精选人四年级作文300字集锦8篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的人四年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人四年级作文300字 篇1

有人敬佩家缠万贯的富豪，有人敬佩成绩优异的班长，有人敬佩见义勇为的警察。但我敬佩的却是平凡而又伟大的清洁工。

清洁工为什么让我敬佩呢？看一看下文就知道了。

清洁工的一天是这样的：早上，当人们还在睡觉时，他就已经拿起清洁工具放进小型垃圾车里，拉向城市街道，开始忙碌着。当我们起来的时候，城市已经焕然一新了。是他们，不怕苦，不怕累，为城市的干净做无私的奉献。

记得有一次，放学路上，有一个年轻人乱丢垃圾，清洁工托着疲惫的身体走过去，轻声说：“这儿我刚刚才扫过！”年轻人听了，大声说：“我不扔，他不扔，你不就要下岗了，我这是为你好啊！”清洁工没有争辩，只是默默地转身朝垃圾走去，小心翼翼地把它们扫进了垃圾桶。随后，又继续开始了他的工作。看到这一幕，我是多么想冲上去狠狠地批评那个年轻人啊！如果没有清洁工默默无闻地付出，我们的城市怎会如此干净？他们是城市的美容师。

这样默默无闻、无私奉献的清洁工，怎能不让人敬佩呢？

人四年级作文300字 篇2

老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”。

老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

人四年级作文300字 篇3

我最最敬佩我的外公，他是一个受人欢迎的善良的老人。

记得有一次，我从常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里却没人。正当我要回家的时候，外公扛着一大筐萝卜回来了。他看见我们，说：“对不起，我种菜去了。”“外公，你那么大年纪了，干嘛还要下地呢。”我不解地说。外公说：“没事，下地就是农民本身该做的。”

后来，我们发现外公在北大门市场的`一间小摊上卖菜。外公卖的菜总比别人便宜点。但种菜的成本将近五千元了。外公这种为他人着想的精神，深深打动了我。

一年以后，物品价格暴涨。外公光租费就要叫两万，但他卖的的菜却没怎么涨价。外公每年都会为红十字会捐款五百元。有可能这些钱并没有多大的用处，但外公的心意已经到了。外公经常会带我和哥哥去种菜、拔菜。他还经常给邻居家的狗喂食、洗澡。

外公真是个善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。

人四年级作文300字 篇4

有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的身段，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的外衣和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴……你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！

我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是卫士一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。

看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是宝，为社会做贡献。

我爱仙人掌！

人四年级作文300字 篇5

乌黑的头发，圆圆的脸，脂肪丰厚，负有弹性，是个小胖墩，就是穿一百件衣服，也能看见他身上的肉一抖一抖的。他跑起来很慢，像只小鸭子。

他很狡猾。有一次，上体育课，我正在追他玩，眼看就要追上了，他突然停住了，说：“刘子闻，你爸爸来了！”我回头四处张望，等回过神来，他已经跑的无影无踪了，我这才知道上了当。

他不仅狡猾，还乐于助人。

有一天，我正在做课下作业，一道思考题把我难住，怎么解也解不开，我想问他，可是，他要是说我笨怎么办呀，我心里像打着小鼓似的，冬冬直响，他仿佛看出了我的心思，便走过来，对我说：“是不是这道题不会呀，我给你讲讲吧。”说着，就按他的思路给我讲了一遍。“原来这道题这么简单，谢谢你！”我说。

这就是我的好朋友——xxx。我非常喜欢我的朋友。

人四年级作文300字 篇6

她是一位老师，穿着一双高跟鞋，脸的上面有一颗痣，旁边还有一些棕色的卷发。猜出来她是谁了吗？她就是我们的新数学老师——丁丽老师。

丁老师是一位伟大的知识女性。她身上充满了睿智的气质，丁老师上课时是那么的认真，那么的专注。对每个同学心里都充满了友爱之情。

有一次上课，我发现丁老师与平常有些不同：嗓子哑了。甚至发出不了任何声音，我们上课听到的只是一些杂碎的声音。但是这是，丁老师并没有请病假，而是还跟平常一样讲课。我认为丁老师很伟大。在这种情况下，她仍能把知识传送给在座的每一位同学，真的很了不起。丁老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。

还有一次，我们班的作业讲了两三遍了，还是有同学出错，这也就算了，早晨时布置的作业，一个中午过去了，有些磨蹭的同学连一个字也没动。一怒之下，丁老师气得火冒三丈，发了一场大火。如果不重视我们班的作业，她会发这么大的火吗？如果她不对我们抱有希望，至于发这么大的火吗？

丁老师对我们呕心沥血，对我们抱有很大的希望，她可真是一位好老师！

人四年级作文300字 篇7

在一天放学回家的路上，我看见了一株与别的小草显然不同的植物，定睛一看，便知道那就是仙人掌。

仙人掌的全身是呈墨绿色的。它们呢大多数都是扁扁的，圆圆的，因为它们的形状很像人的手掌，所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上长满了许多小刺，那些刺摸起来又柔软又舒服。大仙人掌就显得更加神气十足。它原来柔软的刺已经变得比以前硬了许多，就如同一根根尖而细的纲针。仙人掌虽然生活在沙漠地带，但它也是会开花的，只不过好多年才开一次花。仙人掌的花有很多种颜色呢，红的似火、白的似雪、粉的似霞……

仙人掌是值得敬仰和赞颂的。虽然它们没有水仙花那样雅洁清馨，也没有海棠花那样娇艳超凡，更没有牡丹花那样冠艳群芳。但千姿百态的仙人掌在恶劣的环境中，任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，它却总是生机勃勃，凌空直上，什么害虫都别想伤害它。它全身带刺，具有顽强的生命力和坚韧的性格。骄阳似火、风雪交加、疾风暴雨它都不在乎，在长满尖刺的茎上却能开出鲜艳的花朵，这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的象征，真不愧是“沙漠英雄花”啊！

我觉得仙人掌是植物王国中的国王。

人四年级作文300字 篇8

辽阔无边的大沙漠，下了一场暴风雨。到了早上，沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌，另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。

芦苇草一安顿完自己，就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色，多难看啊。尤其是他身边的这个家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“这位，你叫什么名字呀？”

“你好，我叫仙人掌。”

“原来是难看的仙人掌呀！你看我多美丽呀。我长得又高，身材又苗条，叶片又长又绿，完全是沙漠里独有的风情。”

仙人掌听了芦苇草的话，很生气，可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的，他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他，就在一旁洋洋得意了。

后来过了很多很多天，都没有下雨，仙人掌一直在快乐的生长，可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候，却快要枯死了。仙人掌看见了，也没有理会芦苇草，看着病怏怏的芦苇草，也只能心有余，力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。