【实用】四年级叙事作文300字合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文300字 篇1
星期日早晨，我和爸爸来到住在农村的奶奶家捉鸡。听奶奶说：“捉鸡要有方法的，不然你一只小鸡也捉不到！”
我走到院子里，东找找，西望望，发现了一只又肥又大正合我心意的鸡。于是我卷起双袖悄悄走到鸡身后，正准备捉，谁知一个石头把我绊倒了。小鸡听见了声音，展开翅膀，飞落在草丛中，“咕咕”地不停地叫着，似乎在说：“小笨蛋，没捉住我还摔了一跤！哈哈……”我气愤极了，爬起来一拐一拐地冲向前去。我望了一下奶奶的鸡笼，天哪！已经捉到两只鸡了。“不能输给奶奶！”我暗暗下决心。
鸡东跑西跑，太快了，我实在捉不着它，急得满头大汗，终于给奶奶“打败”了。我向奶奶发出求助信号。奶奶笑道：“不用方法是捉不着小鸡的！”奶奶先把鸡用米引到了笼子前，然后“咕咕”地学鸡叫，这时小鸡就会来吃食，奶奶就在这个时候“突然袭击”。
我按照奶奶的方法，果然捉到一只又肥又大的鸡。
四年级叙事作文300字 篇2
11月7日那天，我们学校举行了秋游活动，我们去奉贤申隆生态园。
清晨，我兴高采烈的来到了学校，乘上了旅游大巴。我们一路上高兴的交谈着，到了奉贤的时候，我发现这边大多数都是农田，许多一两层楼的房子，所以那边的树木郁郁葱葱，小河清澈见底。我们大概乘了一个多小时的车子，我们来到了奉贤申隆生态园。里面更是风光绮丽，有的花儿竞相开放、有的却已经凋谢了。
我们玩了很多项目，有百鸟园、放风筝、挖山芋等等。令我记忆最深刻的是乘木筏。我们来到了指定的位置，排好队激动的等待着。轮到我们了，我们穿好了救生衣，一蹦一跳的跑到了木筏上。我发现这些木法都是用竹竿做的，在用绳子一个一个的绑在一起，椅子也是用竹竿做的，最后把椅子固定起来。站在后面的工作人员吃力的把木筏推动起来，我们身下的水在阳光的照耀下波光粼粼。小鱼从水底透出了脸，他们有的吐泡泡、有的聚在一起嬉戏等等。两旁的柳树都枯萎了没有往日的茂盛，草也穿上了黄衣服。虽然我没有乘多长时间但我还记忆犹新。我坐在木筏上欣赏这些景色。
时间过得真快啊！一眨眼我们又登上了回家的路上，我在车上还在回味。
四年级叙事作文300字 篇3
我的家在盐城，这里是一个让人展开心扉的地方，这里的建筑有许多，比如三河家园，和泰家园，蝶湖湾，恒大名都，中南城等。你看这里的建筑多不多，我想这里建一个图书馆，这样的话我们写过作业就可以到图书馆看书了，。现在到处银光闪闪，这就是真正的盐城
人人都有一个梦想，我的梦想是当一名老师，老师是光荣的，是伟大的。我想当一名老师，是因为老师给我留下了一个很好的'印象。
三年级的老师是有位女老师姓宋，宋老师讲课很好生效哦，好受同学们的喜爱。那次我忘拿了作业本回家，所以我以为宋老师会批评我，没想到宋老师只是让我回头补一下。回头我就走了，张老师没找我也没骂我，也就是从这时候我有一个，我有了个教师梦。如果我当上了一名教师，我会把所有的知识传授给学生，让我的同学们每天快快活活地学习韩，都会对学生的一视同仁，不会对特别但偏爱的也不会遗弃，不分成绩好坏。
老师是一支蜡烛燃烧自己，照亮我们老师是春蚕默默无闻。师老师是一盏灯，为照亮我们老师是十级陈硕的同学们，一步步向前，老师是多么伟大呀！
这只是我的梦想，我还是一名学生，但我一定努力学习，便梦想成为理想，变成现实，我努力，我奋斗。我的未来不是梦。
四年级叙事作文300字 篇4
我在学校里是老师的左膀右臂，可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手，可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是，最让我骄傲的是帮妈妈做饭。
星期六早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。
来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”
爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？
四年级叙事作文300字 篇5
老师，我想对您说：“您辛苦了。”
您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛，给了我们光亮。
二年级下册的评价册上，您提醒我说：“尹彦哲小朋友，你是对板凳有意见吗？”其实，我对板凳没有意见，只是坐久了，就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。
读书的时候，我有的地方读错了，同学们笑我，我就没了自信。这时，老师您温柔地说：“没关系，再来一次。”
我发言的时候，有点断断续续的，老师您每次都鼓励我。
地震的时候，其他老师都跑下楼去了，您却走进教室，叫我们快点跑出去，等我们都下楼了您才最后下楼。
肖老师，我有好多感谢想对您说，我想把我的感谢融进小小的音乐卡里，优美的音乐就是我对你无尽的感激。
肖老师，我想对您说：“您辛苦了，真的辛苦了。”
四年级叙事作文300字 篇6
放假了，我和爸爸去了武汉海洋馆。
到了海洋馆，那里像一个大大的蛇洞，周围有许多假树，小丑鱼，还有中华鲟，最有趣的是长嘴鱼，它的嘴巴长长的，扁扁的，像鸭子的嘴巴一样，身子短短的，所以叫它长嘴鱼。
我走了一会，在路边发现一个牌子上写着鳄鱼，我往池中一看，没有见到鳄鱼，但发现有乌龟，而且里面还有钱币，我好奇地问爸爸：“乌龟也吃钱币吗？”爸爸笑了笑：“当然不是。”“那是什么？”“那只是人们觉得好玩而已”。
我们又继续往前走，发现了好多好多水母，水母各式各样，有红的蓝的，还有变色的，真是千奇百怪，突然，爸爸对我说：“水母的触角碰不得，它的触角有电，一碰就会放电，会让人麻痹！”我点点头，又往前走，居然还有彩色的水母，好可爱！要是能碰的话，我真想去摸一模它。我们还看了海狮表演，驯兽师扔一个球过去，海狮立刻抢到球开始耍，那球在海狮的头上旋转让全场的人都欢呼起来了。
海洋馆真好玩，下次我一定要记得带些食物给他们！
四年级叙事作文300字 篇7
一根针和一张纸放在水面上，谁会先下沉呢?
你认为是针?!
今天的作文课为我们揭晓了答案。
一上课，胡老师从门口进来就端了一盆水，我们满脸疑惑，老师这是要干什么?
胡老师把水盆往桌上一放，变魔术般地拿出了一根针和一张纸，问我们：“把它们放在水面上，谁先下沉?”
大家不假思索地回答道：“针，一定是针!”
“那大家一起来见证一下，到底谁的轻功好?”
这时大家都围到了水盆前，老师先将一张纸巾平铺在水面，再将一根针轻轻地放在纸巾上。
针静静地躺着纸上，像一个游客悠闲的躺在游船上欣赏风景。
只见雪白的纸巾慢慢地吸饱了水，像变色龙一样，变成透明的了。渐渐地纸巾的一边开始下沉，另一边也慢慢地也开始下沉。我们瞪大眼睛，屏住呼吸，仔细地盯着那根针。纸终于沉下去了，可针却纹丝不动地躺在水面上，像一个仰泳运动员在炫耀他的泳技。
看到这一幕，大家都目瞪口呆，有的同学嘴巴变成了O字形……这让我们太意外了，这是怎么回事?
最后，老师讲解了其中的奥秘：针能浮在水面上，靠的是水表面的张力，它可以托住原本下沉的物体。
原来生活中有这么多神奇的事!我们一定要留心观察，发现更多的奥秘!
四年级叙事作文300字 篇8
暑假里，我住在外公外婆家，经常喜欢跑到楼下院子里，去找寻那些可爱的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一场蝈蝈和螳螂之间的战斗——那是一场格外精彩的战斗。
一只蝈蝈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着它们。只见蝈蝈一头撞向螳螂，螳螂灵活地闪过，蝈蝈扑了个空。而此时的螳螂也被彻底地激怒了，举着“双刀”就向蝈蝈砍去，接二连三发起了猛攻。我忍不住为螳螂的勇猛叫好。蝈蝈虽然身体轻盈，但也经不住螳螂这样的进攻，它的一只触角被砍断了，我不禁替它捏了一把冷汗。此时的蝈蝈变得格外凶猛，它竟然一口咬住了螳螂那又细又长的脖子！我也跟着“哎呀”一声，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用尽最后的力气，一刀把蝈蝈的一条大腿砍了下来。一场惊心动魄的大战让两个战将都身负重伤，奄奄一息。我心里突然之间变得很伤感。
小小的昆虫给我带来了无限的乐趣，我时常寻找它们，观察它们。它们成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年级叙事作文300字 篇9
在一个又冷又潮湿的小房子里，有一只饥饿的小狗正眼巴巴的望着窗外。外面下着雪，它的主人因为生病了离开了世界，只留下了小狗梅布尔一个人孤单的守着这座房子。
远处有一点灯光，梅布尔眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透过玻璃偷偷地往里看，里面灯火通明，壁炉里的火正熊熊燃烧，一群人正围着桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰着酒杯，丰富的饭菜正一道一道的上桌摆满了桌子，没有一点空隙，一道烤火鸡把梅布尔口水都引出来了。
饿得发慌的梅布尔悄悄地从门洞里溜了进去躲到桌子下，起初，他还老实，后来胆子越来越大去咬别人的脚趾，一个胖子掀开桌布，说：“原来是一只笨狗，抓住它!”趁着人们起身时，梅布尔抓了一只肥鸡，但人们已经起身，有的跺脚，有的关门，房里一片混乱，突然一只猫跑了出来拉着梅布尔的手就走。
四年级叙事作文300字 篇10
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱！”有人喜欢球类运动，有人喜欢优美的舞蹈，而我最喜欢打羽毛球。
它有一个白白的小光头，下面有许多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球，玩起来学问可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐，姐姐没有接到，但她也没放弃，也来了一个高球，可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下，左看看，右看看，焦急地问对方说：“怎么办呢？”
忽然，我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢？于是，我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去，但是够不着呀！
然后，我又想到了一个主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果，不但羽毛球没被打下来，反而球拍挂在大树的树枝上了。
突然，我灵机一动，想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆，就能把球打下来了。这次，这个主意终于成功了！我和姐姐捡起羽毛球和球拍，高高兴兴地打起了羽毛球。
这就是我最开心的一天，这就是我的课余生活。
