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【精品】四年级想象作文汇总9篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级想象作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级想象作文汇总9篇

四年级想象作文 篇1

假如我会变,我会变成一位出色老师,教导更多的学生,为祖国的未来发展打下良好的基础。

假如我会变,我会变成一阵温暖的春风,经过宽阔的田野,经过温馨的家庭,经过碧绿的小溪,让世界 四处都能感到春风温暖。

假如我会变,我想变成一只快乐的小鸟,我想在天空中自由的翱翔,去听悠扬的歌,去看那蓝蓝的天空,去感受大自然清鲜的空气。

假如我会变,我愿意变成一只青蛙,在田野里吃害虫,保护庄稼,给农民伯伯带来大丰收。

假如我会变,我会变成一只黄鹂,让所有人都可以听见我婉转的歌声,让快乐音符流入世界各地。

假如我会变,我愿意变成大山里的一条马路,让那些贫穷孩子也能走上整洁的道路,不再走那陡峭的山路去上学。

假如我会变,我想变成一位善良女神,让世界充满爱。让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未 看到的 景象;让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;让伤心的人们,变得快乐、幸福 ,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。

假如我会变……

四年级想象作文 篇2

跨入新世纪,我们伟大的祖国越来越繁荣富强,科技技术也是日新月异。热爱科学的我也想为人们奉献我微溥的力量。于是,我想发明一种“水上行走鞋”。

这种水上行走鞋四周布满许多气垫,它们的样子有点像一个个鸡蛋,又有点像一颗颗圆圆的小球,还像一个拳头大小的气垫。行走鞋配有个小小的揺控器可以拿在手里,鞋子上也有按钮,双保险的,总之形状很特别,你是不是有点跃跃欲试的感觉呢?别急,听我细细道来。鞋子虽然很轻,但是它可以让你稳稳地站在水面上。你只要把脚伸进鞋子里,它就会自动调整好大小,穿着非常舒适。如果你想听音乐,就按下橘色的按钮,你就可以听到优美的音乐了。绿色的按钮一按,就会有不同的颜色让你挑选。这时,听着优美的音乐漫步在水面之中,你如想快速跑起来,找下蓝色的按钮,鞋子下方的轮子转了起来,借助马达的力量,让你好像穿溜冰鞋一样,让你享受风一般的感觉,像海鸟般翱翔在碧波荡漾的水面上。这双鞋子还具有防护措施呢!如果你正在海面上,哪个气垫坏了,鞋子就会亮起红灯,并且"嘀嘀"地响,提醒你回到岸上去,如果来不及了,按下安全按钮,鞋子就会变成一个圆圆的,大大的气垫。让你可以暂时待在原地,鞋子就会自动向海上搜救队发出求救信号,并发出你所在方位。

我们美丽的厦门,四周环海,如果人们能穿上我发明的行走鞋就可以在水面上自由自在地漫步在深蓝色的大海之中了,吹着柔软的海风,与海鸟结伴而行,那种感觉是不是很美啊?

四年级想象作文 篇3

在人类22世纪时,地球科学家在某一个星球系发现了不明生物,我国科学家取名为外星精灵。经过联合国决定,由我和小欧、小阳等著名科学家开始建造超型宇宙探测飞船“赛尔号”。

发现外星精灵大约5年后,“赛尔号”载着重大的使命起飞了。

请看看“赛尔号”有什么先进之处吧!来,先看一下传送舱。传送舱是由具高端技术的的传送器组成的。传送时像魔术“大变活人”一样。只要你在传送器上闭上眼睛。一转眼,就会站在你想去的地方。不过人类不一定承受得了传送器的压力,所以我们用机器人来代替,人类通过网络来操纵机器人。

再来看一下发明室吧!发明室有技能唤醒仪和精元制造仪、精灵进化舱,还有三种人工孵化的初始精灵。人们可以从中选一只精灵作为自己的伙伴一起周游全星系。在游览的过程中由他获取最新信息,收集数据,为发明提供证据,也可以培养它成为宇宙中最强的战士。

船长室就更了不得了!船长也是机器人。船长室是由各种航行仪器做的。船舱上的屏幕是船长规划的星系航程图。它带着一队“赛尔号”先锋队。每当困难来临的时候,先锋队总是先去排除万难,确保各种航行仪器运行正常,所以故障率几乎是百分之零。

怎么样?这超型宇宙探测飞船“赛尔号”先进吧?

四年级想象作文 篇4

我是一棵树,我很高兴能生活在这美丽的地球,以前,这里有着丰富的资源,样样不缺,我和我的朋友们,一起沐浴着阳光,吸收足够的营养,不需要任何肥料;以前,这里有着美丽的环境,我和我的朋友们,一起在花丛中嬉戏玩耍,听小溪姐姐吟诵的歌曲,看大自然这幅美丽的画卷,生活过得多么惬意;以前,这里有着天地赐给大地的礼物——人类,他们勤劳地种植,用自己的劳动换来幸福,男女搭配的多么巧妙,他们可以繁殖下一代,用自己的汗水,换取下一代的幸福……

不知是幸福的时光太短暂,还是幸福的时光溜得太快,人类的生活发生了翻天覆地的变化:这里不再有着丰富的资源,水龙头弟弟不断地哭泣,滴滴答答的声音还是不能挽救回人们的心灵;现在,现在不再有着美丽的环境,树任人类砍伐,草任人践踏,花任人类采摘,动物任人类捕捉,我的朋友们也大幅度的减少,现在,我孤独地听着小溪姐姐撕破嗓门的哭喊,可人类还不断地乱扔塑料袋,大自然这幅奇妙的画卷被摧毁得所剩无几,而这罪魁祸首就是人类,他们小偷小摸,想不劳而获,他们破坏环境,还不知悔改,他们还大批批地生产下一代,害的地球妈妈喘不过气……

人类啊,求求你们了!还我们一个健康的地球,要知道,没有第二个地球!

四年级想象作文 篇5

“呯”一声,我的屁股落在了地下,咦,这是怎么回事?我连忙看看周围,哇,这么多糖修成的房子,这简直是王宫,太美了!

唉!不管三七二十一,我已经饿得饥肠辘辘了,我爬到一个大棒棒糖上,大吃起来,我吃掉了一小块,竟然一下子又长了出来,我这才明白,我掉入了一个糖果世界。

我正吃得津津有味,突然,两个人出现在了我身后:“喂,敢到我们国王的果园里吃东西,死罪!”我连忙回头看,两个糖果士兵在我身后,手里拿着把大刀,凶狠及了。一听是死罪,我就吓软了,心想:那些电视里穿越的人怎么回去的?学学他们。不过,没有办法,谁叫我吃了他们国王的东西呢!我开始放声痛哭起来“哇哇哇”,哭了一阵后,我感觉有人轻轻地拍着我。又有一个温柔的声音在我耳边响起:“小姑娘,怎么了?不要哭了。”我马上回过头来,只见那个凶狠的糖果士兵跪在地上对一个慈眉善目的人说:“国王万岁、万岁、万万岁。”那个人好温柔,一脸微笑,对那两个士兵说:“这小姑娘怎么了?”其中一个士兵说:“她吃了你果园里的糖果,就哭了起来。”“噢,没关系,她是饿了,让她品尝一下我们的糖。”说完,对我说:“小姑娘,你慢吃,我们就不打扰了!”说完,带着一帮人走了(包括那两个士兵)。原来,他就是国王啊!我又开始吃起来,这些糖果实在是太美味了……。

“欣瑶,快醒醒,上学都迟到了,喊你半天才醒来,唉!”我慢慢地睁开眼,伸了一个懒腰,看看妈妈,噢!我才发现自己做了一场美好的梦。唉,这个梦要是真的,那该多好。

四年级想象作文 篇6

“一分耕耘,一分收获。”是啊!通过这次运动会,动物们也明白了这个道理,想知道怎么回事吗?各位看官,别着急,请让我一百斤棉花一张弓一一慢慢谈(弹)。

夏天的早晨,火辣辣的太阳把灿烂的阳光洒向大地。一条震耳欲聋的消息像炸弹一样在动物间传开,原来森林里要举行运动会了,听了消息动物们回家刻苦练习了。瞧!爱唱歌的'百灵鸟停止了歌唱在努力练习飞行呢!它飞的真快呀,看,豹子也在练习跑步,为了让自己比赛时身轻如燕,他在自己的后腿拖着沉重的铁锤练习跑步,看,乌龟也在练习游泳 ,乌龟每天如果不游上100圈,他就不回家。

光阴似箭日月如梭,两个月后,动物们的森林运动会开始了,主持人老虎大王拿起话筒,第43届森林运动会正式开始,突然,掌声像雷鸣般响起,运动员也在跑道上练习,瞧,平时不练习的梅花鹿也在临时练习。

看!比赛开始了,在森林上空正在举行飞行比赛。而小河正在举行游泳比赛,小树林中正在举行跑步比赛。我们先看看跑步比赛,天哪!斑马和豹子,你追我跑双方分不出胜负,豹子的汗珠如珍珠般滚落,过了一会儿,斑马直喘大气落后了。豹子赢了,迎来了一阵阵欢呼声。再看看飞行比赛,太好了,百灵鸟如闪电般的速度在第一个,正慢慢接近终点,最后百灵鸟赢了。最后在看看游泳比赛,乌龟如箭一般直冲终点,乌龟最终赢得了游泳之大的称号。

一分耕耘一分收获,大家最终明白了这个道理。

四年级想象作文 篇7

缓缓挥动轻盈的衣袖,我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间,我在花丛中留恋,留恋那无限的春光,留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶,一直会观察会思考的蝴蝶,你可不要小看我呦!

身穿一身艳丽服装,翅膀上拥有着一条条细细的条纹,还带着斑点,这就是我。如果你想得到更多的斑点,就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现,我们的身上都带着彩色的粉末,是用来防身的,它经过九九八十一次才炼制而成,足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了,后果可是不堪设想。

人类在我们的眼里就像电视上动画片里的怪兽,而我们就是正义的使者奥特曼,有时我们会把人类的脑袋当作休息的地方,他们的一根根头发就像一堆绳子,我们昆虫的眼睛就是这样,把世界上美的东西看成丑的,丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘,我愿意不知疲倦的飞呀飞呀,去探寻其中的奥秘。

我是一只蝴蝶,一只会思考、有头脑的蝴蝶,一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶!!!

四年级想象作文 篇8

50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。

来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

教室里的环境也让我大吃一惊:墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上

这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

四年级想象作文 篇9

到了2999年,人类发明出了一种新型的航天器。

这种航天器机身类似我们现在的轿车,机身长10米,高度最高达4,最低达0。5米,材料是来自外星的软体金属,上面有一条会发光的物体,这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体,上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器,在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的,这样在宇宙中既可以看清方向,又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候,为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化,在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片,在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小,只能容纳三个人,但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式:手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩,航天员想做什么事,航天器就会按照航天员大脑中的指令行事,启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行,甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器,这种座椅每天都会准时检查你的身体,如果身体有异常,它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时,这种座椅还会自动接上安全带,落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组,让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西,这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话,从而安全降落在航天器跑道上;它能够探测航天器周围的情况,避免和陨石碰撞;它能够发射探测波,探测未知星球的情况

这就是我想象的未来的航天器,如果真的有了这种航天器,人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。

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