有关向日葵四年级作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的向日葵四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
向日葵四年级作文 篇1
我喜欢的花是向日葵，因为我喜欢它太阳的热爱，它代表我的快乐。
向日葵花很大，很像太阳，茎很长、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花硕大，花瓣长长的、黄黄的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黄的卷发。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黄的花边里面有一圈长长的围墙――吸收营养的工具。它上面发黑，下面发黄，摸起来扎扎的。花最里面就是好吃的果实了――瓜子。你闻一闻，有淡淡的清香。它的叶子很大，在下雨天，可以让蚂蚁避雨。每天这美丽的向日葵会跟着太阳转动，好像太阳忠实的追随者。
谷雨前后种瓜点豆。去年，我和爸爸在小区里面种了几十颗美丽的向日葵。向日葵长得很慢，之后月过去了，它丝毫不动，又过了十几天，它们才破土而出。之后，它们越长越快，越长越快。随后，茎开始分裂，长出了大大的叶子，最后有了花蕾，慢慢地开放。我的花长的很快，因为我两天一浇水，三天一施肥，从不马虎。虽然我的功劳很大，但这都在于爸爸的指点。
向日葵啊，向日葵，看到你就让我想起了我去世的爷爷。因为爷爷也很喜欢你。我喜欢你向日葵，你让我知道了人也要乐观向上，要开开心心地生活着！
向日葵四年级作文 篇2
在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵，它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵，不禁让过路的人们驻足观望。
因为那一次在河边看到了向日葵，我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里，几天后便长出了小小的嫩芽，我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞，我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪，便把它的盆子转了一百八十度。
第二天，当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。
我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢？为什么你不能背着阳光生长呢？”
向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话，只是默默的把头转向了有阳光的方向。
“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土，我问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么向日葵一定要看着太阳呢？”
“因为向日葵是太阳的使者呀，你看它金灿灿的是不是像小太阳一样？”
听了妈妈的话后，我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。
向日葵还是自由的生长吧，之前随意挪动你的盆子真是对不起。
向日葵四年级作文 篇3
“生在地里身穿青，开花如同结黄金，结果好像中秋月，月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧！没错！就是向日葵！今天，我们就亲手栽种了小向日葵。
那是一个阳光明媚的早晨，太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上，赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了！
只见我大踏步地走向前去，用手轻轻地拉住向日葵的头，“我拔，我拔，我再拔！”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊：粗粗的茎有着优美的'曲线，嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵，还披上了可爱的披风，仿佛是要去参加选美比赛呢！赖老师挖了一个大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来，从远处看，向日葵可真是精神饱满，仪态端庄，选美比赛的冠军非它莫属了！
吴欣怡上场了，只见她走进菜地，轻轻地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心，赖老师帮她填土，压平，就大功告成啦！
许久，大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过，小苗便翩翩起舞，好像在说：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你们能茁壮成长，长出多多的瓜子，使这里变得更加美丽！
向日葵四年级作文 篇4
我家楼下有5棵向日葵，它有着绿色的茎、叶子，花的有黄色的花瓣，中间夹着一个圆圆的东西，远远望去，好像一个金黄色的太阳。
一天，我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地，但它们朝着的方向是一样的，都是仰着头，挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧，偶尔而已，我把方向变一下就好了。跟着这念头，我轻轻地把向日葵转了一下方向，然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道：“不可能啊，怎么会这样？”带着疑问，我问爸爸这是为什么，他只说：“跟花盘下面的茎有关。”
突然我眼前一亮，一本叫《少儿百科全书》的书本，让我有寻找答案的信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射，生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快，使向日葵产生了向光性弯曲。
啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。
向日葵四年级作文 篇5
秋天，走进校园，一缕清香扑鼻而来，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人节时，女孩子们受伤拿的那些花，白的、红的、黑的，哦！那是玫瑰花。母亲节时，妈妈们含着炽热的泪水，深情地接过孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面对人们对她们深厚的感情，向日葵伤心极了。·······
这天，向日葵伤心地对太阳公公说：“太阳公公，为什么我长得这么高大，在花中鹤立鸡群。但人们却还总是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢？我也是花啊！人和人是平等的。为什么花和花却不能平等呢？这不公平！”··········
太阳公公拧拧我的鼻子，亲切地说：“孩子，她们是比你漂亮，但是……”
“哼！连你也来挖苦我！呜呜~~我真的那么不如她们吗！”向日葵打断太阳公公的话，自卑地说。········
太阳公公马上说：“不是的啊，人们常说‘人不可相貌’，其实花也是不可相貌的啊！玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实，而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵，而你不能。其实，你们是平等的。”
向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处，我就是所谓的“幕后英雄”。
向日葵四年级作文 篇6
夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黄的裙子，显得十分美丽。
清晨，太阳刚刚从东方升起，朵朵就仰着脸朝向太阳公公，随着太阳的移动，朵朵的脸庞也随着慢慢移动，朵朵在金灿灿的阳光下茁壮成长。有一次一场暴雨过后，朵朵突然觉得身上粘乎乎的，原来是暴雨把地上的泥土溅了自己一身。朵朵没好气地说：“你这黑巴巴的东西，别挨着我！”泥土伤心的说：“我是为你输送营养的呀！你离开了我，就无法生长了。”“哼！你别说得那么好听了！就你这个丑样，让人看了就难受。”朵朵不屑一顾地说。
终于有一天，一个小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜欢朵朵，就把它摘下来，放进了一个漂亮的瓶子里。朵朵这时既自豪又开心，自豪的是自己很受人们的喜爱，开心的是自己终于离开了黑巴巴的泥土，认为自己将来一定会更加美丽。
可是才刚刚过去几天，向日葵朵朵就不再象以前那么美丽了，连呼吸也困难了，金黄的裙子在逐渐失去光彩。它对枯萎的叶子说：“我为什么变得这样丑了？我为什么觉得全身无力，浑身都是毛病？”叶子说：“我们离开了泥土就没法生长。你不应该那样对待供我们营养的泥土！。”
朵朵听了叶子的劝说，才知道自己错了，可是它后悔已经来不及了。朵朵只有告诉它的同伴：自己的成长和美丽离不开默默提供营养的土地。从此，土地和向日葵就成了永远的朋友。
向日葵四年级作文 篇7
一年四季，各种鲜花竞相开放，有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢雪白的梨花，有人喜欢粉红的荷花，还有人喜欢国花牡丹，但我喜欢金黄的向日葵。
向日葵盛开的时候，茎又粗又直，是给人一种清新感觉的绿色，它的叶子从中心往外伸，像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。
当向日葵还是一个小花苞时，并没有这样的金黄，到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色，后来金黄的部分越来越多，越来越黄的时候，那时，就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候，那就是非常耀眼的金黄色。那时，你站在高处看向日葵，那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的，还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒，就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候，总是喜欢拿些去吃，这样能让兴致更高涨。
向日葵最大的特点就是会一直向着太阳的方向转，这就是它名字的由来。
向日葵的花语就像它自己一样阳光，活泼，好像一个朝气蓬勃的男孩子。
向日葵四年级作文 篇8
“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”猜到了吗？它就是向日葵。
向日葵很漂亮，种一片更为壮观。我在葵花基地看见，挨挨挤挤的向日葵三个一群，五个一伙地聚集着，连成了大片大片的金黄。它们有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，还有的低垂着脑袋。花瓣儿上像是涂了一层金漆，闪闪发亮，与金灿灿的太阳交相辉映。一阵微风吹过，那笔直挺立的绿茎和翠绿宽大的叶子就像一片绿色的海洋波涛翻滚……
多美的向日葵啊！我也种了一株，放在靠窗的桌子上，每天都给它浇水。
这天，我像往常一样正给它浇水，忽然发现它发芽了，嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子，看起来有点柔弱。但很快，它长高了，挺起腰板。
开花了！它向我绽开了纯真的小孩般的笑脸。仔细观察，只见它的头顶是一个圆形花盘，像是一只托盘。上面交错的线把圆盘分成了许许多多细小的“格子”，一粒粒饱满可爱的瓜子宝宝正在里面酣睡呢！那就是它的种子和我们爱吃的小零食――瓜子。在金色花盘的四周，长着一圈金黄色的花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。轻轻一摸，又柔顺又光滑，就像柔绵绵的绸子，舒服极了……
它的个性倒是特别，老是望着太阳，随着太阳位置的变化而不停转动，总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名，被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。
我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神！
