精选四年级期末作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级期末作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级期末作文 篇1
这学期，老师经常在告诉我们：人是要学会说谢谢的，如果不会说，会显得你没有一颗感恩的心。是呀，小时候妈妈也经常这样说，可我一点儿也不会去理会。不过现在，我已经深深地把“谢谢”记在了心上。
记得有一次，胡老师借了我一本十分好看的书，写萧红的，那可是我盼望已久的呢！我眼前一亮，立刻从老师手里接了过来，什么也没说，转身就津津有味地看了起来。在还书的时候，我同样没有说，胡老师用一双大眼睛看着我，好像我把什么忘了似的，我有些疑惑不解。这时上课铃声响了，我默默地走向了座位。后来我才恍然大悟，原来我忘了对老师说“谢谢"啊！
从此，我说话都“谢不离口"，妈妈帮我倒水，我说谢谢；同学帮在合唱团排练的我抄作业，第二天我会对她说谢谢；还有同学帮我捡起掉在地上的文具，我也要感谢他。
从此，我们班把说“谢谢”看成一件理所当然的事情。就像《搭石》一文里一样:假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
这不，胡老师又借了我一本书看，我没有忘记说谢谢，胡老师对我笑了笑，我觉得老师那炯炯有神的眼睛似乎在说:“毛宣懿，你没有忘了说谢谢，学会了感恩他人，老师真为你高兴！”
此刻，我也特别开心，因为我学会了人生最重要的一门功课——说谢谢！
我好高兴啊！
四年级期末作文 篇2
我是四(4)班的女生，我这次考试终于成功了。
考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上90分，你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分，我便服从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复习了。我从吃过下午饭后，一直复习到晚上9点。
第二天一早，我提着口袋，轻快地走进了考常
开始考试了，我一看题目并不难嘛。后来发了卷子，我高兴极了，因为我语文考了89.5分，数学考了90分，还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺，消失在了这个世界上。
这次考试，我明白了只要努力，就一定有收获的道理。
期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班 梁潇云我是四(4)班的女生，我这次考试终于成功了。考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上90分，你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分，我便服从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复习了。我从吃过下午饭后，一直复习到晚上9点。第二天一早，我提着口袋，轻快地走进了考常开始考试了，我一看题目并不难嘛。后来发了卷子，我高兴极了，因为我语文考了89.5分，数学考了90分，还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺，消失在了这个世界上。这次考试，我明白了只要努力，就一定有收获的道理。
四年级期末作文 篇3
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的.哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!
它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。 努力吧，我要告别粗心!这次考试我考得非常不好，下学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!
名师点评：文章首先说明了这次期末考试考得不好的事，接着总结了原因，从文中可以看出，作者对自己这次的成绩很不满意，也很懊恼，于是下定决心要改掉自己粗心大意的毛病。从结构上看完整自然，层次清楚，井然有序，文章中心明确，有较强的表现力。值得注意的是，文中“我以为自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改为“得”，最后一段文字中，这个“得”却是用对的，看来还是“粗心大意”惹的祸，好好学习要从现在做起，而不是下学期哦!
四年级期末作文 篇4
又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。
——楔子
大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。
六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。
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“请问，您怎么看待期末？”我问C。
见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的.掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”
“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。
“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。
C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。
“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。
L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。
L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”
譬如：
科目
主攻
方法
数学
公式、代数、图形
找出平时常出错的加强练习
英语
语法：词法、句法
多听 多说 多写
“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。
“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”
L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。
感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。
Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中···）
四年级期末作文 篇5
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但当时我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我六岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看上面的漫画，爱不释手。只可惜上面好多字我不认识， 直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂。这就是我第一次看《西游记》第一次看《西游记》 ，我的收获只是把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒猫描写的淋漓尽致，这给我留下了很深的印象。
第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文。原著《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世牛魔王，只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影，描写的都十分精彩，我感觉不是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢啦，经常看到不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
《西游记》给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
四年级期末作文 篇6
早上，经过一个学校的门口，我看到这样一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！这让我想起多年以前的那几次期末考试……
一年级
第一次期末考试，是在自己班上考的。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳，这让我心里充满了自信。不一会儿，来了一位陌生老师，老师手里拿着厚厚的试卷袋，大声地对我们说：“今天是第一次期末考试，中间考完数学后，可以休息10分钟，接着考语文，听明白了吗？请准备好文具！”……拿到卷子后，我仔细认真看每一题，终于，我做完了。于是，我又认真地检查起来。
到了散学仪式的那一天，我非常激动，因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿，老师陆陆续续地把考试单发了下来，我仔细看了看，“哇！我双百分呀！太棒了！”我大声欢呼，这一年我过了一个快乐的暑假！
二年级
一年过去了，我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试，我考得非常好，所以二年级时，我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时，我却在玩儿，结果导致成绩不理想——都是99分！99分在同学们看来，是很高的，可是因为没有复习到位，而丢掉一分，给了我一个启示，不能大意！
四年级
四年级了，学的东西越来越多，也越来越难。可是，随着知识的增长，我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试，虽然没有拿到100分，但我已经尽力了，对于考试，我认为，不要求分数有多么的高，只要尽力就好；如果考好了，也不要太骄傲。你应该想：我考好是应该的，不要骄傲！
只要谦虚、勤奋学习，就一定会进步。现在，在学习中我一直记得这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
四年级期末作文 篇7
“美食节现在开始！”主持人的话音刚落，我们就飞快的铺好桌布，迫不及待地等美食上桌。
哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黄橙橙的沙糖桔，有能吃出大海
味道的海苔，有香喷喷的猪肉脯，还有美味的鸡翅和披萨......
我小心翼翼地拿起披萨，迫不及待地咬了一口。浓浓的芝士占据了我整个嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味无穷。那口披萨在我的嘴巴里跳起了优美的华尔兹！
接着，美味诱人的鸡翅我也毫不留情的把它们消灭。鸡翅那滑嫩又带着微辣的肉，吃到嘴里立刻布满了整个口腔。我的舌尖在跳跃，享受着脆而肥美的鸡翅。
美食节中的小甜点--木糠杯是我的最爱。木糠杯做的漂亮极了！由奥利奥
饼干粉、奶油和水果组合制作而成。我大口地吃了一口，顿时，清新又甜美的火龙果，直奔我的喉咙。奶油在我的食道里像滑滑梯一样把它送进了我的胃里面，饼干粉塞满了整个牙缝。这杯木糠杯甜而不腻，奶油入口即化，正合我的口味！
这个美食节让我的舌尖好好享受了一番。估计我又得胖几斤了呢！
