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有关小学四年级夏天作文十篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学四年级夏天作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学四年级夏天作文十篇

小学四年级夏天作文 篇1

去年暑假时,我与爸妈去了泰宁地质公园寨下大峡谷游玩,车开到大峡谷门口,我们就得步行进入了,那是个很炎热的天气,艳阳高挂的空中没有一丝丝风,只有对水的渴望。

初入峡谷,两旁一簇簇青绿的植物让人感觉不再那么闷热了,往里走了几米,只见一条陕长的峡谷出现在我的眼前,峡谷两侧岩石峭立,一条窄小的用木头铺垫成的小道碗蜒在其间,峭壁绵蜒不尽而小道也似乎永无尽头。

一入小道,一阵清凉的山风迎面扑来,我不禁打了个哆嗦,原本燥热的感觉一扫而光,不由得从脚底凉快开来。

我们一路走一路看,峭壁上的岩石也随着我们的行程一路变化成不同形态展现在我的眼前,有的像一面镜子般地光滑,有像大房间般的宽阔,还有像歌舞厅顶上的彩灯,密密麻麻地布满了装饰。而崖壁上的植物也是各形各色,许多都是我叫不出名来的,它们因为生长在这天然花园里显得格外葱郁,株株都像上了油似地晶莹,眼前的景色已让我目不暇接了,还时不时从崖壁上滴落下冰凉的山泉水,我用手接了一些,伸出舌头舔了一下,甘甜甘甜的,我将余下的水泼洒到脸上,啊~,那种清凉是我在家中从未体会过的。

再往里走,峡谷越见宽阔,峡谷底汇集的泉水越来越深,直至形成了个宽阔的池塘,池中的水清澈见底,几尾小鱼在水中自由自在地游着,岸上几个老人正悠闲地在垂钓,好一幅“山村垂钓”图啊。

不知不觉地,空气又渐渐有些热起来,原来是到了出口了,外面的世界与峡谷内截然不同,我真舍不得离开这个人间仙境,我想,我还会再来的,寨下大峡谷!

小学四年级夏天作文 篇2

悄悄地,夏姑娘不知不觉已经来到了我们的身边。

太阳刚刚升起,临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾,像是把小村照在玻璃里一样,想扯起一缕缕刚从清水中洗过的白纱缥缈中透着神奇,朦胧中含着清秀,像是披上了一件轻纱制成的礼服……静静的湖面上早已布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的伞似的,把湖面盖得严严实实;在翠绿的荷叶从中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一个个披着轻纱的仙女,含笑伫立,娇羞欲语……池塘边的田野上不时闪动着人们忙碌的身影,有人拿着锄头一上一下地来回松土,有的小心翼翼地除去田里的杂草;有的在仔细地耕种蔬菜;有的……

中午,白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂了,好像一群做错了事的孩子。可橘子树就完全两样了,精神抖撤,像一个个奥运会冠军那样得意。而池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲像正在做一个清澈的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见鱼儿在蓝天白天上游来荡去,梦见四周的花草也进入了梦乡……

五月的黄昏,天空荡漾着艳丽的晚霞,像万花筒似的变换着;蓝红变为粉红,从橙黄退回了淡黄,从浅蓝转成深蓝……亮晶晶的星星逐个探出头来,它们闪烁着光芒,像长着翅膀的小天使,眨巴着明亮的眼睛,撩开了巨大的蓝色夜幕,窥视着大地。夜已深了,明月当空,繁星越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,怕羞的月亮姐姐透过薄薄的云层,望着大地,显得那样妩媚,那样羞涩。

初夏的一天是多么的美好,我喜欢夏天的到来。

小学四年级夏天作文 篇3

一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。

小学四年级夏天作文 篇4

夏天的风就像一个孩子,常常跑来跑去,它以正义者的名义来赶走太阳。

夏风的颜色是红色的,你看,它从我们脸上经过,我们的脸就变成了红色;夏风是绿色的,看,它把绿叶变成了深绿色。

夏风是顽皮的,它把大家的衣服吹走了,把树叶吹掉了,把花瓣吹落了,还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说:“快送我去骨科医院,我腰断了!”

夏风也是生命的使者,它让知了高声歌唱,让人们的头脑快要爆炸;它吹来了青蛙,让青蛙吃一顿蚊虫大餐;它让荷花和茉莉花开了,她们以优美的身姿作为报酬。

夏风是个舞蹈家,你看,它和树叶们正在跳舞呢!夏风有时很快很快,有时横冲直撞,还有时用碎步来走呢!

夏风也是一名驱赶炎热的将士,它一吹,那炎热便一哄而散了。它那威武的样子,就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

夏风是多种多样的,我喜欢它。

小学四年级夏天作文 篇5

今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小

河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会“哞、哞……”地叫,好像在说:“田地里的庄家快快长大吧!”近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

小学四年级夏天作文 篇6

阳光透过盛夏的树叶,散落一地,排成思念的形状。思念吗。

最终,还是决定回来,不愿意一个人离开,为什么?不知道,也许就像歌里唱的:我只有离开你的倔强,却没有能忘记你的力量。可现实却给了我一个狠狠的打击,嘲弄我的愚昧和天真。我回来,带着我的妥协,一句:“不可能”。终结了一切。

我才发现,我多么的像一个小丑。我没哭,是习以为常吗?还是,哼,我不会去哀求,什么誓言。什么约定,都让它见鬼去吧!

回来。我可以再次离开。这次我不说再见,就算我还是忘不了,但时间会带走一切,包括从前和我。

“我真的,很伤”,这是我现在唯一想说的。其实,我不怪谁,我们都没有错,我们都是孩子。记得曾经某年某月的夏天,我们牵着手走在河边一颗一颗数着星星。它们闪呀闪,祝福我们等待永远。这年夏天星星依旧在闪但河边却没有了那不离不弃的影子。只剩我一个,站在河边,没有回忆从前。忽然发现,星星也哭了。这个夏天与离开有关,与受伤有关,与我有关,与你无关。恩,还与双鱼有关。

双鱼座是古老轮回结束后的灵魂,是一种透澈。”网上是这么说的,我们的灵魂那么透澈,那为什么又会受伤,我不明白,也许宿命的轮回也不可能让我们完全遗忘,其实我们可以遗忘了,不必受伤了,为何不放手,不甘心!对!我不甘心!我命由我不由天!古老的轮回,不过是从新来过;我从来不怕,就算我已经遍体鳞伤。“双鱼,正是两只鱼各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是吗?我们或许是在反方向的离开,背道而驰呢,让就让我们走失在时间里,等待下一次宿命的.轮回。

故事的完结,在这年夏天,我们擦肩而过,背道而驰,谁也不是谁的谁。

小学四年级夏天作文 篇7

夏天夏天,一个热闹的季节:夏天,一个愉快的季节;夏天,一个炙热的季节……夏天多么美好!多么快乐呀!这天,我和老弟去游泳一切准备好后,出发了!在车上,我看到了美丽的花朵;漂亮的蝴蝶;飘动的红旗;夏天的美景全收眼底。车停了,我俩快步走进游泳馆,换好了“装备”迫不及待的冲进水池,享受清凉的池水,。这时我隐约听到有人喊我,我猛地一回头,原来时他们呀!我说:“来了!”他们是我的好朋友,当我靠进他们时,突然水花“吞没”了我的脸,我说:“干嘛呀!”“来打水仗呀!””好呀让你们尝尝本大侠的厉害!”于是,一场没有硝烟的战争开始了。他们现发动攻击,我赶紧把头埋进水里,我再想二打一是不公平的,不过我发现了他们的弱点,就是水花打的不远,而我的水花是比“三千尺”还远!所以我使用我的“B计划”远处攻击。我在远处用吃奶的劲一打,真是“海啸”水花飞溅,(希望他们不要成为难民)我抓住机会,把他俩的头压进水里,说:“服不服!”“服!”怎么样,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空调,多出来运动,是很好玩的!

小学四年级夏天作文 篇8

没有秃秃的山峦,没有鲜嫩的细芽,没有春草的鹅黄,没有满野的花香,没有春泉的叮咚,没有隆隆的春雷,没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。

夏,悄然而至。

绿成了夏的主宰,一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香,水绿得发亮,草青得逼你的眼,天变绿了,地变绿了,整个世界变成绿的世界了。

夏,一个热闹的季节。水里的蛙声,树上的蝉声,鸟儿清脆的歌声,田间地头的欢笑声,工厂的轰鸣声,教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节,所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蛮,快乐和沮丧,顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。

夏,一个耕耘的季节,没有秋收的喜悦,没有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田间地头,农民起早贪黑;工厂车间,工人加班加点;学校教室,学生挑灯夜战。俗语:“一份耕耘,一份收获。”不也是,没有夏的辛勤耕耘,哪来秋的丰收喜悦?

在即将收获的那一刻,夏又悄然而去,不为功名,不为利禄,只为那一生问心无愧的奋斗。

小学四年级夏天作文 篇9

今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的小珍珠。在离山下不远的地方有一条小河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会哞、哞地叫,好像在说:田地里的庄家快快长大吧!近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了白毛浮绿水,红掌拨清波这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

河北省唐山市路北区实验小学四年级:李鑫沅

小学四年级夏天作文 篇10

冬天悄悄地离去,夏天伴随着雷公公,雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒,提醒我们夏天来了!

在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤,不知躲哪去了,一点影子也没见着!太阳随心所欲的射放它那万丈光芒,赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了!乌云哥哥气势汹汹的,仿佛要打干一场,不过却时如此。太阳此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜烟跑回家了,而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了!

天渐渐暗了下来,晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了,揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了,蟋蟀,青蛙开始了它们的丛林演唱会,刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果,然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞!从远方吹来的微风送来了许多观众。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了,它们以月亮为中心围着!

什么是夏天,这就是我眼中的夏天!

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