,使它更加可爱了。它有着一对黑水晶一样的眼珠,散发出迷人的神情。两只圆圆的耳朵竖在头顶。它还有着一个三角形的鼻子,特别有意思。那两只小熊可高了,和我一样高,一只是棕色的,一只是黄色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黄色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它们姐妹俩放在房间里的沙发上。

它们姐妹姐妹俩不仅长得可爱,而且还会安慰我。有一次,我不开心了,我坐在它们的身旁,咦?好像有声音,似乎在对我说:“主人,我们是安妮和安娜,你不要伤心了,‘比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵’所以请你不要难过了。”就因为这样,我每次伤心的时候都会去找它,它还会陪我谈心呢!一天,我闲着没事做,想去找它玩,结果一玩就是一个下午后来,我只要有空都会去找它。

我真喜欢它们呀!我一定会永远记住我还有这两个玩伴!

四年级的玩具作文 篇5

我有许多玩具,但我最喜欢的,就是小刺猬伊伊了。

刺猬伊伊是个玩偶,它是妈妈送给我的生日礼物,外形酷似一个圆鼓鼓的皮球,还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心,真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺确实软的,这样,摸它的刺,就柔顺多了。

每当我放学回到家时,睡了一天懒觉的它,会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时,它好像在对我说:“主人,认真想一想吧,你能做对的!”于是,我打起精神,认真地算了起来。每当我作对题时,它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能骄傲,要谦虚!”它的提醒使我脸红。

小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光,它已经是我们家必不可少的一员了,因为,它陪我旅游,陪我比赛,陪我练琴,陪我演出。

依依是我的好朋友。

四年级的玩具作文 篇6

我喜爱的玩具可多了,但我最喜欢的属漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫属了。

“倩紫”长着一头漂亮的棕色卷发,下身穿着美丽的宫廷服装,手上拿着一个粉红的手提包,脚下还穿着亮晶晶的红舞鞋呢!

我非常喜欢“倩紫”,简直把她当成亲妹妹似的。每天放学一回家,我总会抱起它看好一会儿,它则用水汪汪的大眼睛对着我,好像在说:“姐姐,我们玩什么游戏好呢?”每当我在家写作业的时候,总把它放在身边,作为学习的伴侣。晚上睡觉时,我总会抱着它安然入睡。节假日,每逢爸爸开车带我外出游玩,我总忘不了带上它。

“倩紫”给我增添了许多乐趣,我非常喜欢它。

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