【热门】四年级读书作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级读书作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级读书作文 篇1
我读了很多书，感受过走过这座“桥”，我便可以走向了知识彼岸的快乐。
记得去年，我曾每日捧着《走读中国》不肯放下，这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书，在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文，更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的故事。
当我打开一本好书，迎面扑来的总是油墨散发出的淡淡清香，每当此时，我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐，我啃读着书中的内容，任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是阳光，温暖灿烂；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会品味作者那淡淡的忧伤；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地捧腹大笑，让烦恼都去九霄云外…
我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》，在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行，随着爱丽丝走进小木屋，和动物们在一起举行“疯狂的茶会”；与毛毛虫聊天，跳“龙虾四组舞”；再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料，一起变大变小……
读书是一件乐事，趣事，当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时，我发现，我也会变得越来越与众不同！这，便是我的读书感悟。
四年级读书作文 篇2
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。书也是我的源泉，书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔……
小时侯，我不识字，看书只能看图片，偶尔听妈妈给我讲书里的故事。后来我上学了，学习了拼音，就看带注音的书了。再后来，认识的字越来越多，我就可以自己看许多书了。只要妈妈给我买了新书，我就会不厌其烦地看一遍又一遍。有时我看故事书，有时我也看名著，有时我还看作文选，我很爱惜这些书，视为珍宝，每次看完我都精心收藏起来。
读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习都有极大的帮助。
冰心曾写过这样一句话：“读书好，多读书，读好书。”是啊！多读书，你会感受到无穷的乐趣，使我们受益非浅。相信我，多读书！
四年级读书作文 篇3
莎士比亚说过：“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书！
有一次，我们班很流行一本叫《查理九世》的书，我本来不喜欢看书的，看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天，我们要去田径训练，我就叫小刘同学下去，然后，小刘问我：“你要看吗？”我听了说：“好吧！谢谢了！”
回到家里做完作业后，我打开了这本书，书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险，说的都是科幻的，很吸引我，我爱上了这本书。有一天，我叫妈妈给我买一本这些书，妈妈买了给我，回到家里，妈妈把书给我，我马上打看书看，因为太好看了，我忘了时间，爸爸叫我吃饭我也不知道，爸爸走到我身边说：“如果看语文书有那么入迷就好了！”
过几天，我生日了！爸爸送我生日礼物，我想买那本书，我还没出口，爸爸就说不可以买你本书！我听了大哭一场，后来，爸爸还是买了那本书给我，他说：“爱看书就好了。”
“书是知识的源泉！”“书是人类进步的阶梯！”同学们，让我们一起来读是吧！我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来我穷的乐趣！
四年级读书作文 篇4
我真正喜欢读书，应该是在上小学以来。
那时因为识字不多，我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。其中如：《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。平常的日子、平常的东西、平常的人组成了这个精彩奇妙的故事。
像这样的故事还有《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等等很多很多。我从书中认识了很多字，得到了快乐，也懂得了一些道理，还学到了很多知识。现在我更喜欢读书了，坚持写读书笔记，认更多字、更多知识。
四年级读书作文 篇5
每当我陶醉在书的海洋中时，儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。
在我刚会说话并能明白一点道理的时候，爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书，还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片，他们就不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。
那时候，我就对书中的人物及故事产生了兴趣，至今仍记得那些精彩的故事，如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等，是这些精彩的故事伴随我长大，是这些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不仅开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到了升华，让我深深地体会到读书真好。
虽然现在学习生活越来越紧张，但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书，因为它已成为我生活的一部分，它是我成长的精神食粮，滋养着我不断长大。
读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!
四年级读书作文 篇6
我们学了一篇童话故事《巨人的花园》，它的作者是英国作家王尔德。主要写了：从前一个村子里有座漂亮的花园，孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了，看见孩子们在花园里玩耍，非常生气，把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开，巨人的花园人仍然是冬天时。我想：巨人啊!你应该让孩子们进来，这样你的花园就不是冬天了。
有一天，孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了，又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的心感化了，巨人终于明白，没有孩子的地方，就没有春天，是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后，巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。
读了这篇课文，我明白了一个深刻的道理：只要有爱心，乐于与别人分享快乐，自己才能更快乐。做人不要太自私，否则你永远不会得到真正的幸福。
四年级读书作文 篇7
生活中有许多人喜欢读书，也读过不少书，书中的语言太美妙了，就连名人名言中，也有不少关于读书有益的名言佳句。如，刘豫说“书犹药也，善读可以医愚。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”……那么，读书到底有什么好处，让我们大家都那么愿意去读书呢？
好处一，读书可以增长知识，丰富我们的语言。林肯从小就家境贫寒，压根就没上过学，但他好读书，日积月累，积攒了大量的知识，最终成为了美国一代总统，深受人民爱戴。我国的谈迁跟林肯一样，没上过学，但他博览群书，经过了长时间的不懈努力，最终写成了明史巨著《囯榷》。再如，爱迪生、瓦特、富兰克林等人也没上过学，但他们也善读书，最终都在各自的'事业上有所成就。可见读书对我们的好处之大啊。
好处二，读书可以给写作带来灵感。有一次，我有一篇作文写不出来了，便索性不写了，直接放下笔出去了，可没过多久，我就回来写完了这篇作文。你一定会问：“你不是刚刚还写不出来吗？怎么这么快就完成了？”其实啊，我刚刚出去的时候顺便拿了一本书看，我立刻从书中找到了灵感，因而便就完成了这篇作文。
以上几点就是读书的好处，我建议你也多读几本好书，说不定能对你的学习、生活有所帮助呢。
四年级读书作文 篇8
〝书读百遍，其意自现。书读百遍，其意自现。书读百遍，其意自现。……〞这句话一直回应在我的脑海中。为什么这句话一直回应在我的脑海中? 这是一个小故事，要重头说起。
一次，快考试了爸爸经常叮嘱我：'看会书吧。〞我每次都说：'知道啦，知道啦。〞考试时，我正作的〝津津有味〞突然一道难题出现在我的眼前，我思考了一会儿，还是没想出来，于是我就继续写下面的题。回到家里我正在看书，书上有一道和今天考试卷子上我不会的那一道题，于是我后悔了。
这就是不读书的后果。以后我要读的书还有很多很多。
我还收集了很多关于读书的名人名言；书籍是人类进步的阶梯——高尔基……我们要多读书，多思考，这样才能把成绩提高，如果不读书的话就会造成我这样的错误，赶紧把错误改过来吧。
四年级读书作文 篇9
“书是人类进步的阶梯”。是啊！书的确是好东西，更是全世界最了的营养品。
小时候，每当我看见爸爸戴着眼镜津津有味的看书时，就对书产生了浓厚的兴趣。因为认识了字，就可以像老爸那样看书了。认识几个字了，我就会学着爸爸的样子，戴上眼睛，有模有样的看起书来，爸爸妈妈看见我那副模样，不禁哈哈大笑起来。我无聊时就会翻出爸爸的老书，旧书，在那儿乱翻，有些书页都是被我翻掉了。不知不觉中我已上小学了，认识的字也越来越多了，不会的字还可以查字典，所以要看书的欲望就更强烈了，我时常围着妈妈转，让她带我去买书，看书，老妈本来就不小气，见我那可怜样儿，也就马上同意了。来到新华书店，我便立刻津津有味地看了起来。一看就是几个小时，临走时还不忘拿一两本书买回家看。来到时我们家的书房中，可想而知，书橱上三分这二都是我的书。不光书橱里有我的书，别的地方也有我的书。比如说课桌上，沙发上，电视旁，床上，餐桌上，每个地方都是“重兵把守”。关于爱看书，还有几个有趣的故事呢。记得有一次，家中来了几个客人，妈妈正在洗碗，所以就叫我去给客人们泡杯茶喝。当时，我正看书得起劲，看到了了看的精彩片段，忽听见妈妈喊话我去泡茶，于是，便连书也带去了，我来到厨房中找茶叶，怎么找也找不着，终于没了耐心，看起了书，看得入了迷时，妈妈来到我身边把书一抢，我吓了一跳，只好乖乖去泡茶。
还有一次，课间看书，看得入了迷，每当看到有趣的地方，还“嘻嘻哈哈”笑几声，不知不觉十分钟过去了。上课了，同学们都坐在了位子上，只有我还还在看书，同桌捅了我一下，我才发现上课了。
读书真快乐，它不仅能丰富我们的知识，还能让我们的作文水平有所提高。
