有关再见四年级作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的再见四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
再见四年级作文 篇1
今天是四年级的最后一天，也就是期末大考的日子。只要考好，就可以开开兴兴的浪了。
下午，最后一门考试也考完了，在一（2）班的我，以及别的人，急急忙忙的把书往书包里塞，争先恐后地跑到我们自己的教室——四（2）班。
教室里热血沸腾，讨论着数学试卷最后一题，有的人说的答案是10、有的说答案是6，有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室，把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢！
当老师说答案是20时，我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气，像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了，果然，只有少数人做对了。老师还说这题有6分，做错了就进不了前5了。
老师走进了教室，教室里立刻鸦雀无声，等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本，有些人还夸张地叫了一声：“我的天呐！那么多作业。”老师打趣说：“难道这些作业都给你做吗？”
放学了，我到了家，就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出，这几天好好放松一下。
暑假即将来临，我得尽快把作业完成，这样有时间去玩。
再见四年级作文 篇2
生命，是一双双明亮的眼睛，没有它，我们将生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大树，没有它，我们将失去清新的氧气；生命，是努力过的汗水，没有它，我们的生活将没有任何意义。
当清晨的第一缕阳光刚刚照在我俩的小床上时，妈妈就把我和弟弟叫了起来——去逮螃蟹。
我和弟弟马上兴奋起来，简单洗漱之后就跟着妈妈出发了。从客栈出来，我们走了十几分钟，来到了一处有许多块儿大大小小礁石的海边，妈妈说：“螃蟹可不是好逮的，但有一个技巧，注意‘翻石头’，他们大都躲在石头下边。”我很疑惑，石头底下怎么会有螃蟹呢？
妈妈说完，踩到了礁石上，抬起手就把旁边的一块儿大石头翻了过来。说时迟那时快，一只有着八条腿儿两只钳子的小螃蟹就暴露出来了，那只小螃蟹见有些不对劲儿，急忙使用他的大招，“横排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比过我妈敏捷的身手，我妈看准时机，两手伸到石头缝一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。
见此情景，胆大的老弟也翻开了一块儿石头，一只大螃蟹暴露了出来，但毕竟是大螃蟹，肯定没有小螃蟹傻，只见它立刻逃跑，心里还想：就凭你，斗得了我吗？弟弟也没放弃，一直追了好远，终于抓到了螃蟹，但螃蟹依旧没有服输，使出螃蟹第二大招“钳子夹你”，果然不出我所料，螃蟹挥动大钳子向弟弟胖乎乎的肉夹去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。没有想到啊，胆大老弟竟然成了胆小的小老鼠，更不用说我了，心里正怕那螃蟹夹我呢！
后来，每当我发现螃蟹时，我就会吹起小喇叭：“小虎子，这有螃蟹”，弟弟就会跑过来煮螃蟹。不一会儿我们的小桶就装满了一半儿。
可是，这些螃蟹毕竟也是一个个小小的生命啊，难道生命就像一粒粒沙子吗？难道我们是冷血动物吗？最后，我将这些小生命放回了属于他们的家——大海。
可爱的螃蟹，再见啦！
再见四年级作文 篇3
我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。
陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声。
临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”
陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。
有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。
陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！
再见四年级作文 篇4
岁月如此匆匆，我们停下脚步休息的时候，时间却没有为此而停留片刻，尽管努力伸手想要抓住，却依然在不知不觉中，悄悄地从我们身边流过，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，随着厚厚的霜色而凋零。就这样，20xx年又要离我们而去了，即将迎来一个新的岁月，
开始一段新的旅程……
20xx年最后一个夜晚，我独自坐在电脑前，想要写下20xx年最后一篇日记，脑海却一片空白。回望走过来的'365个日夜，点点滴滴都值得自己去记住。那些人，那些事，是如此真切的记忆，却不知道从何写起。在人生的十字路口上，我彷徨过，迷茫过，可不管再怎么犹豫不决，身体和灵魂至少有一个要在路上。我们困惑的时候应该想到的是我们应该坚持正确的道路，即使这条路不好走，但只要顺着这条路走下去，肯定会有属于自己的一片天的。脑海中有一次涌现了那个永恒的画面：一个坚强而又温暖的女子，张开双臂，拥抱阳光，用心感受着阳光的温暖。
放下那些顾虑吧，给20xx年的自己一个温暖的问候，从20xx年开始走起，让我们一起努力吧，不为别的，就为那颗充满温暖的心和这个美丽的世界。
再见四年级作文 篇5
他只是一个从未见过面的小学生，但是他在我心中的形象是至高无上的。因为他让我刮目相看。
记得那是一个闷热的下午，我一个人独自走在回家的路上，更是觉得燥热难当。正在埋怨这闷热的天气的时候，突然我觉得有一股刺鼻的气味钻进了我的鼻腔中，顿时我觉得恶心。抬头一看原来是一位年近70的老人正吃力的拉着一辆装满生活垃圾的垃圾车。看到这一幕我并没有想上去帮忙的意思，而自己还赶忙避开。
就在这时候有觉得有一个人影从我身边跑过，我定下眼睛一看原来是一个带着红领巾的少先队员正向那老人跑去，我还在郁闷他跑到那去干嘛？于是他引起了我的好奇心，我就想观察他，以便来解开我心中的那个迷就这样我准备跟着他。就这样我看到他一直跑向那老人，只到他将他的双手伸向了垃圾车，我才知道他是帮助那老人推车的！大约走了5分钟那个少先队员跑到车的前面叫了那老人一下，然后两人停下来了，就坐在马路边上。我看见那少先队员从自己的口袋中掏出自己的手帕给那老人擦汗，看到他俩那亲热劲我还以为他俩一对爷孙俩，可那老人说了一句让我有一点想不到，那老人对少先队员说：“小朋友你快回家吧！你的爸爸妈妈还在家等你回去吃饭呢。”但是那少先队员没有一点要走的意思，只是默默的站起来叫那老人又上路了。看到这一幕我更是觉得自己还不如个小学生，真想找一个地洞钻进去。大约又过了几分钟那老人和少先队员将车推到了一处老路上，由于路面凹凸不平，车上的垃圾都从车上翻落下来，而那个少先队员用手将他们又拣起来，又丢回车上来。
就这样我一直看着他们拐进了一条巷子去了，就从那件事后我一直在想看一眼那位少先队员。可是从来没在见过。
我现在内心时常有一种不安……好象是觉得自己不如一个少先队员吧！
我们还能见面吗？
