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【热门】四年级春天作文汇总10篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级春天作文汇总10篇

四年级春天作文 篇1

春姑娘又迈着轻盈的脚步来到了人间,我建议大家去黔灵山公园走一走,放松一下心情。

步入公园,首先映入眼帘的是一排排垂柳。和风吹来,柳絮随风飘荡,如果不是三月阳春的温暖,我还把眼前的柳絮当冬日的瑞雪呢!柳树的枝条在春风中尽情摇摆着婀娜的身子,多么像美丽的姑娘在抖动她刚洗过的长长的发辫啊!我不由自主得想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”桃树别有一番特色,她那含苞欲放的花骨朵,多么像一张粉红

色的小脸蛋。一株株桃树穿叉在柳树间,一朵朵桃花在枝头上你不让我,我不让你地竞相开放,绿油油的叶子托着粉嘟嘟的桃花,一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是美不胜收啊!

继续向前走,不知不觉来到了黔灵湖。一碧如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上,宛如一面巨大的镜子。清澈见底的湖水里的鱼儿快乐地嬉戏玩耍着,不时溅起大朵大朵美丽的水花,一下子打破了湖水的宁静。我们可以划着船,唱着《让我们荡起双桨》,仰望远处青翠欲滴的黔灵山景,惬意地享受着大自然的美好,光想象着都让人心驰神往。

湖边不远处就有一片绿油油的大草坪,在这里可以开展各种丰富多彩的活动。如果累了,躺在软绵绵的绿草地里仰望天空,或是美美地睡上一觉也是不错的选择。

希望大家能够采纳我的建议,相信一定会让你流连忘返。“耳闻不如一见”,大家还是亲自去看看吧!

四年级春天作文 篇2

有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白皑皑的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。

我们漫步来到了郊外。放眼望去,一片金黄色的油菜花映入眼帘。

远远望去,油菜花像一片金黄色的海洋,又像是仙女的绸缎飘到了人间,真美啊!我不由得加快了脚步。

走近一看,黄色的油菜花在绿叶的衬托下显得格外美丽,就像是一幅黄绿相间的山水画。

一株株油菜花紧挨在一起,像是在说悄悄话,又像在玩游戏。有的弯下腰在向我们鞠躬,有的站得直直的在炫耀自己的美丽。

我伸手去摸花瓣,软绵绵的,又光又滑,就像刚出生婴儿的脸,里面的花蕊像蜗牛的触角。

一阵风拂过,油菜花翩翩起舞,就像穿着黄衣服的少女在跳舞,蜜蜂也来为她们伴歌。

我转过身去,不远处一大片小草映入眼帘,它们像一条绿色的地毯在欢迎我们。

我走近去看,一层层的叶子像一个大家庭在聚会呢!叶子尖细尖细的。

忽然,一株樱花树出现在眼前。远看,像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一件粉红色的上衣。

树枝上开满了粉红色的樱花,花瓣一层一层的像一把把小扇子。我凑上前去闻了闻,有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣,又绵又滑,就像丝绸一般。

春天真是一个生机勃勃的季节,谁能不流连忘返呢?

四年级春天作文 篇3

早晨,晨雾未散,校园里一片乳白色,请勿踏草坪的牌子在雾中时隐时现。

今天我来得特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了,痴痴的望着草地忽然,我眼睛一亮!那·那不是刚刚抽出嫩芽的小草吗?远远望去,好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点,又好像金黄的沙漠中长着一丛丛绿色的芨芨草。

我走近仔细一瞧,哇!果真,一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面,嫩生生的·绿油油的,仿佛一个个胖乎乎的'小娃娃,好可爱!

我抑制不住心中的兴奋之情——啊!春天终于来到了!我弯下腰,轻轻地摆弄着,不,是轻轻的抚摸着一丛丛小草,尽量不碰着它叶子上晶莹的装饰品——露珠。

一阵春风吹过,我忽然感到阵阵寒意。小草也会冷吗?我想到这儿,随手抓起一把枯萎了的黄草,轻轻地盖在小草身上,只露出那只带露珠的小膀子。

风,又来了,把一片片乳白色的云雾撕破,最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的空气,感到无比的惬意。

四年级春天作文 篇4

冬爷爷无声无息的走了,春姑娘静悄悄地来了。

春,是一个美丽的世界,也是一个多彩而快乐的季节。它象征着勃勃生机,昌盛繁荣。它带着伙伴们一起来了!

春姑娘带来了春风。它好似一个冒失的醉汉,跌跌撞撞地走向山谷小河,一下扯掉厚厚的雪绒被子;它好似一个美丽的仙子,唱着天籁之音,把大树和小草叫醒;它好似一个调皮的小孩,从山林到村庄,从村庄到广场,一路上与小草、树木嬉戏,可不快乐!

春天也带来了一盒五彩缤纷的颜料,因为它觉得净是绿太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞动手上染有颜料的笔,立刻龙飞凤舞起来,不一会儿,粉红的桃花露出微笑,小巧玲珑的风信子欣然怒放,高兴的红杏眨了眨眼,傲气的杜鹃花也抬起了头……

“滴答滴答。”这是什么?原来春雨和春雾也来了。雨水滴到小草上,给它们洗澡,滴到小花上,给它了几颗“钻石”;滴到大树上,给它们喝了口水……雨刚停,春雾就悄悄地来了。云雾们缠着山,踩着地,拂着水,好像一幅迷人的水粉画,又好似一幅国画。

春天的太阳也不甘示弱。它唤来南方的燕子,抽出杨柳的嫩芽,抚摸着刚种下小种子,还给我们和煦的光芒。在它的沐浴下,一切都那么美好,那么和谐,那么自然。又给春增添了几分生机。

经过这一番精心打扮,冰雪没有了影子,逼人的寒气和刺骨的寒风也了无踪影。只是天蓝悠悠的,云纯白白的,山青绿绿的,山谷静幽幽,水晶亮亮的。当然,别忘了一群快乐的小孩子。

啊!春,真美!

四年级春天作文 篇5

今天下午,我参加的特色作文班举行了一次“美在我身边”户外活动。

下午四点,我们集中到东湖正门,一会儿,由老师带领我们进去参观了。

首先,我们看到了两只老鼠骑在大象背上,仿佛在向我们挥手,说:“欢迎你们,亲爱的朋友。”两只长颈鹿“走”在前面,好像一个导游在带领着我们前进

向前走,我们看见了细叶榕和高山榕。两种树都有不同的特点:细叶榕的叶子细而小;高山榕可以挡风。它的叶子很宽、大,像一把扇子。须根长又粗,像一条麻绳似的。形状奇特,不像别的树直直的。

接着,我们来到杜鹃园。锦绣杜鹃,又名毛鹃,是园艺杂交品种,有红色、紫红色、宫粉色、白色。都是含苞欲放。

走到顶边,东湖景色尽收眼底,向下望去,湖水仿佛一块碧玉;向上望去,天空中间呈现青蓝色,两边淡蓝色 ,就像一块蓝宝石。我很少看见过这么美的天空。

最后,我们来到了游泳池。池旁有一个名叫“水浮莲”。在“水浮莲”岸边,一棵柳树后面,有一些杜鹃花。柳枝长长的头发遮住了害羞的杜鹃妹妹,不过,杜鹃妹妹那粉红粉红的“脸蛋”露出来,柳枝姐姐的“头发”都遮挡不到。

参观完后,我才发现,原来东湖也有那么美的景色,真是令人惊叹不已。

四年级春天作文 篇6

盼到了,终于盼到了,春终于来了。

她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地活跃在山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。

我爱春天,爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,随即又播下希望的种子。春风是生命的使者。

我爱春天,爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小生灵,尤其是那些可爱的小燕子。我常看见这些小可爱。电线杆上的它们,像五线谱上得个个小巧玲珑的音符配着“啾唧”的叫声,鸣奏着春天的第一首歌。春天是音乐指挥家。

春常常引起我的思索,春春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

我爱春天!!

四年级春天作文 篇7

一天又一天过去,我们一天又一天长大。冬季刚走,春姑娘下了人间。所有的花草树木都苏醒了,树木长出嫩芽,花朵含苞欲放,这一切都变了,真是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”

公园里,玉兰花开得正香,有的开得大大的,像一位亭亭玉立的少女,有的还是花骨朵,还有的已经快凋零了。在田野上,小草钻出小脑袋,像一个极细的针。又像一块大绿毯,周边全是百花齐放的花。在农田里,满是金灿灿的油菜花,油菜花真香啊,香得引来群群蜜蜂;油菜花真黄啊,黄得远远望去就像金色的海洋;油菜花真多啊,多得像天上的点点繁星数也数不清。

我仰望着天空,一只只活泼可爱的小燕子披着黑衣,摆着一对俊俏的翅膀,形成一个“人”字,在天空中自由自在的飞向北方。泉水哗哗地奔跑着,一边跑,一边哼,仿佛在举行欢乐的音乐会。小蝌蚪在水里欢畅地游着,像一个逗号,小鱼儿在水中自由自在地摇着尾巴,游来游去。

我喜欢春天,因为他一年四季都美丽无比。

四年级春天作文 篇8

“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”这是英国的雪莱写得一句名言。我最喜欢当中的“如果冬天来了,春天还会远吗?”这一小句,它给人们一种乐观向上的精神,在实际生活中,这一小段也应算是真实写照。

在那寒冷的冬天 ,你不要那么悲观,要想着,冬天将过去,温暖的春天将来到。

随着时光的流逝,春天的步伐已慢慢到来,那春天早晨的第一个太阳,是春姑娘柔和温暖的笑脸;那春天的第一缕春风,是春姑娘在大地上开始的第一次飞行。

我爱春天,因为在春天,可以看到大树上嫩绿幼小的芽。看到它们,我仿佛就看到了充满希望充满灵气的小生灵。在我们学校就有两棵高大挺拔的梧桐树,春天的早晨进入校园,一眼就可以看见梧桐树的身影,那大树上的嫩芽毫不比绿树成荫的大树差,那一个个小芽有着它独特的美,独特的亮点。

我爱春天,因为春天是个唤醒万物的季节。春天,小草像“火箭”一样快速生长:春天,小花像小朋友们的笑脸一样美丽绽放:春天,我们像嫩芽一样,为了自己希望拼搏,为了自己的未来加油!

时光匆匆的走了,它带走了春天的气息,带走了春天的美景,但是,它带不走我这颗热爱春天,充满希望的心!

四年级春天作文 篇9

一天早晨,小羊咩咩在写日记,一片火红的枫叶落在了咩咩的日记本上。咩咩仔细地打量这片树叶,满是疑惑:“树叶,你来自哪里?”“我来自秋天的树林里,树林里的叶子全都跟我一样,都穿着火红色的长裙,”枫叶自豪地说。咩咩看了看窗外,发现树上的叶子没有一片树叶是穿着火红色的长裙的,全都是穿着一件件深绿色的短袖。

咩咩又问:“秋天的树林在哪呢?”枫叶轻轻地挪了一下身子,用“手”指着窗外的山:“在山的后面。”

咩咩看了看枫叶所指的方向,若有所思地点了点头,就匆匆和枫叶告别了。背上日记本,朝着秋天的树林走去。

在路上,咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼:“小鹿,你好,你来自哪里?”“我来自秋天的草原,哪儿有金黄色的草地,漂亮极了,”小鹿笑了笑。“哦,那秋天的草原在哪儿?”小鹿用鹿角指了指山:“山后面就是了。”咩咩谢过小鹿,蹦蹦跳跳地去找秋天。

咩咩走了一会儿,便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼:“嗨,青蛙,你来自哪里?”“我来自秋天的稻田旁,那儿有一片金黄色的稻田,美丽极了,”青蛙跳着说。“哦,是吗?那秋天的草原在哪儿?”青蛙用长长的舌头指着山,“在山后面啊!”“再见了,青蛙。”咩咩飞快地朝山跑去。

“咦!火红色的树林、金黄色的草原和金黄色的稻田呢?”秋风吹来,枫叶的深绿色的短袖一瞬间变成了火红色的长裙;碧绿的草原换上了金黄色的西装;稻田慢吞吞地结出了金黄色的稻子……

“啊!我找到秋天啦!真的像枫叶、小鹿和青蛙说的那样,真美啊!”

说完,咩咩就把这件事再配上插图记在了日记本上……

四年级春天作文 篇10

冬色爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色那么美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,阳光温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见生命力顽强的小草。

在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家你不让我,我不让你,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来采蜜,在空中飞来飞去。 小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空中是什么在五颜六色地飘飞,使人眼花缭乱?原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天真美!让我们用心去感受大自然赋予我们的美景吧。

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