四年级六一的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级六一的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级六一的作文 篇1
对于我们小朋友的世界，什么节日是我们最喜欢的节日呢？是国庆节？圣诞节？还是春节？不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。
到了六一儿童节，教师里可漂亮了。门口贴着花儿，挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案，在五颜六色的五角星间，有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间，写着几个大字‘心有灵犀’，这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的动手实践。
欢庆的活动开始了，老师发给我们每人一张红纸条，我打开一看，上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了，平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方，只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语，有的交头接耳，有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩，这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战，于是我和她来了一盘。拿着棋子，我心里有些紧张，毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，两人都紧锁着眉头，目不转睛的盯着棋盘，小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手来。突然，我发现了王老师大意了，她一心想着进攻，没发现我有三个子已经成了，我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声，我也高兴极了。
在这个六一儿童节，我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐，但我以我的智力获得了胜利。
四年级六一的作文 篇2
转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日，是同学们日日盼望的节日，是儿童们最快乐的节日，更是儿童们最难忘的节日。
早晨5:30左右，我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻，校园里热闹极了，一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬，给六一增添了节日热闹的气氛。
7:30左右，我们参加演出的同学都化好了妆，在内操场上排着整齐的队伍，来到了文艺汇演的舞台前。此时，同学们的心就像大海一样汹涌滂湃，在舞台前兴高采烈，议论纷纷，有说有笑。有些同学问：“今年的演出有什么节目啊？”有些同学说：“这个六一的舞台装扮的好壮观啊！”还有些同学说：“这么隆重的场面，今年的六一肯定很好玩，很热闹。”这时，前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前，还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时，舞台前人山人海，热闹极了。
7:40分左右，主持人上台了，由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼，手持一条红领巾，脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞，向观众们展示优美的舞姿，迎来了观众们热烈的`掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了，没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台，深深地向观众鞠了一躬，这时台下的观众都在议论纷纷，“这是谁呀，竟然一个人独唱。”为了把歌唱好，我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音乐响起，我也跟着音乐的旋律唱了起来“云中的ａｎｇｉｅ轻轻唱着谁的誓言，我在茫茫的人海中等待你出现，漫天的星星……”当我唱完歌时，顿时发出了震耳欲聋的掌声，这响声传遍了整个校园，传遍了整个美丽的双峰乡，传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩，紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力，特别是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一样，他身上套着的囚犯衣是用报纸做的，这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个，个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快乐街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台，她们步调一致，动作轻盈、整齐，随着动听的音乐，跳出了自己的心声，跳出了自己的快乐，跳出了自己的希望。
今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩，有舞蹈、模特走秀、诗朗诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别我的童年时代，跻身少年，但我永远不会忘记这个难忘的六一。
四年级六一的作文 篇3
“六一”是我们小朋友的节日。为此，班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。
5月31日上午的最后一节课，李老师提着一个白色的袋子走进了教室，对我们说：“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧！为了庆祝你们的节日，我特地为你们准备了一份小小的礼物，每人都有份哦”！我们听了这句话，大家都欢呼了起来，一蹦三尺高。接着，李老师把班干部全部请上了讲台，每人发了一支笔芯，并给一些优秀班干部发了一包暑片，其他的同学都得到了美味的棒棒糖。
接着，游戏开始了，我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组，分别是A组和B组，然后从两组里分别选出五个人参加游戏，游戏规则是：李老师说一个字，参加游戏的同学唱出有这个字的歌词，唱出来的加一分，经过几轮的角逐，我们组------A组获胜了。第二个游戏是：击教鞭传苹果游戏，规则是：一个同学拿教鞭在黑板上敲打，苹果在同学们中间传递，拿教鞭的同学停止的时候，看苹果在谁的手上，谁就要表演一个节目，就这样，有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有：拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后，在快结束的时候，我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”，把杨雨涵摔了个半死，逗得我们哈哈大笑。
快乐的时光总是那么短暂，联欢会就这样结束，同学们都依依不舍。
四年级六一的作文 篇4
光阴似箭，日月如俊，我和妹妹翘首期盼的六一儿童节又来临了。六一儿童节是一年一度最快乐的日子，可是今年却不一样了。唉！
今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作业写完。写完后，我和妹妹就带上手提包，准备去书店看书，去公园玩。刚要买门槛，就听见一声炸雷般的吼声：“不好好学习，跑出去干吗？语文、数学、英语、电子琴、钢琴……复习了么？”我和妹妹转过身子，出现在我们眼前的是爸爸的那张又凶又不好看的脸。“爸爸，今天是六一节儿童节，放假。”我和妹妹吞吞吐吐地说。“放假就可以不学习了，你两都这么大的人了，还想着玩，赶快给我复习功课！！！！”我和妹妹还想说，但看到爸爸的脸，我们只好做罢了。
从今天开始，爸爸就给我们定了“约法三章”；1，不准看电视；2，不准乱跑；3，不准不复习功课。我们非常不高兴，但也照做了。
今天傍晚我给表妹打电话，问她今年六一过得怎样。她告诉我去爬山，玩捉迷藏，捉人……听着听着，我仿佛看到了他们玩的情景，简直让我羡慕得要死。
我知道爸爸要我好好学习，为了将来有个美好未来是为我好，但我现在还是儿童，儿童的爱好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一颗有着幻想的童心。
眼睁睁的看着本来金色的儿童节变成黑色，只好期待下一个六一，希望它是美好的！！！
四年级六一的作文 篇5
六一，全世界儿童都过的节日，我们也不例外。今天，我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。
天渐渐黑了，节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的，她们特殊在哪儿呢？她们看得见世界，却听不见声音；她们感受得到世间常态，却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》，她们听不见鸟语；《春暖花开》，她们说不出感受，只能跟着老师的手“舞蹈”，我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦，可和她们一比，真是沧海一粟，我常常想放弃，可她们在用自己的方式告诉我们：做任何事情，总有它的不易和艰辛，但这算不了什么，当你成功时，得到的是一片掌声；如果你半途而废，你将一无所获。是呀！她们在老师的手语中感受到歌词的温暖；在老师的表情中懂得了勇敢和顽强，而她们是我们的老师！她向人们证明：我们只要努力，前途将一遍光明！
下面是捐赠活动 ，轮到我上场了，我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的，我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意！我把我的礼物送给了一个大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一个道理：要多多帮助那些孩子，让他们和我们一样天天开心！正如今天《白蛇传》一样：普渡众生缘何在，全由大爱住人间！
四年级六一的作文 篇6
在这个星期三，迎来了我们小学生的节日，六一儿童节！
上午举行了班班有歌声的活动，我们班得了二等奖，也还算是不错吧。我们学校还成立了小记者站，真是可喜可贺呀！就这样度过了一个漫长的上午。
下午才是我们真正的节日，一下午都是联欢，大家全都吃好喝好，最重要的当然是玩好。
老师准备了许多游戏和节目，还是黄老师亲自己评分，最后哪组第一名，哪组就可以获得最多的奖励。第一个是表演性节目，满分是10分，我们组的彭程泽得了9分。第二个是游戏踩气球，就是把两个小气球绑在双脚上，然后大家开始互相踩，看谁最后脚上还剩气球，谁就是胜利者，满分10分，第一名10分，第二名9分，共六个组，依次排下去。我派上了郭汝代，比赛一开始就大乱斗了，郭汝代十分明智，躲在一旁坐山观虎斗。只剩下三个人了，我让郭汝代只守不攻，先让他们拼个鱼死网破，就剩下二个人了，我对郭汝代说上啊，“啪”的一声，我们赢得了胜利，直接得9分，真是开场就遥遥领先啊。下面是穿针，我让毛承旭上场，最后得了第四，也算了意料之内吧。抢凳子遗憾的是只得了最后一名。最后那些表演性节目全都交给了蒋伟，算24点有我上场，先是轮流算，算对了给分，我当然是算出来的了，再是全班抢答，答对了给自己组加分。
比赛结束了，我们组和另一组并列第一，这个六一节过得太开心了！
四年级六一的作文 篇7
再过几天，就是六一儿童节了，我们学校正在积极准备一场大型演出，让我们欢庆六一儿童节，其中，我、凌波、可艺和乔阔是主持人，为了让我们更好的发挥，范老师整天让我们练台词，直到练的万无一失，而且表情和动作都非常到位，才让我们休息，看上去有点儿残酷，但这都是为了演出顺利进行，让同学们更加的放松身心，也算是考试前的一次减压活动吧。
下面，给大家将一些关于六一的知识，首先，儿童节为什么要定在六月一日呢？因为在二战中，由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子，所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子，就把6月1日定为国际儿童节，另外，各国的儿童节的节日是不一样的，比如：日本的儿童节有两次，分别是女童节、男童节，中国的是6月1日儿童节……
那么，在六一放假那天你们想要干些什么呢？我来说说我的计划吧。首先，我要好好补一补觉，可以一觉睡到自然醒，然后，就开始猛攻作业（如果有作业的话），接着，就开始放松了，我先看电视，直到妈妈叫我出去活动一会儿，我就和妈妈一起去跳会儿绳，然后就回家吃饭，吃完饭，我先睡一会儿觉，起来之后我就要开始练琴，练完我就可以看电视了，看到晚上，晚上我可以和家人开一个小小的笑话会，每个人都要说一个，怎么样，你一定没有经历过，到时候一定很精彩。这就是我一天的计划，我认为很充实、劳逸结合，你认为怎么样呢？
这次的六一，一定是一个快乐的六一儿童节，让我们尽情的狂欢吧！
四年级六一的作文 篇8
指尖流年，日月更替，斗转星移，六年的时间转瞬即逝，弹指挥间，我们已经毕业。
和你们在一起的时光里，有哭、有笑、有惊喜、有愤怒，我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……
记得有一年长绳比赛，我们是全年级倒数第一。为什么呢？在我记忆中，是因为有一位同学每每轮到他就非断不可，而我们做了些什么？不是鼓励、不是帮助，而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响，最后越跳越差……事后，我们自我反省，好多同学都主动去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇气，抹干眼泪，握起粗麻绳，站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起，“一班必胜”直冲云霄。
后来拔河真的赢了。
六年来发生的许许多多事情，都有你们的陪伴。迷茫时，你们宛若星辰，为我指点迷津；伤心时，你们围坐在我身旁，拍拍我的肩膀；欢乐时，你们同我一起玩闹，分享快乐……
六年啊，真的很长。与你们的回忆像一块块石板，铺满我的六年。
感谢遇见你们，我亲爱的同学们。
四年级六一的作文 篇9
“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。
这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的群英荟萃。
除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。
哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。
一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！
