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【推荐】海洋世界四年级作文3篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的海洋世界四年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】海洋世界四年级作文3篇

海洋世界四年级作文 篇1

海洋世界是每个孩子向往的天堂,一直以来我就对它满怀憧憬,好想亲眼一睹真容。

在儿童公园下了车,远远就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任凭妈妈在后面大声叫唤。我们先去看了各种不同的小鱼。哇!这条红色的小鱼好漂亮。听说它叫红花公子鱼,鱼身的确是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不会叫做公子鱼了。我们继续往前走,走着走着就进了一条隧道,里面也有好多海洋生物,我看见了海龟、小鲨鱼,还有海马。海马的尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特别!最吸引人眼球的要数海豹表演了,小演员很卖力,表现得十分出色。那可爱的家伙不但会转呼啦圈,抛接排球,还会空中转圈呢!好一个多才多艺的杂技演员!

临近中午,妈妈提醒我们该回家了。我环顾美丽而神奇的海洋世界,心中多了些不舍。这次虽然没有看到梦中的美人鱼,却多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收获!

海洋世界四年级作文 篇2

海洋世界无疑是伟大的建筑之一,现在的人,想看到还都很不容易(除了家住海边的)。除了餐桌上,很难看见生活在海里的鱼,但我们的宁波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界应该是这样:

海洋世界的.主题部分是个水族箱,水族箱里布满着珊瑚和水草,就像海洋里一样,水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分,一部分是食草或吃浮游生物的区域,还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域,在那里,还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊,走廊两边是几张桌子和椅子,可以在那里边休息边看鱼,边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店,那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店,道具店里有几套潜水服,可以在安全区域潜水,近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜,通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全,里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处,有一个表演区域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算术……接着就是一个海洋公园,里面有和海洋有关的游戏设施,比如:水滑梯、跳水台……当然,要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识,也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。

这就是我想象的宁波海洋世界,为了能让我的梦想实现,我现在一定要好好的发奋读书,将来就能更好地建设它,更好的完善它。

海洋世界四年级作文 篇3

今年暑假,我和一些同学去美国游学,游览了举世闻名的海洋世界。

海洋世界里有浅海动物、深海和极地动物,如虎鲸、海豚、海狮、海豹、企鹅、北极熊等。

身着黑色绒装的虎鲸犹如一位侠客,它总是独来独往,在自己的“秘密花园”里左冲右撞,从这边游向那边。

游客们最爱看的是聪明的海豚表演的“鲤鱼跳龙门”。一只只海豚有序地排列,从水池里往上蹿并用力向前跳,濺起一朵朵蓝色的水花儿。

几只海豹懒散地躺在沙滩上,悠闲地享受着充裕的阳光。企鹅用脚夹着孩子,摇摇摆摆地走来走去。北极熊在浮冰上尽情地戏耍。

海狮馆里,几只海狮聚在一起,探出水面,相互对视良久,用目光交流,像是在讨论一个有趣的话题。突然,几只海狮像约定好似的转向离开了,剩下那只呆呆地望着它们,好像很失落。一只体形稍长的海狮趴在岩石上,不时还懒懒地打个哈欠,悠闲得如同一位老人。

人们在参与动物的活动中获得了快乐,在不知不觉中与自然交了朋友。

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