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【精选】四年级故事作文汇编六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级故事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级故事作文汇编六篇

四年级故事作文 篇1

阿拉丁得到了神灯,靠着它,红红火火地过起了日子。现在,他似乎厌倦了这衣伸来手,饭来张口的生活,决定给神灯找个新主人。他说干就干,在自家别墅门口贴起“英雄榜”,其中明确指出,谁能地使用神灯,这神灯就归谁。

这不,告示一贴出来就引来了无数的路人驻足观赏。很多人都滔滔不绝说着自己怎样使用神灯,但没一个人能真正说到阿拉丁心坎里。一天,来了个大汉,一到门口,就迫不及待地对阿拉丁说道:“现在,一些国家还战乱纷纷,人民陷入水深火热之中,我想成为神灯的新主人。有了它,我就可以阻止战争,让世界和平,让人民安心,为天下谋福。”

正在这时,一个衣着华丽、整洁的人来找阿拉丁,他说:“我不奢求荣华富贵、锦衣玉食,只求世界上的每一个国家都平等地发展,他想让所有的国家都强盛起来,使所有人没有高低贵贼之分,让每个人都能吃得饱、睡得好、穿得暖过上舒舒服服的好日子。”

这可难住了阿拉丁,他正在思考着神灯应该属于谁时,突然又来了个老者。老者一见到阿拉丁,就惋惜地说:“以前,我小的时候,周围都是青山绿水,白云朵朵,鸟语花香,人们过着开心,快乐的日子!可现在,大量工厂崛地而起,排放废气,污染水源,我只求能重建当初的家园,我就死而无憾了。所以,可不可以请你满足我最后的愿呢?”

阿拉丁舒心地笑了笑,把神灯交给了他们三个并宣布:这三个人都是神灯的新主人,让他们分别实现各自的愿望。

四年级故事作文 篇2

国王老了,要推选汽车王国的新国王。很多汽车都纷纷去操场练习,用比赛来决定谁是国王。

他们来到比赛场地,准备比赛。裁判员首先讲解比赛规则,并称友谊第一,比赛第二,比出水平,比出风格。

先是兰博基尼和宝马对抗。宝马把头一甩,兰博基尼很敏捷,闪过了。宝马不服气,再来一次,对手还是闪过了。就这样,连续比赛了好几次,宝马没油了,兰博基尼轻而易举地超过了宝马。

下面是最精彩的黄金时间——争夺汽车王国的国王到了,让我们看看到底谁是汽车王国的国王。这一次是兰博基尼pk人们新发明的马斯顿——马丁dbs豪华车。正所谓,王者对决,招招致命。dbs先下手为强,先是来个“翻身踢”,兰博基尼没有躲而是直接正面冲撞,这两位选手不分上下。兰博基尼要拿出它的看家本领了,果然厉害!它的看家本领借力打力把dbs撞出了比赛场。

最终,兰博基尼成了汽车王国的新国王。

四年级故事作文 篇3

童年有着永远也说不完的故事,但总有那么几件趣事让你记忆深刻。

记得那是一个星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味实验的书,其中有一篇实验文章中写:把肥皂削尖,然后在镜子上面画几道,肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里,我想搞个恶作剧,和爸爸妈妈开个玩笑,也让他们放放松,忘掉工作的劳累。于是,我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟,弟弟也很爽快地答应了。

接着我们开始分头行动:弟弟拿来半块肥皂,我拿来一把水果刀,不一会儿,就把它削尖了,我们马上跑到卫生间,对那“可怜”的镜子开始“画画”,很快,那镜子已“四分五裂”了,我们欣赏完自己的“杰作”,就和弟弟到客厅看电视,坐等看好戏。

过了一段时间,门“咔嚓”一声开了,原来是妈妈下班回来了,我们坐在沙发上,一边看电视,一边偷偷观察着妈妈的一举一动:只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服,然后进了卫生间洗手。“啊!”妈的一声尖叫,吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去,装作很疑惑的样子问妈妈:“妈妈,发生什么事了?”“你看!那儿的玻璃怎么碎了 ? 是不是你们搞的`?”妈妈生气地问道。

“不是啊,我们什么也没做 . ”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。

就在这时,爸爸回来了,妈妈忙把事情告诉了爸爸,只见爸爸快步走到镜子前,仔细地看了看,便笑着说:“你们两个小调皮,竟敢拿爸爸妈妈开玩笑,我一看就看出来了 ,这镜子里的人影都是完整的,而不是断裂的,所以这是你们用肥皂搞的,对不对?”

“哦!爸爸太聪明了!”我和弟弟高兴地拍手叫着。

“真的吗?”妈妈将信将疑地用手一抹镜子,碎掉的地方便复原了。“啊!真的是肥皂!好啊,你们两个小坏蛋居然一起骗我!”妈妈装作生气的样子,来抓我们,我们赶紧大笑着跑开了。

多么美好的童年趣事,多么令人回味的快乐时光……

四年级故事作文 篇4

我的邻居王爷爷大概60多岁,个子不高,背弯得厉害。他总爱穿一件褪了色的蓝制服,戴一顶洗得发白的旧军帽。我每天早上下楼时,都会看见他拿着大扫帚,从四楼扫到一楼。从他身边经过时,他总是稍稍地直起身来,冲我微微一笑,然后弯下身,继续扫地。

楼道里每天都干干净净的,就连楼梯的扶手也擦得亮亮的。凑近一看,还能隐隐约约地映出自己的脸呢!

可是,有人向他问好,他只是点点头。邻居小孩都在背后喊他“哑巴爷爷”。他听了,无奈地摇着头。

一个阳光明媚的早上,四楼的佳佳约我出去玩。她搬着自行车,走到二楼时,突然脚一滑,大叫一声“哎哟”,连人带车一起向我这边滚来。我吓呆了,不知所措。说是迟,那时快,只见老爷爷扔下扫帚,三步并作两步走到楼梯中间,一只手握住楼梯扶手,另一只手紧紧地抓住摔下来的佳佳。佳佳脱险了,可自行车却从老爷爷身旁滑了下来,把他的手臂划开了一道口子,鲜血立刻流了出来。佳佳不好意思地对他说:“老爷爷,谢谢你,我去给您买点药吧!”可是老爷爷摆了摆手,弯腰拾起扫把,一步一步地踱出了楼门。

不久前,听爸爸讲王爷爷去世了,我心里空荡荡的,耳边又仿佛听见那“刷刷”的扫地声。

四年级故事作文 篇5

我家有六辆车,每辆车都有一个故事。

我的姥爷是个“换车大王”。他换了一辆电动车,两辆三轮车。那年春天,姥爷要去种玉米,嫌骑电动车麻烦,就买了一辆特别漂亮的三轮车。那车可是真的漂亮,蓝色的车头,绿色的车身,让人看了耳目一新,连卖车的人都舍不得卖出去呢!

我的爸爸有辆专业级的单车。头盔、护具一应俱全。有一次,我们去平遥古城玩儿。爸爸自告奋勇地骑着单车和开车的姑姑比赛,那叫一个快呀。爸爸骑着单车飞出去了三四米,计时器都没反应过来,哈哈,很厉害吧!

妈妈的车是一辆电动车。那辆车很老旧了,从妈妈结婚就买啦!老旧到什么程度呢?车上的零件大部分都是换过的。不过,用车油一擦就万事大吉喽!

我的车是一辆自行车,也很漂亮。粉色的车把,乳白色的脚蹬子,紫色的炫彩车轮……我非常喜欢,常常骑着车子出去玩,去买小食品。我这辆车子也是全家人所钟爱的,有事儿没事儿就擦上车油,好好地保养着。因此,我叫它“太后车”。

最后还要说的是我们家的小轿车。它是我们家的车霸王,是最贵的车。这辆红色的轿车是我老爸的专用车,和“太后车”一个级别,是我们的家中宝。

每一辆车都有一个故事,有一个值得纪念的原因,一个让人喜欢的理由。这一辆辆车就是记录时代变化和我们奔向小康生活最好的见证。

四年级故事作文 篇6

寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

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